八、读一读,选择与句子相符的内容,将其序号填在括号里。(5分)
()1. — is the skirt?
—40 yuan.
()2. School is over. Let's go home and eat .
()3. —What are ?
—They're bee boxes.
()4. the lights after school.
()5. I the tomatoes on the farm.

1.A 解析:根据答句可知问价格,疑问词用how much。 2.A 3.B 解析:根据"are"可知是复数,故选B。 4.A 解析:turn off指通过操作开关使停止运行,如灯、风扇等;close指关闭物体或空间的开口部分,如门、窗、书等。 5.A

【分析】
本题为英语基础选择题，需结合每道题的语境、语法规则和词汇词义逐一分析：
1. 第1题答句是价格，需选询问价格的疑问词组；
2. 第2题语境是放学回家后的餐食，需选对应餐类的名词；
3. 第3题问句be动词为are，需选复数指示代词；
4. 第4题语境是关闭灯的动作，需选对应关闭电器开关的短语；
5. 第5题语境是在农场对西红柿的动作，需选对应动作的动词。
【解析】
1. 第1题：答句“40 yuan”表示价格，询问价格用疑问词组How much；How many用于询问可数名词的数量，不符合语境，故选A。
2. 第2题：句意为“放学了，我们回家吃晚饭吧”，dinner意为“晚饭”，breakfast意为“早饭”，符合语境的是dinner，故选A。
3. 第3题：问句be动词为are，说明主语是复数；that是单数指示代词，those是复数指示代词，故选B。
4. 第4题：turn off用于关闭电器等设备的开关，close用于关闭门窗、书本等物体，关灯应用turn off，故选A。
5. 第5题：句意为“我在农场摘西红柿”，pick意为“摘”，feed意为“喂”，符合语境的是pick，故选A。
【答案】
1.A 2.A 3.B 4.A 5.A
【知识点】
疑问词与代词辨析；名词与动词词义辨析；动词短语辨析
【点评】
本题考查小学英语基础词汇、语法的应用，涵盖日常场景的核心知识点，题目难度适中，适合巩固基础英语知识。
【难度系数】
0.6

九、读一读,选择合适的选项。(12分)
()1. —In Beijing, it's 7:10 p.m. What time is it in New York?
—It's . It's time for breakfast.

A.7:10 a.m.
B.12:10 p.m.
C.7:10 p.m.

1.A

【分析】这道题需结合生活常识和时间表达来解题。答句提到“该吃早餐了”，说明纽约此时的时间是早上，据此筛选选项即可。
【解析】答句中“It's time for breakfast”意为“该吃早餐了”，说明纽约的时间是早上。观察选项：A是早上7:10，B是中午12:10，C是晚上7:10，只有A符合“吃早餐”的时间要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】时间表达；日常常识应用
【点评】本题结合生活场景考察时间判断，无需复杂计算，只要理解“早餐对应早上”的常识就能选出答案，难度较低。
【难度系数】0.8

()2. —What class rules do you have?
— your hand to speak.

A.Put back
B.Hand out
C.Put up

2.C 解析:put back意为"放回",hand out意为"分发",put up意为"举起"。

【分析】
本题需结合对话语境和动词短语的含义来解题。首先理解问句是询问班级规则，答句需表达发言前的动作，再逐一分析选项短语的意思，选出符合语境的答案。
【解析】
问句意为“你们有什么班级规则？”，答句需表达“举手发言”的规则。A选项put back意为“放回”，不符合语境；B选项hand out意为“分发”，也不合适；C选项put up意为“举起”，put up one's hand是固定搭配，意为“举手”，符合发言前举手的班级规则，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；情景交际
【点评】
本题考查基础动词短语的含义，结合日常班级场景即可判断，属于简单的情景交际类题目，学生易掌握。
【难度系数】
0.8

()3. I have a lot of animals on the farm. Look! These are .
Those are .

A.sheep; green beans
B.carrots; potatoes
C.cows; horses

3.C 解析:根据"animals"可知要选动物,选项中只有C项都是动物。

【分析】首先，题干第一句明确提到农场有很多“animals（动物）”，因此后续两个空需填入动物类名词。接着逐一分析选项：A选项中green beans是蔬菜，B选项的carrots、potatoes均为蔬菜，只有C选项的cows（奶牛）、horses（马）都属于动物，符合语境要求，据此可确定答案。
【解析】根据题干关键词“animals”可知，此处需选择动物类名词。A项的green beans、B项的carrots和potatoes均为蔬菜，不符合要求；C项的cows和horses都属于动物，契合语境，故答案为C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；动物类名词
【点评】本题结合农场场景，考察学生对常见名词词义的区分，重点是辨别动物与蔬菜类名词，属于基础词汇题，难度较低。
【难度系数】0.7

()4. —Do you like the ? —Yes! They're cool.

A.hat
B.dress
C.sunglassses

4.C 解析:根据"They're"可知是复数,选项中只有C项符合。

【分析】首先观察答句中的“They're”，这是复数主语“They”和be动词“are”的缩写，说明空格处需要填入复数形式的名词。接着分析各选项：A选项hat是单数名词，B选项dress也是单数名词，C选项sunglasses（太阳镜）通常以复数形式使用，符合答句的复数要求，因此应选C。
【解析】根据答句中的“They're”可知，空格处需填复数名词。A项hat（帽子）为单数名词；B项dress（连衣裙）为单数名词；C项sunglasses（太阳镜）常用复数形式，符合语境，故答案为C。
【答案】C
【知识点】名词单复数
【点评】本题考查名词单复数的用法，解题关键是抓住答句中的复数提示词“They're”，需注意常见复数名词的特殊形式，难度较低。
【难度系数】0.8

()5. —It's 10:10. It's time for .
—Yeah! Let's draw pictures in the class.

A.PE
B.art class
C.maths class

5.B

【分析】先阅读对话，抓住答句中的关键动作信息，再结合选项的课程含义匹配对应内容，选出符合语境的答案。
【解析】答句提到“draw pictures（画画）”，说明要去上能画画的课程。选项A“PE”是体育课，通常进行运动；选项C“maths class”是数学课，和画画无关；选项B“art class”是美术课，符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】课程名词辨析、日常交际用语
【点评】本题结合日常对话语境，考查基础课程名词的词义辨析，只需抓住答句的关键动作即可快速解题，属于英语基础题。
【难度系数】0.8