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8. 人站在行驶的汽车上，如果汽车突然加速，身体会向
后
倒；如果汽车急刹车，身体会向前
倒；如果汽车向右急转弯，身体会向左
倒。（均选填“前”“后”“左”或“右”）答案
8.后 前 左
解析
【分析】
本题考查惯性的应用，核心思路是利用“物体保持原有运动状态不变的性质（惯性）”分析：当汽车运动状态改变时，人的脚随汽车同步改变，而身体上部因惯性保持原运动状态，据此判断倾倒方向。
【解析】
1. 汽车突然加速：人的脚随汽车加速，身体上部由于惯性保持原来较慢的运动速度，因此身体向后倒；
2. 汽车急刹车：人的脚随汽车减速，身体上部由于惯性保持原来较快的运动速度，因此身体向前倒；
3. 汽车向右急转弯：人的脚随汽车向右运动，身体上部由于惯性保持原来的直线运动状态，因此身体向左倒。
【答案】
后 前 左
【知识点】
惯性
【点评】
本题结合生活实例考查惯性概念，将物理知识与实际场景结合，属于基础题，能帮助学生理解惯性的实际应用。
【难度系数】
0.5
本题考查惯性的应用，核心思路是利用“物体保持原有运动状态不变的性质（惯性）”分析：当汽车运动状态改变时，人的脚随汽车同步改变，而身体上部因惯性保持原运动状态，据此判断倾倒方向。
【解析】
1. 汽车突然加速：人的脚随汽车加速，身体上部由于惯性保持原来较慢的运动速度，因此身体向后倒；
2. 汽车急刹车：人的脚随汽车减速，身体上部由于惯性保持原来较快的运动速度，因此身体向前倒；
3. 汽车向右急转弯：人的脚随汽车向右运动，身体上部由于惯性保持原来的直线运动状态，因此身体向左倒。
【答案】
后 前 左
【知识点】
惯性
【点评】
本题结合生活实例考查惯性概念，将物理知识与实际场景结合，属于基础题，能帮助学生理解惯性的实际应用。
【难度系数】
0.5
9. 下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据.
(1)实验中,需要的测量工具是
(2)分析表中数据,可以得出的结论是
(3)在通常情况下,我们将g值取为9.8 N/kg.但经过精确测量,发现在不同的地理位置,g值存在着微小差异.下表列出了一些城市和地区的g值大小.
根据表中提供的信息,回答下列问题:
①g值相同的城市是
②造成g值不同的原因可能是
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重”,实质上应该是货物的
(1)实验中,需要的测量工具是
弹簧测力计
和天平
.(2)分析表中数据,可以得出的结论是
物体的重力与质量成正比
.(3)在通常情况下,我们将g值取为9.8 N/kg.但经过精确测量,发现在不同的地理位置,g值存在着微小差异.下表列出了一些城市和地区的g值大小.
根据表中提供的信息,回答下列问题:
①g值相同的城市是
武汉、上海
.②造成g值不同的原因可能是
地理纬度不同
.③我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重”,实质上应该是货物的
质量
.答案
9.(1)弹簧测力计 天平
(2)物体的重力与质量成正比
(3)①武汉、上海 ②地理纬度不同 ③质量
(2)物体的重力与质量成正比
(3)①武汉、上海 ②地理纬度不同 ③质量
解析
【分析】本题是关于“重力的大小跟什么因素有关”的探究实验题，解题时需分步骤思考：首先根据实验要测量的物理量（质量、重力）确定所需测量工具；其次通过分析实验数据中重力与质量的关系推导结论；最后结合不同地区g值的表格信息，对比数据找出规律，再联系实际理解贸易中“货物重”的本质。
【解析】
(1) 探究重力与质量的关系，需测量物体的质量和重力：测量质量的工具是天平，测量重力的工具是弹簧测力计，因此实验需要的测量工具为弹簧测力计和天平。
(2) 分析实验数据，计算每组数据中重力与质量的比值，发现该比值为定值，说明物体所受的重力随质量的增大而增大，且比值固定，因此结论为：物体的重力与质量成正比。
(3) ①观察不同城市的g值，武汉和上海的g值均为9.794N/kg，故g值相同的城市是武汉、上海；②对比不同地区的g值，发现地理纬度不同的地方g值存在差异，因此造成g值不同的原因是地理纬度不同；③货物的重力会随地理位置变化，而质量是物体的固有属性，不随位置改变，所以贸易发货单上的“货物重”实质上是货物的质量。
【答案】(1)弹簧测力计 天平；(2)物体的重力与质量成正比；(3)①武汉、上海；②地理纬度不同；③质量
【知识点】重力与质量的关系、质量与重力的区别
【点评】本题考查初中力学基础知识点，涵盖实验工具、实验结论及g值的相关应用，侧重对基础知识的掌握，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】
(1) 探究重力与质量的关系，需测量物体的质量和重力：测量质量的工具是天平，测量重力的工具是弹簧测力计，因此实验需要的测量工具为弹簧测力计和天平。
(2) 分析实验数据，计算每组数据中重力与质量的比值，发现该比值为定值，说明物体所受的重力随质量的增大而增大，且比值固定，因此结论为：物体的重力与质量成正比。
(3) ①观察不同城市的g值，武汉和上海的g值均为9.794N/kg，故g值相同的城市是武汉、上海；②对比不同地区的g值，发现地理纬度不同的地方g值存在差异，因此造成g值不同的原因是地理纬度不同；③货物的重力会随地理位置变化，而质量是物体的固有属性，不随位置改变，所以贸易发货单上的“货物重”实质上是货物的质量。
【答案】(1)弹簧测力计 天平；(2)物体的重力与质量成正比；(3)①武汉、上海；②地理纬度不同；③质量
【知识点】重力与质量的关系、质量与重力的区别
【点评】本题考查初中力学基础知识点，涵盖实验工具、实验结论及g值的相关应用，侧重对基础知识的掌握，难度较低。
【难度系数】0.8
三、计算题
10.双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱.质量为40 kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，5 min通过的路程为900 m.已知平衡车的质量为10 kg，轮胎与地面的总接触面积为25 cm²，求：
(1)平衡车的速度；
(2)平衡车的重力；
(3)小红驾驶平衡车时，车对地面的压强；
(4)若小红驾驶平衡车匀速行驶时所受阻力是其总重的0.1倍，求车的动力大小.
10.双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱.质量为40 kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，5 min通过的路程为900 m.已知平衡车的质量为10 kg，轮胎与地面的总接触面积为25 cm²，求：
(1)平衡车的速度；
(2)平衡车的重力；
(3)小红驾驶平衡车时，车对地面的压强；
(4)若小红驾驶平衡车匀速行驶时所受阻力是其总重的0.1倍，求车的动力大小.
答案
10.解:(1)平衡车 5 min 通过的路程为 900 m,则平衡车的速度
$v=\frac{s}{t}=\frac{900\ \mathrm{m}}{5× 60\ \mathrm{s}}=3\ \mathrm{m/s}$
(2)平衡车的重力
$G_{\mathrm{车}}=m_{\mathrm{车}}\ g=10\ \mathrm{kg}× 10\ \mathrm{N/kg}=100\ \mathrm{N}$
(3)小红的重力
$G_{\mathrm{人}}=m_{\mathrm{人}}\ g=40\ \mathrm{kg}× 10\ \mathrm{N/kg}=400\ \mathrm{N}$
则车对地面的压力
$F=G_{\mathrm{总}}=G_{\mathrm{车}}+G_{\mathrm{人}}=100\ \mathrm{N}+400\ \mathrm{N}=500\ \mathrm{N}$
车对地面的压强
$p=\frac{F}{S}=\frac{500\ \mathrm{N}}{25× 10^{-4}\ \mathrm{m^2}}=2× 10^5\ \mathrm{Pa}$
(4)平衡车匀速行驶时处于平衡状态,受到的动力与阻力为一对平衡力,则车的动力大小等于阻力,为
$F'=f=0.1G_{\mathrm{总}}=0.1× 500\ \mathrm{N}=50\ \mathrm{N}$
答:(1)平衡车的速度为 3 m/s;
(2)平衡车的重力为 100 N;
(3)小红驾驶平衡车时,车对地面的压强为$2× 10^5\ \mathrm{Pa}$;
(4)若小红驾驶平衡车匀速行驶时,车的动力大小为 50 N.
$v=\frac{s}{t}=\frac{900\ \mathrm{m}}{5× 60\ \mathrm{s}}=3\ \mathrm{m/s}$
(2)平衡车的重力
$G_{\mathrm{车}}=m_{\mathrm{车}}\ g=10\ \mathrm{kg}× 10\ \mathrm{N/kg}=100\ \mathrm{N}$
(3)小红的重力
$G_{\mathrm{人}}=m_{\mathrm{人}}\ g=40\ \mathrm{kg}× 10\ \mathrm{N/kg}=400\ \mathrm{N}$
则车对地面的压力
$F=G_{\mathrm{总}}=G_{\mathrm{车}}+G_{\mathrm{人}}=100\ \mathrm{N}+400\ \mathrm{N}=500\ \mathrm{N}$
车对地面的压强
$p=\frac{F}{S}=\frac{500\ \mathrm{N}}{25× 10^{-4}\ \mathrm{m^2}}=2× 10^5\ \mathrm{Pa}$
(4)平衡车匀速行驶时处于平衡状态,受到的动力与阻力为一对平衡力,则车的动力大小等于阻力,为
$F'=f=0.1G_{\mathrm{总}}=0.1× 500\ \mathrm{N}=50\ \mathrm{N}$
答:(1)平衡车的速度为 3 m/s;
(2)平衡车的重力为 100 N;
(3)小红驾驶平衡车时,车对地面的压强为$2× 10^5\ \mathrm{Pa}$;
(4)若小红驾驶平衡车匀速行驶时,车的动力大小为 50 N.
解析
【分析】
要解决本题，需分四个小问逐步分析：
1. 求平衡车的速度：根据速度公式$v=\frac{s}{t}$，需先将时间单位换算为秒，再代入路程和时间计算；
2. 求平衡车的重力：利用重力公式$G=mg$，代入平衡车的质量和$g$值计算；
3. 求车对地面的压强：先计算总重力（人和车的重力之和）得到压力，再将接触面积单位换算为平方米，最后用压强公式$p=\frac{F}{S}$计算；
4. 求车的动力：匀速行驶时车处于平衡状态，动力与阻力是平衡力，阻力为总重的0.1倍，故动力等于阻力。
【解析】
(1) 时间换算：$t=5\ \mathrm{min}=5×60\ \mathrm{s}=300\ \mathrm{s}$，根据速度公式：
$v=\frac{s}{t}=\frac{900\ \mathrm{m}}{300\ \mathrm{s}}=3\ \mathrm{m/s}$；
(2) 平衡车的重力：
$G_{\mathrm{车}}=m_{\mathrm{车}}g=10\ \mathrm{kg}×10\ \mathrm{N/kg}=100\ \mathrm{N}$；
(3) 小红的重力：
$G_{\mathrm{人}}=m_{\mathrm{人}}g=40\ \mathrm{kg}×10\ \mathrm{N/kg}=400\ \mathrm{N}$；
车对地面的压力等于总重力：
$F=G_{\mathrm{总}}=G_{\mathrm{车}}+G_{\mathrm{人}}=100\ \mathrm{N}+400\ \mathrm{N}=500\ \mathrm{N}$；
接触面积换算：$S=25\ \mathrm{cm^2}=25×10^{-4}\ \mathrm{m^2}=2.5×10^{-3}\ \mathrm{m^2}$；
车对地面的压强：
$p=\frac{F}{S}=\frac{500\ \mathrm{N}}{2.5×10^{-3}\ \mathrm{m^2}}=2×10^5\ \mathrm{Pa}$；
(4) 匀速行驶时，动力与阻力平衡，故动力大小等于阻力：
$F'=f=0.1G_{\mathrm{总}}=0.1×500\ \mathrm{N}=50\ \mathrm{N}$；
【答案】
(1) 平衡车的速度为$3\ \mathrm{m/s}$；
(2) 平衡车的重力为$100\ \mathrm{N}$；
(3) 小红驾驶平衡车时，车对地面的压强为$2×10^5\ \mathrm{Pa}$；
(4) 车的动力大小为$50\ \mathrm{N}$。
【知识点】
速度公式应用、重力与压强计算、二力平衡条件
【点评】
本题为初中力学基础综合题，考查了速度、重力、压强的计算及二力平衡的应用，解题时需注意单位换算，公式应用简单，是对基础知识点的常规考查。
【难度系数】
0.7
要解决本题，需分四个小问逐步分析：
1. 求平衡车的速度：根据速度公式$v=\frac{s}{t}$，需先将时间单位换算为秒，再代入路程和时间计算；
2. 求平衡车的重力：利用重力公式$G=mg$，代入平衡车的质量和$g$值计算；
3. 求车对地面的压强：先计算总重力（人和车的重力之和）得到压力，再将接触面积单位换算为平方米，最后用压强公式$p=\frac{F}{S}$计算；
4. 求车的动力：匀速行驶时车处于平衡状态，动力与阻力是平衡力，阻力为总重的0.1倍，故动力等于阻力。
【解析】
(1) 时间换算：$t=5\ \mathrm{min}=5×60\ \mathrm{s}=300\ \mathrm{s}$，根据速度公式：
$v=\frac{s}{t}=\frac{900\ \mathrm{m}}{300\ \mathrm{s}}=3\ \mathrm{m/s}$；
(2) 平衡车的重力：
$G_{\mathrm{车}}=m_{\mathrm{车}}g=10\ \mathrm{kg}×10\ \mathrm{N/kg}=100\ \mathrm{N}$；
(3) 小红的重力：
$G_{\mathrm{人}}=m_{\mathrm{人}}g=40\ \mathrm{kg}×10\ \mathrm{N/kg}=400\ \mathrm{N}$；
车对地面的压力等于总重力：
$F=G_{\mathrm{总}}=G_{\mathrm{车}}+G_{\mathrm{人}}=100\ \mathrm{N}+400\ \mathrm{N}=500\ \mathrm{N}$；
接触面积换算：$S=25\ \mathrm{cm^2}=25×10^{-4}\ \mathrm{m^2}=2.5×10^{-3}\ \mathrm{m^2}$；
车对地面的压强：
$p=\frac{F}{S}=\frac{500\ \mathrm{N}}{2.5×10^{-3}\ \mathrm{m^2}}=2×10^5\ \mathrm{Pa}$；
(4) 匀速行驶时，动力与阻力平衡，故动力大小等于阻力：
$F'=f=0.1G_{\mathrm{总}}=0.1×500\ \mathrm{N}=50\ \mathrm{N}$；
【答案】
(1) 平衡车的速度为$3\ \mathrm{m/s}$；
(2) 平衡车的重力为$100\ \mathrm{N}$；
(3) 小红驾驶平衡车时，车对地面的压强为$2×10^5\ \mathrm{Pa}$；
(4) 车的动力大小为$50\ \mathrm{N}$。
【知识点】
速度公式应用、重力与压强计算、二力平衡条件
【点评】
本题为初中力学基础综合题，考查了速度、重力、压强的计算及二力平衡的应用，解题时需注意单位换算，公式应用简单，是对基础知识点的常规考查。
【难度系数】
0.7
