2026年同步练习册明天出版社八年级物理全一册沪科版第136页答案
[典例2]一竖直向上抛出的小球,如图所示。
当小球上升到A点时将改变运动方向向下落,在A点的正下方有一B点,若抛出的小球上升到B点时,所有外力
同时消失,则小球将
做匀速直线运动
;若抛出的小球上升到A点时,所有外力同时消失,则小球将
静止
。

v↑

答案

1. 做匀速直线运动 2. 静止

解析

【分析】
根据牛顿第一定律,物体不受外力作用时,运动状态保持不变,即原来运动的物体保持匀速直线运动,原来静止的物体保持静止。需先判断小球在B点和A点的运动状态,再结合定律分析结果。
【解析】
根据牛顿第一定律:一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,运动状态由初始状态决定。
1. 小球上升到B点时,正处于向上运动的状态,若所有外力同时消失,小球将保持此时向上的速度和方向,做匀速直线运动;
2. 小球上升到A点时,到达运动最高点,瞬时速度为0,若所有外力同时消失,小球将保持静止状态。
【答案】
做匀速直线运动;静止
【知识点】
牛顿第一定律、惯性
【点评】
本题考查牛顿第一定律的实际应用,核心是明确“物体不受外力时的运动状态由初始运动状态决定”,需准确判断不同位置小球的运动状态,属于基础应用题型。
【难度系数】
0.5
[变式2]所示,一木块在手的压力作用下沿墙面竖直向下做匀速直线运动,若此时撤去手的压力,同时重力也消失,则该木块将
一直竖直向下做匀速运动
,原因是
撤去手的压力,则木块不再受墙壁的支持力和摩擦力,若重力也消失,根据牛顿第一定律可知,原来运动的木块在不受力时将保持匀速直线运动
。

答案

1. 一直竖直向下做匀速运动 2. 撤去手的压力,则木块不再受墙壁的支持力和摩擦力,若重力也消失,根据牛顿第一定律可知,原来运动的木块在不受力时将保持匀速直线运动

解析

【分析】
要解决这个问题,需先明确木块初始的运动状态与受力情况,再分析撤去压力和重力后木块的受力变化,最后结合牛顿第一定律判断运动状态。步骤如下:1. 确定木块初始状态:沿墙面竖直向下匀速直线运动,受力平衡;2. 分析撤去压力后的受力:压力消失,墙壁对木块的支持力随之消失,摩擦力因压力消失也不存在;3. 结合重力消失的条件,判断木块不受外力,再根据牛顿第一定律推导运动状态。
【解析】
木块原来在手的压力作用下沿墙面竖直向下做匀速直线运动,此时受力平衡。当撤去手的压力时,墙壁对木块的支持力会消失,而摩擦力的产生需要压力,因此摩擦力也会消失;若同时重力也消失,那么木块不再受到任何外力作用。根据牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,木块原来处于竖直向下的匀速直线运动状态,所以它将保持原来的运动状态,一直竖直向下做匀速运动。
【答案】
一直竖直向下做匀速运动;撤去手的压力,则木块不再受墙壁的支持力和摩擦力,若重力也消失,根据牛顿第一定律可知,原来运动的木块在不受力时将保持匀速直线运动
【知识点】
牛顿第一定律、力与运动的关系
【点评】
本题考查牛顿第一定律的应用,核心是分析撤去压力和重力后木块的受力情况,结合定律判断运动状态,需准确理解受力与运动的对应关系,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
1.学习了牛顿第一定律之后,同学们展开了讨论,以下观点错误的是(
C
)

A.物体的运动不需要力来维持
B.物体不受力,它的运动状态不变
C.有力作用在物体上,物体才会运动,否则物体就静止
D.牛顿第一定律是在实验和大量事实基础上推理得出的

答案

1. C

解析

【分析】本题考查牛顿第一定律的相关理解,需结合力与运动的关系逐一分析选项:首先明确牛顿第一定律的核心:力是改变物体运动状态的原因,而非维持物体运动的原因;物体不受力时,总保持静止或匀速直线运动状态;牛顿第一定律是通过实验加科学推理得出的(现实中不存在不受力的物体)。接下来分析各选项:A选项符合“运动不需要力维持”的结论;B选项符合“不受力时运动状态不变”的规律;C选项违背了“力不是维持运动的原因”,错误;D选项符合牛顿第一定律的得出方式。因此错误观点是C。
【解析】根据牛顿第一定律的内容及力与运动的关系,逐一分析选项:
1. 选项A:物体的运动不需要力来维持,例如运动的小车若不受阻力,会一直做匀速直线运动,该观点正确;
2. 选项B:物体不受力时,根据牛顿第一定律,会保持静止或匀速直线运动状态,即运动状态不变,该观点正确;
3. 选项C:力不是维持物体运动的原因,物体不受力时也可做匀速直线运动,并非“有力才运动、无力就静止”,该观点错误;
4. 选项D:牛顿第一定律无法通过直接实验验证(现实中不存在完全不受力的物体),是在实验和大量事实基础上通过科学推理得出的,该观点正确。
综上,错误的观点是C。
【答案】C
【知识点】牛顿第一定律、力与运动的关系
【点评】本题考查对牛顿第一定律基础概念的理解,核心是区分“力是改变运动状态的原因”与“力是维持运动的原因”这一易混淆点,属于初中物理力学部分的基础题,难度较低。
【难度系数】0.7
2. 如图所示的是伽利略理想实验示意图。有关该实验,下列说法正确的是 (
D
)


A.伽利略的理想实验是假想的,没有科学依据
B.该实验是理想实验,是在思维中进行的,无真实的实验基础,故其结果并不可信
C.该实验充分证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论
D.该实验说明了物体的运动不需要力来维持

答案

2. D

解析

【分析】本题考查伽利略理想实验的相关知识,需明确伽利略理想实验的本质、科学依据及结论,逐一分析选项:伽利略理想实验是基于真实实验的合理外推,用于探究力与运动的关系,核心结论是物体的运动不需要力来维持,据此判断各选项正误。
【解析】
选项A:伽利略的理想实验是建立在可靠事实基础上,通过抽象思维进行的科学推理,并非没有科学依据,A错误;
选项B:理想实验虽在思维中进行,但以真实实验为基础,其推理结果是可信的科学结论,B错误;
选项C:该实验否定了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的错误结论,C错误;
选项D:伽利略理想实验表明,物体不受外力时会保持匀速直线运动,说明物体的运动不需要力来维持,D正确。
【答案】D
【知识点】伽利略理想实验、力与运动的关系
【点评】本题为基础概念题,核心是理解伽利略理想实验的科学意义,明确力是改变物体运动状态的原因,而非维持物体运动的原因,需准确区分相关物理结论。
【难度系数】0.6
3. (2024枣庄)在体育测试中,小明同学掷实心球的场景如图所示,图中
a点是球刚离开手的位置,球从a点上升到最高点b后下落到地面c点,然后滚动到d点停止。下列说法正确的是 (
C
)

A.球从a点上升到b点,是因为球受到手的推力作用
B.球在b点的速度为零
C.若球在b点受到的力全部消失,则球做匀速直线运动
D.球从c点运动到d点停止,说明物体运动需要力来维持

答案

3. C

解析

【分析】
要判断各选项的正误,需结合力与运动的相关知识分析:①物体离开施力物体后不再受该力;②抛体运动的最高点仍存在水平速度;③牛顿第一定律指出,物体不受外力时将保持静止或匀速直线运动状态;④力是改变物体运动状态的原因,而非维持运动的原因。逐一分析选项:A选项,球离开手后不再受手的推力,上升是因为惯性;B选项,b点是最高点,竖直速度为0但水平速度不为0;C选项,b点受力全部消失时,球将保持原有运动状态;D选项,球停止是因为受阻力,说明力改变运动状态。
【解析】
逐个分析选项:
选项A:球从a点上升到b点,是由于球具有惯性,球离开手后,手对球的推力已消失,故A错误;
选项B:球在b点是运动轨迹的最高点,竖直方向速度为0,但水平方向仍有速度,因此球在b点的速度不为零,故B错误;
选项C:根据牛顿第一定律,若球在b点受到的力全部消失,球将保持b点时的运动状态(水平方向的速度)做匀速直线运动,故C正确;
选项D:球从c点运动到d点停止,是因为受到地面的阻力作用,说明力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持,故D错误。
【答案】
C
【知识点】
牛顿第一定律、力与运动的关系、惯性
【点评】
本题结合抛球的实际场景,考查力与运动的核心概念,需准确理解惯性、牛顿第一定律、力的作用效果等知识点,区分“力是维持运动的原因”和“力是改变运动状态的原因”的易错点。
【难度系数】
0.6