1. 自然界物质常见的状态有三种，即、、。随着的变化，物质会在这三种状态之间变化。

1. 固态、液态、气态；温度

【分析】
这道题考查物质常见状态及物态变化的影响因素，解题时需回忆初中物理中关于物质三态的基础概念，明确自然界物质的三种常见状态，以及物态变化与温度的关联，即可完成作答。
【解析】
根据物质状态的基础知识，自然界中物质常见的三种状态为固态、液态、气态；物质的状态会随温度的变化发生改变，即物态变化与温度相关。
【答案】
固态、液态、气态；温度
【知识点】
物质的三态、物态变化
【点评】
本题为初中物理入门级基础概念题，主要考察学生对物质常见状态及物态变化基本条件的识记，是学生必须掌握的核心基础知识点。
【难度系数】
0.9

2.物质从态变成态的过程叫作熔化，从态变成态的过程叫作凝固。

2. 固；液；液；固

【分析】
本题考查熔化和凝固的基本概念，解题思路是回忆物态变化中熔化、凝固的定义，明确两者对应的状态变化方向，即可完成填空。
【解析】
根据物理定义，物质从固态变为液态的过程叫作熔化，从液态变为固态的过程叫作凝固，因此依次填入对应状态即可。
【答案】
固；液；液；固
【知识点】
熔化、凝固（物态变化）
【点评】
本题为初中物理热学的基础识记类题目，考查对熔化、凝固核心概念的掌握，难度较低，侧重基础知识点的记忆，属于易得分题。
【难度系数】
0.9

3.我国是世界上最早掌握青铜冶炼技术的国家之一。用铜块制成铜像的过程中，铜首先要熔化。铜在熔化过程中（选填“吸收”或“放出”）热量，温度（选填“升高”“降低”或“不变”）。

3. 吸收；不变

【分析】
要解答本题，首先明确铜属于晶体，晶体熔化的规律是解题核心。熔化是物质从固态变为液态的过程，晶体熔化时需吸收热量，且温度保持熔点不变；非晶体熔化时吸热温度会升高。结合题目中铜熔化的情境，对应晶体熔化的特点即可得出答案。
【解析】
铜是晶体，晶体熔化过程中需要吸收热量，且温度保持不变，因此铜在熔化过程中吸收热量，温度不变。
【答案】
吸收；不变
【知识点】
晶体熔化的特点；熔化吸热
【点评】
本题考查晶体熔化的基本性质，属于热学基础知识点，侧重对概念的理解与应用，难度较低。
【难度系数】
0.8

4.我国已经研制出世界第一台月壤打砖机，其工作原理是把太阳能聚集起来，通过光纤传输到月壤，月壤在强光照射的情况下吸热成液态，然后成不同规格的砖块。（均填物态变化名称）

4. 熔化；凝固

【分析】
要确定物态变化名称，需先明确物质状态的变化过程及对应物态变化的定义：月壤初始为固态，吸热后变为液态，对应“固态→液态”的物态变化；液态月壤最终变为固态砖块，对应“液态→固态”的物态变化，结合定义即可得出答案。
【解析】
物态变化中，固态变为液态的过程叫熔化，该过程需要吸热；液态变为固态的过程叫凝固，该过程会放热。题目中，月壤在强光照射下吸热，由固态转变为液态，对应熔化；液态月壤成型为固态砖块，对应凝固。
【答案】
熔化；凝固
【知识点】
熔化、凝固、物态变化
【点评】
本题结合科技场景考查物态变化的基础概念，核心是掌握熔化和凝固的定义，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.7

5.有一种夏季使用的汽车冰凉坐垫，它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。坐垫内的物质在通常情况下为固态，人坐上去时，坐垫内的物质就会慢慢转变为液态，但温度保持不变。此过程可持续数小时，人坐在上面会感觉凉爽。下列有关分析正确的是()

A.坐垫内的物质是非晶体
B.人坐上去时坐垫内的物质吸收热量
C.坐垫内的物质熔点高于人体温度
D.人坐上去时坐垫内的物质发生了凝固现象

5. B

【分析】首先提取题干关键信息：坐垫内物质从固态变为液态时温度不变，人坐上去感觉凉爽说明过程吸热。解题思路：先明确晶体与非晶体熔化的区别（晶体熔化温度不变，非晶体熔化温度变化），再结合物态变化中熔化吸热、凝固放热的特点，逐一分析选项：A选项根据熔化温度不变判断物质类型；B选项根据凉爽感判断吸放热情况；C选项根据熔化条件判断熔点高低；D选项判断物态变化类型。
【解析】根据题干，坐垫内物质由固态变为液态时温度保持不变，该过程为熔化过程，且人感觉凉爽说明此过程吸热。逐一分析选项：
A. 晶体熔化时温度保持不变，非晶体熔化时温度持续变化，该物质熔化时温度不变，属于晶体，故A错误；
B. 熔化过程需要吸收热量，人体的热量被物质吸收，因此人会感觉凉爽，故B正确；
C. 物质能在人体温度下发生熔化，说明其熔点低于人体温度，故C错误；
D. 物质由固态变为液态的过程是熔化，不是凝固，故D错误。
【答案】B
【知识点】熔化现象、晶体与非晶体
【点评】本题结合生活中的实际应用，考查物态变化中熔化的特点及晶体的判断，侧重基础知识点的应用，难度适中。
【难度系数】0.6

6.金属镓在常温下是固态，把它放在手心(请勿模仿)，它很快就熔化了。镓的熔点可能是()

A.$-30°\mathrm{C}$
B.$0°\mathrm{C}$
C.$30°\mathrm{C}$
D.$60°\mathrm{C}$

6. C

【分析】
要确定镓的熔点，需结合熔点的定义和实际场景分析：晶体熔化时的温度为熔点，镓在常温（约25℃）下是固态，放在手心（人体手心温度约36~37℃）很快熔化，说明其熔点需满足两个条件：①高于常温（保证常温下为固态）；②低于手心温度（保证手心时熔化）。据此逐一分析选项即可。
【解析】
解：根据题意，镓常温（约25℃）为固态，说明其熔点高于25℃；放在手心（约36~37℃）很快熔化，说明其熔点低于37℃。
选项A：熔点-30℃，远低于常温，常温下镓会熔化，不符合；
选项B：熔点0℃，低于常温，常温下镓为液态，不符合；
选项C：熔点30℃，高于常温（25℃）且低于手心温度（36~37℃），符合条件；
选项D：熔点60℃，高于手心温度，放在手心不会熔化，不符合。
故答案选C。
【答案】
C
【知识点】
熔点的概念、晶体熔化的条件
【点评】
本题结合生活实际考查熔点的应用，需结合人体手心温度和常温范围判断镓的熔点，难度不大，注重物理知识与生活场景的结合。
【难度系数】
0.6

7.温暖环境中,刚制作完的棱角分明的冰雕,放置几天后边角慢慢消融变圆润。下列情景中发生的物态变化与该过程发生的物态变化相同的是()

A.点燃的蜡烛“流泪”
B.糖水放冰箱冻成冰块
C.液态石蜡凝成蜡模
D.深秋,河水结冰

7. A

【分析】
首先明确题干中冰雕变化的物态变化类型：冰雕是固态，边角消融是固态冰变为液态水，属于熔化（物质从固态变为液态的过程）；再逐一分析各选项的物态变化，找出与题干相同的熔化过程的选项。
【解析】
1. 分析题干过程：刚制作的冰雕是固态，放置几天后的边角消融，是固态冰转化为液态水，物态变化为熔化。
2. 分析选项：
A选项：点燃的蜡烛“流泪”，是固态蜡受热变为液态蜡，物态变化为熔化，与题干相同；
B选项：糖水放冰箱冻成冰块，是液态糖水变为固态冰，物态变化为凝固，与题干不同；
C选项：液态石蜡凝成蜡模，是液态石蜡变为固态，物态变化为凝固，与题干不同；
D选项：深秋河水结冰，是液态水变为固态冰，物态变化为凝固，与题干不同。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
物态变化（熔化、凝固）
【点评】
本题考查常见物态变化的判断，核心是明确物质变化前后的状态，区分熔化与凝固的概念，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.6

8.(多选)某实验小组用图3.2-1甲所示的实验装置探究固体熔化时温度的变化规律，得到图3.2-1乙所示的图像。下列说法正确的是()


A.该固体是晶体，熔点为$80° \mathrm{C}$
B.该固体的熔化过程持续了大约15 min
C.第20 min试管中的物质处于固液共存态
D.该固体在熔化过程中不断吸热，温度升高

8. ABC
配图：

【分析】
要解决这道题，需结合晶体熔化的特点分析温度-时间图像：首先，晶体熔化时温度保持不变，图像会出现一段水平线段，该线段对应的温度为晶体的熔点；其次，熔化过程是从开始熔化到完全熔化的时间段，此阶段物质处于固液共存态；最后，晶体熔化的规律是持续吸热、温度不变。据此逐一分析选项即可。
【解析】
观察图乙的温度-时间图像：
1. 选项A：图像中有一段温度保持80℃不变的水平线段，说明该固体是晶体，熔点为80℃，A正确；
2. 选项B：晶体从第10min开始熔化，到第25min熔化结束，熔化过程持续时间为25min - 10min = 15min，B正确；
3. 选项C：第20min处于10min到25min的熔化过程中，此时试管中的物质处于固液共存态，C正确；
4. 选项D：晶体熔化过程的特点是不断吸热，但温度保持不变，并非温度升高，D错误。
综上，正确选项为ABC。
【答案】ABC
【知识点】晶体熔化特点，熔点，熔化状态
【点评】本题通过晶体熔化图像考查对晶体熔化规律的理解，核心是解读温度-时间图像的物理意义，明确晶体熔化的阶段特征，属于基础题型，需准确分析各阶段的时间、温度和物质状态。
【难度系数】0.5