F Look and write (根据图片和上下文提示补全对话，每空一词)
1.
—What’s the weather like today?
—It's and .
2.
—Look at my robot. His are big. His ears are big too.
—His are short. He’s so cute!
3.
—What is it?
—It’s three . It’s time to go .

1. sunny, hot 2. eyes, legs
3. time, thirty, swimming

【分析】
先观察每道题的语境和提示：第1题询问天气，需填描述天气的形容词；第2题描述机器人身体部位，结合后句的ears对应相关部位，再找符合short的身体部位；第3题询问时间，用固定表达搭配时间和日常短语。
【解析】
1. 问句问天气，答句用天气类形容词，sunny（晴朗的）和hot（炎热的）符合语境；
2. 描述机器人身体部位，与ears并列的是eyes（眼睛），short修饰legs（腿），符合描述；
3. 询问时间用what time，时间表达为three thirty（三点半），固定搭配go swimming（去游泳）。
【答案】
1. sunny, hot 2. eyes, legs 3. time, thirty, swimming
【知识点】
天气表达、身体部位、时间表达
【点评】
本题为基础英语补全对话，结合语境填写合适词汇，考查日常英语基础表达，难度适中。
【难度系数】
0.6

G Read and choose（选择合适的句子补全对话，填序号，有一项是多余的）
A. Don’t worry.
B. I like playing basketball best.
C. What’s the weather like?
D. But I can’t play well.
E. Let’s meet at nine o’clock at the park.
A: Let’s go to the park today, Zhang Hua.
B: Good idea! (1)
A: It’s sunny and cool. We can play basketball there.
B: I like playing basketball. (2)
A: (3) I can help you.
B: Thank you. (4)
A: All right. See you.

1. C 2. D 3. A 4. E

【分析】
做这类补全对话题目，需先通读对话，理解上下文的语境和逻辑关系，再结合选项句子的含义逐一匹配空缺处。第一空后A回答天气情况，所以此处应选询问天气的句子；第二空前B提到喜欢篮球，后A说会帮忙，所以此处应是B表达自己篮球打得不好；第三空面对B的困扰，A应是安慰的话语；第四空后A同意，所以此处是约定见面的内容。
【解析】
1. 由答语“It’s sunny and cool.”可知，问句是询问天气，对应选项C（What’s the weather like?），故第一空选C；
2. 前句B说喜欢打篮球，后句A表示会帮忙，所以此处B应表达自己篮球打得不好，对应选项D（But I can’t play well.），故第二空选D；
3. 面对B的困扰，A应安慰对方，对应选项A（Don’t worry.），故第三空选A；
4. 最后两人约定见面的时间和地点，对应选项E（Let’s meet at nine o’clock at the park.），故第四空选E。
【答案】
1.C 2.D 3.A 4.E
【知识点】
补全对话、情景交际
【点评】
本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文语境选择合适句子，是小学英语基础题型，难度不大。
【难度系数】
0.7