2026年课课练八年级生物上册苏科版第51页答案
11. 下图为肺泡与周围毛细血管血液的气体交换示意图,下列叙述中错误的是(
CD
)。


A.过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的
B.过程c、d是通过气体扩散实现的
C.与血管甲相比,血管丙内的血液中氧气浓度更低
D.血管乙处是人体内二氧化碳浓度最大的地方

答案

CD

解析

【分析】
要解决本题,需先明确图中各结构与生理过程:血管甲为肺动脉,血管乙是肺部毛细血管,血管丙是肺静脉;a、b是肺与外界的气体交换(肺通气),c、d是肺泡与血液的气体交换。逐一分析选项:A选项,a、b通过呼吸运动实现,正确;B选项,c、d通过气体扩散实现,正确;C选项,血管丙(肺静脉)内血液氧气浓度高于血管甲(肺动脉),该选项错误;D选项,人体内二氧化碳浓度最大的是组织细胞,而非血管乙,该选项错误。因此错误选项为CD。
【解析】
1. 分析各过程:
a、b是肺与外界的气体交换(肺通气),依靠呼吸运动(吸气、呼气的肌肉运动)完成,故A选项叙述正确。
c是氧气从肺泡进入血液,d是二氧化碳从血液进入肺泡,该过程为肺泡内的气体交换,原理是气体扩散作用(气体从高浓度向低浓度扩散),故B选项叙述正确。
血管甲(肺动脉)内流静脉血,氧气浓度低;血管丙(肺静脉)内流动脉血,氧气浓度高,因此血管丙内血液氧气浓度高于血管甲,C选项叙述错误。
二氧化碳是组织细胞呼吸作用的产物,人体内二氧化碳浓度最大的部位是组织细胞,而非肺部毛细血管(血管乙),D选项叙述错误。
综上,错误的叙述为CD。
【答案】
CD
【知识点】
肺泡内气体交换;呼吸运动;气体扩散作用
【点评】
本题考查肺泡处气体交换的相关知识,需明确肺通气、肺泡内气体交换的原理,以及血液流经肺部时氧气、二氧化碳浓度的变化,易错点是混淆二氧化碳浓度最高的部位,需准确理解气体交换的过程。
【难度系数】
0.5
12. 质量较差的空气中含有较多细菌、粉尘等,吸入细菌可能会导致肺部感染引起急性肺损伤。
下列叙述中错误的是(
AC
)。

A.吸气导致膈肌收缩,胸廓容积缩小
B.细菌经过呼吸道到达肺,导致肺损伤
C.肺损伤不会影响肺泡与血液间的气体交换
D.该现象说明呼吸道对空气的处理能力是有限的

答案

AC

解析

【分析】
本题需结合呼吸运动原理、呼吸道功能、肺泡气体交换等知识点,逐一分析每个选项的正误:首先回忆吸气时胸廓容积的变化,再判断细菌能否通过呼吸道到达肺,肺损伤对气体交换的影响,以及呼吸道处理空气的能力是否有限,最终确定错误选项。
【解析】
1. 选项A:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,胸廓的前后、左右、上下径均增大,胸廓容积扩大,肺随之扩张,外界气体进入肺。因此“吸气导致膈肌收缩,胸廓容积缩小”的表述错误。
2. 选项B:呼吸道是气体进出肺的通道,细菌可沿鼻、咽、喉、气管、支气管到达肺部,引发肺损伤,该表述正确。
3. 选项C:肺泡是肺泡与血液进行气体交换的结构基础,肺损伤会破坏肺泡的正常结构,必然影响肺泡与血液间的气体交换,该表述错误。
4. 选项D:呼吸道能对吸入空气进行温暖、清洁、湿润处理,但质量差的空气中的细菌、粉尘仍能进入肺部,说明呼吸道对空气的处理能力有限,该表述正确。
综上,错误选项为A、C。
【答案】
AC
【知识点】
呼吸运动、呼吸道的功能、肺泡气体交换
【点评】
本题考查呼吸系统的基础知识点,侧重对核心概念的理解,需准确区分呼吸运动中胸廓容积的变化、呼吸道的功能特点等,属于初中生物的常规题型。
【难度系数】
0.5
下图是人体气体交换和运输示意图,其中a~d表示物质,甲、乙表示血管。请据图回答问题。

(1)图中肺泡与外界空气进行a、b的交换是通过
呼吸运动
实现的。
(2)外界空气通过呼吸道进入肺,气体通过
扩散
作用实现肺泡与血液的气体交换,图中c代表的物质是
二氧化碳
,d代表的物质是
氧气
,乙血管内流
动脉
血。
(3)吸气过程中,外界氧气进入肺部毛细血管的血液中,至少需经过
层细胞。
(4)在组织细胞处,氧可以将细胞内的
有机物
氧化分解,释放的
能量
可以供给人体进行各种
生命活动
和维持正常的
体温
,这一过程称为
呼吸作用

答案

(1)呼吸运动 (2)扩散 二氧化碳 氧气 动脉 (3)二 (4)有机物 能量 生命活动 体温 呼吸作用

解析

【分析】
这道题考查人体气体交换与呼吸作用的相关知识,需结合图示生理过程逐一分析:
1. 肺泡与外界的气体交换(肺通气)依靠呼吸运动实现,即呼吸肌收缩舒张改变胸廓容积,带动肺的扩张和收缩,完成气体进出;
2. 肺泡与血液的气体交换依靠气体扩散作用(气体从高浓度向低浓度移动),血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,据此判断c、d物质,再结合血管类型确定血液类型;
3. 氧气从肺泡进入血液,需穿过肺泡壁和毛细血管壁,两者均为单层细胞,因此共2层细胞;
4. 组织细胞处,氧气参与有机物的氧化分解,释放能量供给生命活动和维持体温,该过程为呼吸作用。
【解析】
(1)肺泡与外界空气的交换是肺的通气,通过呼吸运动(吸气和呼气时呼吸肌的活动改变肺内压,实现气体进出)完成,故填呼吸运动;
(2)肺泡与血液的气体交换依靠气体扩散作用;血液流经肺泡时,二氧化碳从血液进入肺泡,氧气从肺泡进入血液,因此c是二氧化碳,d是氧气;乙是肺静脉,经过气体交换后流动脉血;
(3)肺泡壁和毛细血管壁都仅由一层上皮细胞构成,氧气从肺泡进入血液需穿过这两层细胞,故填二;
(4)组织细胞利用氧气氧化分解有机物,释放能量,能量用于人体的各项生命活动和维持体温,该过程称为呼吸作用。
【答案】
(1)呼吸运动
(2)扩散;二氧化碳;氧气;动脉
(3)二
(4)有机物;能量;生命活动;体温;呼吸作用
【知识点】
呼吸运动、气体扩散、呼吸作用
【点评】
本题围绕人体呼吸的核心过程设置问题,属于基础知识点考查,需准确掌握各生理过程的原理和结构特点。
【难度系数】
0.7