2026年长江作业本同步练习册九年级数学上册人教版第51页答案
1.某商场销售一批货物,销售量$y$(件)与每件货物的利润$x$(元)之间的关系式为$y=-2x+500$,则总利润$P$与$x$之间的函数关系式为

答案

解:
由总利润的计算规则可知,总利润等于每件货物的利润乘以销售量,因此:
$P = x · y$
将$y=-2x+500$代入上式,得:
$\begin{aligned}P&=x(-2x+500)\\&=-2x^2 + 500x\end{aligned}$
结合实际意义,$x>0$且销售量$y=-2x+500>0$,得自变量取值范围为$0<x<250$。
答:总利润$P$与$x$之间的函数关系式为$\boldsymbol{P=-2x^2+500x\ (0<x<250)}$。

解析

【分析】
解题时首先明确销售问题中总利润的基本计算逻辑:总利润=每件货物的利润×销售量。题目已经给出销售量y与每件利润x的函数关系式,我们只需将y的表达式代入总利润公式,化简得到P关于x的表达式,再结合实际意义确定x的取值范围即可,注意自变量x需要同时满足每件利润为正、销售量为正两个条件。
【解析】
根据总利润的计算规则可得:
$P = x · y$
将$y=-2x+500$代入上式,展开化简:
$\begin{aligned}P&=x(-2x+500)\\&=-2x^2 + 500x\end{aligned}$
结合实际意义,每件利润$x>0$,且销售量$y=-2x+500>0$,解不等式$-2x+500>0$得$x<250$,因此自变量x的取值范围为$0<x<250$。
【答案】
$P=-2x^2+500x\ (0<x<250)$
【知识点】
销售利润计算;二次函数实际应用;自变量取值范围确定
【点评】
本题是二次函数在销售场景下的基础应用题,核心是掌握销售问题的利润计算公式,代入已知条件化简即可,需要额外注意实际问题中函数自变量的取值要符合现实逻辑,不能仅考虑代数表达式有意义。
【难度系数】
0.8
2.(模型观念)某商场购进一种单价为40元的商品,如果以单价60元售出,那么每天可卖出300个,根据销售经验,每降价1元,每天可多卖出20个.设每个商品降价x元,每天获得利润y元,则y与x之间的函数关系式是
.

答案

解:
降价后每个商品的单件利润为$(60 - 40 - x)=(20 - x)$元,
降价后每天的销售量为$(300 + 20x)$个,
由总利润=单件利润×销售量,可得:
$\begin{aligned}y&=(20 - x)(300 + 20x)\\&=-20x^2 + 100x + 6000 \quad (0≤ x≤20)\end{aligned}$
最终函数关系式为$\boldsymbol{y=-20x^2 + 100x + 6000\ (0≤ x≤20)}$。

解析

【分析】
解决这类销售利润问题的核心是牢记等量关系“总利润=单件利润×销售量”,解题分三步思考:第一步先求降价后的单件利润:原本单件利润为售价减进价即$60-40=20$元,每降价$x$元,单件利润就减少$x$元,因此降价后单件利润为$(20-x)$元;第二步求降价后的销售量:原本每天卖300个,每降价1元多卖20个,降价$x$元就多卖$20x$个,因此降价后销量为$(300+20x)$个;第三步将两者相乘得到总利润表达式,最后结合实际情况(单件利润不能为负)确定自变量$x$的取值范围,整理为一般式即可。
【解析】
1. 计算降价后单件商品的利润:
原单件利润为$60-40=20$元,降价$x$元后,单件利润为$(20 - x)$元;
2. 计算降价后的日销售量:
每降价1元多卖20个,降价$x$元后多卖$20x$个,因此日销售量为$(300 + 20x)$个;
3. 代入总利润公式列式化简:
根据总利润=单件利润×销售量,可得:
$\begin{aligned}y&=(20 - x)(300 + 20x)\\&=6000 + 400x - 300x - 20x^2\\&=-20x^2 + 100x + 6000\end{aligned}$
4. 确定自变量取值范围:
结合实际意义,单件利润不能为负,即$20-x≥0$,且降价金额不能为负即$x≥0$,因此$0≤ x≤20$。
【答案】
$\boldsymbol{y=-20x^2 + 100x + 6000\ (0≤ x≤20)}$
【知识点】
销售利润计算、二次函数实际应用、自变量取值范围
【点评】
本题是二次函数实际应用的基础题型,重点考察销售类问题的基本等量关系,解题时需注意结合实际场景限定自变量的取值范围,是后续求解销售最大利润问题的核心基础。
【难度系数】
0.8
3.某商品原利润为60元/件,降价x元后利润为
元/件,原来每月可卖出100件,若每降价2元,每月就多出售10件,降价x元后每月出售该商品的总利润y(元)与x之间的函数关系式为

答案

解:
降价x元后,每件商品的利润为原单件利润减去降价金额,即$\boldsymbol{60 - x}$元/件。
由题意,每降价2元多售出10件,则降价x元后月销售量增加$\frac{x}{2} × 10 = 5x$件,此时月总销量为$(100 + 5x)$件。
根据总利润=单件利润×月销售量,可得:
$\begin{aligned}y&=(60 - x)(100 + 5x)\\&=-5x^2 + 200x + 6000 \quad (0≤ x≤ 60)\end{aligned}$
答:第一空填$60-x$,总利润y与x之间的函数关系式为$y=-5x^2 + 200x + 6000\ (0≤ x≤ 60)$。

解析

【分析】
首先解决第一个空,单件商品的利润等于原利润减去降价金额,直接用原利润60元减去降价的x元即可得到结果。接着求总利润的函数关系式,总利润的计算公式为“总利润=单件利润×月销售量”,我们需要先推导降价x元后的月销售量:已知每降价2元多售出10件,先计算降价x元对应的多售件数,再加上原销量100件得到当前总销量,最后将单件利润和总销量代入公式,展开整理并结合实际意义确定自变量取值范围即可。
【解析】
1. 求降价后的单件利润:
原单件利润为60元,降价x元后,单件利润为$\boldsymbol{60 - x}$元/件。
2. 求降价后的月销售量:
每降价2元多售出10件,那么降价x元后多售出的件数为$\frac{x}{2} × 10 = 5x$件,因此降价后的月总销售量为$(100 + 5x)$件。
3. 列总利润函数关系式:
根据总利润=单件利润×月销售量,代入得:
$\begin{aligned}y&=(60 - x)(100 + 5x)\\&=-5x^2 + 200x + 6000\end{aligned}$
结合实际意义,单件利润不能为负,且降价金额不能为负,因此自变量取值范围为$0≤ x≤ 60$。
【答案】
$60-x$;$y=-5x^2 + 200x + 6000\ (0≤ x≤ 60)$
【知识点】
列代数式;销售利润计算;二次函数实际应用
【点评】
本题是销售类实际问题的基础题型,核心考查将实际数量关系转化为函数关系式的能力,解题关键是找准降价后的单件利润和销售量两个核心量,牢记总利润计算公式即可轻松求解,计算时注意整式展开的正确性。
【难度系数】
0.8
4.某商店销售一种进价为50元/件的商品,当此商品的售价为60元/件时,每星期可卖出200件。若售价每上涨1元,则每星期就会少卖出10件。设每件商品的售价为x元(x≥60),每星期销售该商品的利润为y元,则y与x的函数关系式为

答案

解:
每件商品的利润为$(x-50)$元,
每星期的销售量为$200-10(x-60)=800-10x$件,
根据总利润=单件利润×销售量,可得:
$\begin{aligned}y&=(x-50)(800-10x)\\&=-10x^2+1300x-40000\end{aligned}$
结合销售量非负得$800-10x≥0$,即$x≤80$,因此自变量取值范围为$60≤ x≤80$。
最终函数关系式为$\boldsymbol{y=-10x^2+1300x-40000\ (60≤ x≤80)}$。

解析

【分析】
解决本题的核心是牢记销售问题中总利润的计算公式:总利润=单件商品利润×销售量。第一步先确定单件利润,已知进价为50元,售价为x元,所以单件利润为售价减进价,即(x-50)元;第二步确定销售量,原本售价60元时销量为200件,售价每涨1元少卖10件,现在售价x比60元高了(x-60)元,所以少卖的数量为10(x-60)件,因此实际销售量为原有销量减去少卖的数量;第三步将单件利润和销售量代入总利润公式,展开整理得到函数式,最后结合销售量不能为负数的实际意义,求出自变量x的取值范围即可。
【解析】
首先计算单件商品的利润:每件进价50元,售价x元,因此单件利润为$(x-50)$元。
再计算每星期的销售量:售价为60元时销量为200件,售价每上涨1元少卖10件,售价上涨了$(x-60)$元,因此少卖$10(x-60)$件,可得销售量为:
$200-10(x-60)=800-10x$(件)
根据总利润=单件利润×销售量,代入得:
$\begin{aligned}y&=(x-50)(800-10x)\\&=-10x^2+1300x-40000\end{aligned}$
结合实际意义,销售量不能为负数,因此$800-10x≥0$,解得$x≤80$,结合题目给出的$x≥60$,可得自变量取值范围为$60≤ x≤80$。
【答案】
$y=-10x^2+1300x-40000\ (60≤ x≤80)$
【知识点】
销售利润计算,二次函数实际应用,自变量取值范围确定
【点评】
本题属于销售类函数应用的基础题型,解题关键是抓住总利润的等量关系,准确表示出单件利润和销售量两个核心量,注意不要遗漏结合实际意义确定自变量的取值范围。
【难度系数】
0.8
5.某种商品每件的进价为30元,在某段时间内以每件x元出售,可卖出(100−x)件,当每件售价为
元时才能获得最大利润,最大利润是
元。

答案

解:设获得的总利润为y元,
根据题意,每件商品的利润为$(x-30)$元,因此总利润满足:
$\begin{aligned}y&=(x-30)(100-x)\\&=-x^2+130x-3000\end{aligned}$
该二次函数中$a=-1<0$,图象开口向下,$y$存在最大值。
当$x=-\frac{b}{2a}=-\frac{130}{2×(-1)}=65$时,$y$取得最大值,
将$x=65$代入得最大利润$y=(65-30)×(100-65)=1225$元。
答:当每件售价为$\boldsymbol{65}$元时才能获得最大利润,最大利润是$\boldsymbol{1225}$元。

解析

【分析】
要解决该问题,首先需明确销售利润的核心计算公式:总利润=单件利润×销售总量。首先可得出单件利润为售价减去进价,即(x-30)元,销售总量题目已给出为(100-x)件,由此可列出总利润关于售价x的函数关系式;观察可知该函数为二次函数,且二次项系数为负,图象开口向下,因此函数在顶点处取得最大值,最后用二次函数顶点横坐标公式求出对应售价,再代入解析式即可算出最大利润。
【解析】
设获得的总利润为y元,根据题意,每件商品的利润为$(x-30)$元,因此总利润满足:
$\begin{aligned}y&=(x-30)(100-x)\\&=-x^2+130x-3000\end{aligned}$
该二次函数中$a=-1<0$,图象开口向下,$y$存在最大值。
当$x=-\frac{b}{2a}=-\frac{130}{2×(-1)}=65$时,$y$取得最大值,
将$x=65$代入得最大利润$y=(65-30)×(100-65)=1225$元。
【答案】
65;1225
【知识点】
1.销售利润计算 2.二次函数的最值
【点评】
本题是二次函数在销售问题中的典型应用,解题关键是正确梳理数量关系列出利润的函数表达式,再结合二次函数性质求解最值,掌握基础公式即可顺利解答。
【难度系数】
0.7
6.某景区商店销售一种纪念品,每件的进货价为40元.经市场调研,当该纪念品每件的销售价为50元时,每天可销售200件;每件的销售价每增加1元,每天的销售数量将减少10件.当每件的销售价为
元时,销售该纪念品每天获得的利润最大,为
元.

答案

解:设每件的销售价为$x$元,每天获得的利润为$y$元。
根据题意,每件的利润为$(x-40)$元,每天的销售量为$200-10(x-50)=700-10x$件。
则总利润:
$\begin{aligned}y&=(x-40)(700-10x)\\&=-10x^2+1100x-28000\end{aligned}$
其中$a=-10<0$,抛物线开口向下,函数有最大值。
当$x=-\frac{b}{2a}=-\frac{1100}{2×(-10)}=55$时,$y$取得最大值,
代入计算得$y_{\mathrm{max}}=(55-40)×(700-10×55)=2250$。
答:当每件的销售价为$\boldsymbol{55}$元时,销售该纪念品每天获得的利润最大,为$\boldsymbol{2250}$元。

解析

【分析】
这是一道利用二次函数求解销售利润最大值的实际问题,解题思路如下:首先明确利润计算的核心等量关系:总利润=单件利润×销售数量;接着设销售价为x元,总利润为y元,先表示出单件利润为(x-40)元,再根据售价上涨与销量减少的对应关系,表示出当日销售量;再将两个表达式相乘得到总利润y关于x的二次函数解析式;最后由于二次项系数小于0,函数图象开口向下,顶点处可取到最大值,利用二次函数顶点坐标公式求出对应售价,再代入计算最大利润即可。
【解析】
设每件的销售价为$x$元,每天获得的利润为$y$元。
根据题意,每件的利润为$(x-40)$元,
当售价为x元时,相比50元上涨了$(x-50)$元,因此每天的销售量为$200-10(x-50)=700-10x$件。
则总利润:
$\begin{aligned}y&=(x-40)(700-10x)\\&=-10x^2+1100x-28000\end{aligned}$
其中$a=-10<0$,抛物线开口向下,函数有最大值。
当$x=-\frac{b}{2a}=-\frac{1100}{2×(-10)}=55$时,$y$取得最大值,
代入计算得$y_{\mathrm{max}}=(55-40)×(700-10×55)=2250$。
【答案】
55;2250
【知识点】
二次函数实际应用;二次函数最值;销售利润计算
【点评】
本题是二次函数在销售问题中的典型应用,解题关键是正确梳理单件利润、销售量、总利润之间的数量关系,准确列出二次函数解析式,再结合二次函数的性质求解最值,考查学生对基础知识的应用能力。
【难度系数】
0.7
7.某商品的利润$y$(元)与售价$x$(元)之间的函数关系式是$y=-x^2+8x+9$,且售价$x$的取值范围是$1≤ x≤3$,则最大利润是(


A.16元
B.21元
C.24元
D.25元

答案

C

解析

【分析】
本题是二次函数在给定售价范围内求最大利润的问题,解题思路如下:首先明确二次函数的基本性质,先通过二次项系数判断开口方向,再计算对称轴,接着判断给定的售价区间在对称轴的左侧还是右侧,从而确定函数在该区间的单调性,最后根据单调性找到取最大值时的x值,代入计算即可得到最大利润。注意不能直接代入顶点坐标求最值,要考虑x的取值范围限制。
【解析】
对于二次函数$y=-x^2+8x+9$:
1. 确定开口方向:二次项系数$a=-1<0$,所以抛物线开口向下,在对称轴左侧$y$随$x$的增大而增大,在对称轴右侧$y$随$x$的增大而减小。
2. 计算对称轴:对称轴公式为$x=-\frac{b}{2a}$,代入$a=-1$、$b=8$,得$x=-\frac{8}{2×(-1)}=4$。
3. 判断区间单调性:已知售价$x$的取值范围是$1≤ x≤3$,该区间全部在对称轴$x=4$的左侧,所以在$1≤ x≤3$范围内,$y$随$x$的增大而增大。
4. 求最大利润:当$x$取区间最大值3时,$y$取得最大值,代入$x=3$得:
$y=-3^2+8×3+9=-9+24+9=24$(元)
【答案】
C
【知识点】
二次函数的性质;二次函数区间最值;二次函数实际应用
【点评】
本题易错点是忽略x的取值范围,直接将顶点处的函数值当作最大值,解题时需先结合函数开口方向、对称轴与给定区间的位置关系判断单调性,再确定最值点。
【难度系数】
0.7
8.某食品零售店新上架一款冷饮产品,每个成本为8元,在销售过程中,每天的销售量y(个)与销售价格x(元/个)的关系如图所示,当$10≤ x≤20$时,其图象是,线段AB,则该食品零售店每天销售这款冷饮产品的最大利润(利润=总销售额-总成本)为(
)

A.120元
B.121元
C.240元
D.242元

答案

B

解析

【分析】
要解决本题的最大利润问题,首先需根据线段AB的两个端点坐标求出销售量y关于销售价格x的一次函数解析式;再根据“利润=(售价-成本)×销售量”的等量关系,列出利润关于x的二次函数表达式;最后结合x的取值范围,利用二次函数的性质求出最大值即可。
【解析】
设线段AB对应的一次函数解析式为$y=kx+b$($k\ne0$),
由图可知A点坐标为$(10,20)$,B点坐标为$(20,10)$,将两点代入解析式得:
$\begin{cases}10k+b=20 \\20k+b=10 \end{cases}$
解得$\begin{cases}k=-1 \\b=30 \end{cases}$
因此当$10\le x\le20$时,$y=-x+30$。
设每天销售这款冷饮产品的利润为$w$元,单个成本为8元,则单个利润为$(x-8)$元,根据利润公式得:
$w=(x-8)y=(x-8)(-x+30)$
展开整理得:$w=-x^2+38x-240$
这是开口向下的二次函数,对称轴为$x=-\frac{38}{2×(-1)}=19$,$19$在$10\le x\le20$的范围内,
因此当$x=19$时,$w$取得最大值,最大值为:
$w=(19-8)×(-19+30)=11×11=121$(元)
【答案】
B
【知识点】
一次函数解析式求解,二次函数的应用,二次函数最值计算
【点评】
本题结合实际销售场景考查函数的综合应用,解题的核心是正确建立利润的函数表达式,求解时需注意自变量的取值范围,避免直接套用顶点公式忽略范围导致出错。
【难度系数】
0.7