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H Read and complete（读短文，完成任务）选做题
We can do different things in different weather. On sunny days, we can draw pictures in the garden. On windy days, we can fly kites. On cloudy days, we can do sport outside with friends. What can we do on rainy days? We can sit by the window and read books! There is fun in different weather!
1. 根据短文内容将相关图片连线。
2. 你在不同的天气情况下会做什么呢？想一想，完成思维导图。
3. 根据思维导图写一写自己在不同的天气情况下会做的事情。
I can do different things in different weather.
On sunny days, I can .
On windy days, I can .
We can do different things in different weather. On sunny days, we can draw pictures in the garden. On windy days, we can fly kites. On cloudy days, we can do sport outside with friends. What can we do on rainy days? We can sit by the window and read books! There is fun in different weather!
1. 根据短文内容将相关图片连线。
2. 你在不同的天气情况下会做什么呢？想一想，完成思维导图。
3. 根据思维导图写一写自己在不同的天气情况下会做的事情。
I can do different things in different weather.
On sunny days, I can .
On windy days, I can .
答案
1.
D 
A 
C 
B2. 略 3. 略
解析
【分析】首先通读短文，明确不同天气对应的活动：晴天可在花园画画，刮风可放风筝，多云可和朋友户外做运动，雨天可坐在窗边读书。第1题连线需将天气（对应图片1-4）与活动匹配，根据短文内容，图片1（晴天）对应画画，图片2（刮风）对应放风筝，图片3（多云）对应做运动，图片4（雨天）对应读书；第2题是开放性思维导图，结合自身实际填写；第3题是根据自身情况完成句子，需用正确动词短语表达不同天气的活动。
【解析】1. 梳理短文信息：①晴天→画画；②刮风→放风筝；③多云→做运动；④雨天→读书，因此连线为D，A，C，B。2. 思维导图需结合自身实际填写，无固定答案。3. 第3题是开放性表达，符合语境即可，例如：On sunny days, I can draw pictures. On windy days, I can fly kites.
【答案】1.D A C B；2. 略；3. 略
【知识点】阅读理解、日常活动表达
【点评】本题考查学生对英语短文的理解能力、信息匹配能力及语言运用能力，属于基础英语应用类题目，难度适中，适合巩固相关知识。
【难度系数】0.6
【解析】1. 梳理短文信息：①晴天→画画；②刮风→放风筝；③多云→做运动；④雨天→读书，因此连线为
D，A，C，B。2. 思维导图需结合自身实际填写，无固定答案。3. 第3题是开放性表达，符合语境即可，例如：On sunny days, I can draw pictures. On windy days, I can fly kites.【答案】1.
D A C B；2. 略；3. 略【知识点】阅读理解、日常活动表达
【点评】本题考查学生对英语短文的理解能力、信息匹配能力及语言运用能力，属于基础英语应用类题目，难度适中，适合巩固相关知识。
【难度系数】0.6
