一 阅读材料一,完成1~5题。(16分)
【材料一】2022年底开始,风靡全球的生成式人工智能系统ChatGPT,就像一头冲进房间里的大象,改变着我们习以为常的学习、工作和生活。pì rú(
1. 根据拼音写词语。(4分)
2. 下列词语中的“调”与“调研”的“调”读音相同的一项是(3分) (
A.
B.
C.
3. 下列词语中的“据”与“根据”的“据”意思相同的一项是(3分) (
A. 字
B. 依
C. 占
4. 下列句子中的“爆炸”与材料一中的“爆炸”意思相同的一项是(3分) (
A. 会议室里的气氛越来越紧张,仿佛一颗炸弹,随时可能
B. 这项新技术的推出,在行业内引起了
C. 昨晚的烟花表演真是精彩,一朵朵烟花在空中
5. 现在的小学生是否可以利用人工智能写作文? 根据材料一,下列说法最恰当的一项是(3分) (
A. 用人工智能写作能快速成文,节约大量时间,可以直接替代学生写作。
B. 人工智能可以为缺乏灵感的学生提供写作思路,但可能会导致学生忽视对生活的观察和思考,所以不能完全倚仗人工智能来写作。
C. 小学生并不善用人工智能,所以应该完全避免接触。
【材料一】2022年底开始,风靡全球的生成式人工智能系统ChatGPT,就像一头冲进房间里的大象,改变着我们习以为常的学习、工作和生活。pì rú(
譬如
)最新的ChatGPT-4o模型可以根据上下文关系将聊天进行下去,影响了与知识相关的所有岗位。科学家们经过调研后预测,在知识爆炸的未来,人工智能可能会与人类成为朋友或者同事,共同接受教育,改变教育xíng tài(形态
)。但是,现在人工智能还不jù bèi(具备
)人类创造性解决问题的能力。我们仍然xū yào(需要
)积极思考,善用AI工具,努力成为有数字素养的时代新人。1. 根据拼音写词语。(4分)
2. 下列词语中的“调”与“调研”的“调”读音相同的一项是(3分) (
C
)A.
调
节 调
和B.
调
笑 调
换C.
调
离 腔调
3. 下列词语中的“据”与“根据”的“据”意思相同的一项是(3分) (
B
)A. 字
据
收据
齐全B. 依
据
据
理力争C. 占
据
据
为己有4. 下列句子中的“爆炸”与材料一中的“爆炸”意思相同的一项是(3分) (
B
)A. 会议室里的气氛越来越紧张,仿佛一颗炸弹,随时可能
爆
炸
。B. 这项新技术的推出,在行业内引起了
爆
炸
性反响,大家都对它充满期待。C. 昨晚的烟花表演真是精彩,一朵朵烟花在空中
爆
炸
,照亮了整个夜空。5. 现在的小学生是否可以利用人工智能写作文? 根据材料一,下列说法最恰当的一项是(3分) (
B
)A. 用人工智能写作能快速成文,节约大量时间,可以直接替代学生写作。
B. 人工智能可以为缺乏灵感的学生提供写作思路,但可能会导致学生忽视对生活的观察和思考,所以不能完全倚仗人工智能来写作。
C. 小学生并不善用人工智能,所以应该完全避免接触。
答案
1. 譬如 形态 具备 需要 2. C 3. B
4. B 5. B
4. B 5. B
解析
【分析】
这道题是语文基础结合材料理解的综合题,解题思路可以分小题逐个推进:第1题先结合上下文语境拼读拼音,对应写出常用词语,注意易错字的正确书写;第2题先确定题干里“调研”的“调”的读音,再逐一核对每个选项里两个词语的“调”的读音,匹配出全部读音相同的选项;第3题先明确“根据”中“据”的核心含义,再逐一比对各选项里“据”的字义,选出含义一致的项;第4题先明确材料里“知识爆炸”的引申义,排除用本义、其他比喻义的选项,选出含义匹配的项;第5题紧扣材料里“AI不具备人类创造性、要积极思考善用AI”的表述,排除两个极端错误的说法,选出最恰当的表述。
【解析】
1. 结合上下文语义拼读拼音:pì rú对应表示举例的词语“譬如”;xíng tài对应表示事物形式状态的“形态”;jù bèi对应表示拥有、具有的“具备”;xū yào对应表示理应有的“需要”,注意“譬”不要漏写笔画,不要写错别字。
2. 首先确定“调研”的“调”读音为diào:
A选项“调节、调和”的“调”都读tiáo,不符合要求;
B选项“调笑”的“调”读tiáo,“调换”的“调”读diào,两个字读音不统一,不符合要求;
C选项“调离、腔调”的“调”都读diào,和题干读音一致,因此选C。
3. “根据”中“据”的含义是依托、凭借:
A选项“字据、收据”的“据”指凭证,含义不符;
B选项“依据”的“据”指凭借,“据理力争”的“据”指按照、凭借,和题干含义一致;
C选项“占据、据为己有”的“据”指占有,含义不符,因此选B。
4. 材料中“知识爆炸”的“爆炸”是引申义,形容知识量级急剧扩张、增长速度极快:
A选项的“爆炸”比喻气氛、情绪爆发,含义不符;
B选项“爆炸性反响”的“爆炸”是引申义,形容反响的强度极高、影响范围极广,和材料中用法的引申逻辑一致;
C选项的“爆炸”是物体炸裂的本义,含义不符,因此选B。
5. 结合材料“人工智能不具备人类创造性解决问题的能力,要积极思考、善用AI工具”的表述:
A选项“直接替代学生写作”完全否定人的创造性思考,表述错误;
C选项“完全避免接触”不符合善用工具的导向,表述错误;
B选项既认可AI的辅助作用,也强调不能完全倚仗AI,符合材料导向,因此选B。
【答案】
1. 譬如 形态 具备 需要 2. C 3. B 4. B 5. B
【知识点】
字音字义辨析,词语语境理解,文本信息筛选
【点评】
本题考点覆盖小学语文字词核心基础考点和浅易文本信息提取能力,难度梯度平缓,既能够检验学生日常字词积累的扎实程度,也结合当下热点引导学生理性看待人工智能工具,树立正确的技术使用观念,兼具知识性和引导性。
【难度系数】
0.8
这道题是语文基础结合材料理解的综合题,解题思路可以分小题逐个推进:第1题先结合上下文语境拼读拼音,对应写出常用词语,注意易错字的正确书写;第2题先确定题干里“调研”的“调”的读音,再逐一核对每个选项里两个词语的“调”的读音,匹配出全部读音相同的选项;第3题先明确“根据”中“据”的核心含义,再逐一比对各选项里“据”的字义,选出含义一致的项;第4题先明确材料里“知识爆炸”的引申义,排除用本义、其他比喻义的选项,选出含义匹配的项;第5题紧扣材料里“AI不具备人类创造性、要积极思考善用AI”的表述,排除两个极端错误的说法,选出最恰当的表述。
【解析】
1. 结合上下文语义拼读拼音:pì rú对应表示举例的词语“譬如”;xíng tài对应表示事物形式状态的“形态”;jù bèi对应表示拥有、具有的“具备”;xū yào对应表示理应有的“需要”,注意“譬”不要漏写笔画,不要写错别字。
2. 首先确定“调研”的“调”读音为diào:
A选项“调节、调和”的“调”都读tiáo,不符合要求;
B选项“调笑”的“调”读tiáo,“调换”的“调”读diào,两个字读音不统一,不符合要求;
C选项“调离、腔调”的“调”都读diào,和题干读音一致,因此选C。
3. “根据”中“据”的含义是依托、凭借:
A选项“字据、收据”的“据”指凭证,含义不符;
B选项“依据”的“据”指凭借,“据理力争”的“据”指按照、凭借,和题干含义一致;
C选项“占据、据为己有”的“据”指占有,含义不符,因此选B。
4. 材料中“知识爆炸”的“爆炸”是引申义,形容知识量级急剧扩张、增长速度极快:
A选项的“爆炸”比喻气氛、情绪爆发,含义不符;
B选项“爆炸性反响”的“爆炸”是引申义,形容反响的强度极高、影响范围极广,和材料中用法的引申逻辑一致;
C选项的“爆炸”是物体炸裂的本义,含义不符,因此选B。
5. 结合材料“人工智能不具备人类创造性解决问题的能力,要积极思考、善用AI工具”的表述:
A选项“直接替代学生写作”完全否定人的创造性思考,表述错误;
C选项“完全避免接触”不符合善用工具的导向,表述错误;
B选项既认可AI的辅助作用,也强调不能完全倚仗AI,符合材料导向,因此选B。
【答案】
1. 譬如 形态 具备 需要 2. C 3. B 4. B 5. B
【知识点】
字音字义辨析,词语语境理解,文本信息筛选
【点评】
本题考点覆盖小学语文字词核心基础考点和浅易文本信息提取能力,难度梯度平缓,既能够检验学生日常字词积累的扎实程度,也结合当下热点引导学生理性看待人工智能工具,树立正确的技术使用观念,兼具知识性和引导性。
【难度系数】
0.8
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