活动三:说一说自己(30分)
从下列两个任务中任选一个,说说自己的独特经历和感受吧!
【任务一】AI的诞生,来源于无数“第一次”的勇敢尝试。你一定也经历过印象深刻的“第一次”,以“第一次”为题,说说你的勇敢经历吧!
小提示:1. 写清楚事情的经过。
2. 在过程中遇到了怎样的困难?如何克服的?心情有哪些变化?
【任务二】介绍一款利用AI方便自己生活、学习的新发明。
小提示:1. 你想利用AI发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?
2. 题目自拟,400字左右。

任务一参考示例：
《第一次独自骑自行车》
周末爸爸带我学骑自行车，刚坐上车子，我就紧张得手发抖，车子歪歪扭扭的，没骑两步就摔了下来，膝盖擦破了皮，我疼得差点哭出来，不想再学了。爸爸扶着车子鼓励我：“慢慢来，眼睛看前方，双手握稳车把。”我咬咬牙重新坐上去，爸爸在后面扶着车尾，我慢慢蹬脚踏板，车子终于平稳前进了一段。后来爸爸悄悄松开手，我发现自己居然能独自骑行了！风在耳边吹过，我心里既激动又自豪，原来只要坚持，就能战胜困难。
任务二参考示例：
《AI学习陪伴机器人》
我想发明一款AI学习陪伴机器人，它有着圆圆的脑袋，身体是白色的椭圆形，胸前有个智能显示屏。
它的功能可多啦！平时我写作业遇到不会的题目，只要对着它说出问题，它就会用通俗易懂的方式给我讲解，还会拓展相关知识点。当我学习累了，它会播放轻松的音乐，或者讲有趣的小故事帮我放松。它还能根据我的学习情况制定专属学习计划，提醒我按时复习和预习。有了这个机器人，我的学习变得更轻松有趣，再也不用为难题发愁啦！

任务一为半命题作文，需先补全题目，选取自身真实且印象深刻的“第一次”经历创作。写作时要清晰叙述事件经过，重点体现过程中遇到的困难、克服困难的具体做法，同时通过心理描写展现心情变化（如从胆怯到勇敢的转变），加入细节描写能让内容更真实生动。
任务二是想象类写作，需先确定发明的AI产品并拟定题目，先描述其外观，再结合生活、学习场景详细介绍功能，说明它如何为自己提供便利，注意字数控制在400左右，内容要贴合实际且富有想象力。