一（苏州虎丘）完形填空。
Amy and Kate twins. They are eleven years old. They're in the same class. Amy gets up early and has breakfast every day. Then she the bus to school. She is a kind girl, and she often helps her classmates. She always studies hard. She her homework before dinner. She always the green man before she the road. She doesn't run or play on the road. But she has a habit. She likes eating too sweets. Kate is also a good girl. She's polite. She usually says "good morning" her teachers. But she is sometimes late school and her homework on time.
()1. A. is B. are C. was D. were
()2. A. take B. by C. takes D. took
()3. A. finish B. finishes C. do D. clean
()4. A. looks B. waits C. looks out for D. waits for
()5. A. crossing B. cross C. crosses D. crossed
()6. A. good B. bad C. well D. badly
()7. A. many B. much C. little D. few
()8. A. at B. to C. with D. and
()9. A. in B. to C. at D. for
()10. A. don't B. don't finish C. doesn't finish D. doesn't

1. B 2. C 3. B 4. D 5. C 6. B 7. A 8. B 9. D 10. C

【分析】
本题是介绍Amy和Kate日常情况的完形填空，核心考察一般现在时的用法、固定搭配、形容词/副词辨析、介词搭配等。解题时先通读全文把握时态（全文为一般现在时，描述日常习惯），再逐题分析：结合主语单复数确定谓语形式，根据句意和固定搭配选择合适选项，注意转折逻辑、名词可数性等细节。
【解析】
1. 主语Amy and Kate是复数，全文用一般现在时，be动词对应are，选B。
2. 主语she是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式；take the bus是固定搭配（by是介词不能作谓语），选C。
3. 主语she是第三人称单数，一般现在时谓语用finishes；finish homework是“完成作业”的固定表达，选B。
4. 句意：她总是等绿灯。wait for是固定搭配（意为“等待”），look out for意为“小心”不符合句意；主语是第三人称单数，选D。
5. 主语she是第三人称单数，一般现在时谓语用crosses；cross the road是“过马路”的固定表达，选C。
6. 前文说她不在路上跑/玩，转折后表示“坏习惯”，bad是形容词修饰名词habit，选B。
7. sweets是可数名词复数，too many修饰可数名词复数，too much修饰不可数名词，选A。
8. say sth to sb是固定搭配（意为“对某人说某事”），选B。
9. be late for是固定搭配（意为“迟到”），选D。
10. 主语she是第三人称单数，一般现在时否定句用doesn't，省略后面的finish，完整为doesn't finish，选C。
【答案】
1.B 2.C 3.B 4.D 5.C 6.B 7.A 8.B 9.D 10.C
【知识点】
一般现在时、固定搭配、形容词辨析
【点评】
本题为基础完形填空题，围绕人物日常习惯展开，考察初中阶段核心语法（一般现在时）和常用固定搭配，难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】
0.7

二 新语篇 统计图表 阅读一班的运动调查报告，判断下列句子与报告内容是（T）否（F）相符。

()1. Only 10 students do exercise more than once a week.
()2. More boys like ball games and running than girls.
()3. There are 50 students in the class—24 boys and 26 girls.
()4. Twenty-one students like ball games.
()5. Most of the students in Class 1 have the good habit of doing exercise regularly.

1. F 2. F 3. F 4. T 5. T

【分析】
需结合左右两侧统计表格的对应数据，逐一计算题干描述的相关数值，再与题干内容对比判断：
1. 计算每周锻炼超过1次（次数为3、5）的总人数，与10对比；
2. 分别计算男生、女生喜欢球类和跑步的总人数，比较大小；
3. 分别计算男生、女生的总人数，核对是否为24、26；
4. 计算男生和女生喜欢球类运动的总人数，核对是否为21；
5. 计算每周锻炼次数≥1次的学生人数，判断是否占多数。
【解析】
1. 每周锻炼超过1次的人数：男生（11+8）+女生（15+6）=19+21=40人，40≠10，故题干错误；
2. 男生喜欢球类和跑步的人数：11+5=16人，女生对应人数：10+8=18人，16＜18，男生更少，故题干错误；
3. 男生总人数：1+5+11+8=25人，女生总人数：0+4+15+6=25人，总人数50，但男生25≠24、女生25≠26，故题干错误；
4. 喜欢球类运动的总人数：11+10=21人，与题干一致，故题干正确；
5. 每周锻炼≥1次的人数：总人数50 - 次数为0的男生1人=49人，占绝大多数，故题干正确。
【答案】
1.F 2.F 3.F 4.T 5.T
【知识点】
统计图表解读、数据计算对比
【点评】
本题考查对统计图表数据的提取与分析能力，需准确对应表格数据进行计算，属于基础统计类题目，难度适中。
【难度系数】
0.3