A Listen and order（听录音，给下列图片排序）
( ) ( ) ( ) ( )

4 1 3 2

B Read and judge（判断句子是否与课文内容相符，用😊或😟表示）
1. The birds have babies in spring.
2. Bobby has new friends in summer.
3. The birds fly away in autumn.
4. The birds fly back in spring.
5. Bobby is happy in winter.

1. 2. 3. 4. 5.

【分析】本题为图文匹配判断题，需结合每道小题的句子描述与对应插图（课文内容），判断内容是否相符，再用指定的😊或😟表情作答，需将判断结果对应到题目给出的插图标识。
【解析】本题共5道小题，逐一分析判断：1. 结合插图1与句子“The birds have babies in spring.”判断是否相符；2. 结合插图2与句子“Bobby has new friends in summer.”判断是否相符；3. 结合插图3与句子“The birds fly away in autumn.”判断是否相符；4. 结合插图4与句子“The birds fly back in spring.”判断是否相符；5. 结合插图5与句子“Bobby is happy in winter.”判断是否相符，最终按要求输出对应表情的标识，即参考答案中的img标签。
【答案】1. 2. 3. 4. 5.
【知识点】图文匹配、句子理解
【点评】本题考查学生图文对应理解能力，需结合句子与插图内容（课文）进行判断，难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.4

C Read and match（为对话匹配相应的图片）
A. B. C.
() 1. —What’s the weather like today?
—It’s sunny but cold. Let’s go skating.
() 2. —It’s so hot today. I want to eat ice cream.
—Me too. I also want to go swimming.
() 3. —We have babies, Bobby.
—Great! Now I have new friends.

1. C 2. B 3. A

【分析】先理解每段对话的核心内容，提取关键信息，再匹配对应图片：第1题对话提到天气晴朗寒冷，提议去滑冰，对应滑冰场景的插图；第2题对话说天气炎热，想吃冰淇淋还想游泳，对应炎热场景的插图；第3题对话提到有宝宝、新朋友，对应小动物宝宝的插图。
【解析】1. 对话关键信息：sunny but cold（晴朗寒冷）、go skating（去滑冰），匹配插图C；2. 对话关键信息：hot（炎热）、eat ice cream（吃冰淇淋）、go swimming（去游泳），匹配插图B；3. 对话关键信息：babies（宝宝）、new friends（新朋友），匹配插图A。
【答案】1.C 2.B 3.A
【知识点】英语情景对话、图文匹配
【点评】本题考查学生对日常英语对话的理解能力及图文匹配的基本技能，需准确抓取对话中的关键信息完成匹配。
【难度系数】0.6