2026年课堂作业武汉出版社九年级数学上册人教版第80页答案
15.点 A 在反比例函数$y=\frac{k}{x}(k>0)$的图象上,$AB⊥x$轴于点 B,$AC⊥y$轴于点 C,分别在射线 AC,BO 上取点 D,E,使得四边形 ABED 为正方形.如图①,当点 A 在第一象限内且$AC=4$时,$CD=3$.通过改变点 A 的位置,小李发现点 A 和点 D 的横坐标之间存在函数关系.设点 A 和点 D 的横坐标分别为$x,z$,将$z$关于$x$的函数称为“Z函数”.如图②,小李画出了$x>0$时“Z函数”的图象.请帮助小李解决下列问题.
(1)求$k$的值.
(2)求这个“Z函数”的解析式.
(3)补画$x<0$时“Z函数”的图象,并写出这个函数的性质(两条即可).
(4)过点$(3,2)$作一直线,与这个“Z函数”的图象有且仅有一个交点,求该交点的横坐标.

答案


15.(1)
∵四边形ABED是正方形,
∴$AB=AD=AC-CD=1$.
∵$AC⊥y$轴,$AB⊥x$轴,
∴$∠ACO=∠COB=∠OBA=90°$,
∴四边形ABOC是矩形.
∴$OB=AC=4$,
∴$A(4,1)$.
∴$k=4$.
(2)由题意得$A(x,x-z)$,
∴$x(x-z)=4$,
∴$z=x-\frac{4}{x}$.
(3)图象如图所示.
性质1:$x>0$时,z随x的增大而增大.
性质2:函数的图象上的两点的横坐标互为相反数时,纵坐标也互为相反数.
(4)直线与x轴垂直时,直线$x=3$与“Z函数”的图象的交点的横坐标为3.
直线不与x轴垂直时,设直线的解析式为$z=mx+n$,
把$(3,2)$代入,得$2=3m+n$,
∴$n=2-3m$,
∴直线的解析式为$z=mx+2-3m$.
联立$\begin{cases}z=mx+2-3m,\\z=x-\frac{4}{x},\end{cases}$整理得$(m-1)x^2+(2-3m)x+4=0$.
当$m≠1$时,若$\Delta=0$,则有$(2-3m)^2-4(m-1)×4=0$,解得$m_1=\frac{10}{9},m_2=2$.
当$m=\frac{10}{9}$时,解得$x_1=x_2=6$;当$m=2$时,解得$x_1=x_2=2$.
当$m=1$时,方程的解为$x=4$.
综上所述,满足条件的交点的横坐标为2或3或4或6.

解析

【分析】
(1) 求k需要先得到反比例函数上点A的坐标:先根据正方形的性质得到AB的长度,再结合矩形ABOC的性质得到A的横纵坐标,代入反比例函数解析式即可求出k。
(2) 求“Z函数”解析式:已知点A横坐标为x,点D横坐标为z,可得AD的长度为x-z,由正方形性质可知A点的纵坐标等于AD的长度,再结合A在反比例函数$y=\frac{4}{x}$上,横纵坐标乘积为4,整理即可得到z与x的函数关系。
(3) 补画x<0的图象:可先判断函数$z=x-\frac{4}{x}$是奇函数,图象关于原点对称,据此补画即可;函数性质可从单调性、奇偶性、与坐标轴交点等角度总结。
(4) 求直线与“Z函数”仅有一个交点的横坐标:分两种情况讨论,①直线垂直于x轴时,直接得交点横坐标;②直线不垂直于x轴时,设出直线解析式,代入$(3,2)$化简后与Z函数联立,转化为一元二次方程,利用判别式$\Delta=0$以及一次项系数为0的特殊情况求解对应的x值,最后汇总所有符合条件的横坐标。
【解析】
(1)
∵四边形ABED是正方形,
∴$AB=AD=AC-CD=4-3=1$。
∵$AC⊥y$轴,$AB⊥x$轴,
∴$∠ACO=∠COB=∠OBA=90°$,
∴四边形ABOC是矩形。
∴$OB=AC=4$,
∴$A(4,1)$。
将$A(4,1)$代入$y=\frac{k}{x}$,得$k=4×1=4$。
(2) 由题意得,点A横坐标为x,点D横坐标为z,
∴$AD=x-z$,
∵四边形ABED是正方形,
∴A点的纵坐标等于AB的长度,即纵坐标为$x-z$,
∵点A在反比例函数$y=\frac{4}{x}$上,
∴$x·(x-z)=4$,
整理得$z=x-\frac{4}{x}$。
(3) 补画x<0时的“Z函数”图象如图所示
性质可从以下角度选取:①$x>0$时,z随x的增大而增大;②函数的图象关于原点中心对称;③$x<0$时,z随x的增大而增大;④函数图象与x轴交于$(±2,0)$,合理即可。
(4) 分两种情况讨论:
① 当直线与x轴垂直时,直线$x=3$与“Z函数”的图象的交点的横坐标为3,符合题意;
② 当直线不与x轴垂直时,设直线的解析式为$z=mx+n$,
把$(3,2)$代入,得$2=3m+n$,
∴$n=2-3m$,
∴直线的解析式为$z=mx+2-3m$。
联立$\begin{cases}z=mx+2-3m,\\z=x-\frac{4}{x},\end{cases}$整理得$(m-1)x^2+(2-3m)x+4=0$。
当$m≠1$时,若$\Delta=0$,则有$(2-3m)^2-4(m-1)×4=0$,解得$m_1=\frac{10}{9},m_2=2$。
当$m=\frac{10}{9}$时,解得$x_1=x_2=6$;当$m=2$时,解得$x_1=x_2=2$。
当$m=1$时,方程变为一次方程$-x+4=0$,解为$x=4$,也满足仅有一个交点的要求。
综上所述,满足条件的交点的横坐标为2或3或4或6。
【答案】
(1) $k=4$
(2) $z=x-\frac{4}{x}(x≠0)$
(3) 图象如图所示;性质示例:①$x>0$时,z随x的增大而增大;②函数图象关于原点中心对称(答案不唯一,合理即可)
(4) 交点的横坐标为2或3或4或6
【知识点】
反比例函数的性质,正方形的性质,函数交点求解
【点评】
本题以新定义“Z函数”为载体,综合考查了反比例函数、图形性质、函数图象与交点求解等内容,渗透了数形结合、分类讨论的数学思想,对学生的综合分析能力和运算能力有一定要求。
【难度系数】
0.3