一、核心词汇
1.意外;(交通)事故 n.
2.预料;期待 v.
3.偶然;意外地
4.一线光明
5.关心;担心
6.伸手触碰
7.帮助(某人)
考点 聚焦突破

1. accident 2. expect 3. by accident 4. silver lining
5. care about 6. reach for 7. lend (sb.) a hand

【分析】本题是英语核心词汇的英汉匹配题，需根据每个中文释义，准确对应对应的英语单词或固定短语，注意区分词性和固定搭配，确保表达符合英语习惯。
【解析】1. 表示“意外；（交通）事故”的名词为accident；2. 表示“预料；期待”的动词为expect；3. 表示“偶然；意外地”的固定短语为by accident；4. 表示“一线光明”的固定表达为silver lining；5. 表示“关心；担心”的固定短语为care about；6. 表示“伸手触碰”的短语为reach for；7. 表示“帮助（某人）”的短语为lend (sb.) a hand。
【答案】1. accident 2. expect 3. by accident 4. silver lining 5. care about 6. reach for 7. lend (sb.) a hand
【知识点】英语名词、英语动词、英语固定短语
【点评】本题考查英语基础核心词汇及固定搭配的识记，属于英语学习的基础内容，需准确记忆词汇的对应表达，难度较低。
【难度系数】0.7

二、重点句式
1. 我真的不在乎我的朋友和我是相似还是不同。
I don't really care my friends are or me.
2. 莉莉比我认识的任何人都有趣。
Lily is I know.
3. 我的另一个朋友露西没有莉莉那么有趣。
My other friend, Lucy, is funny Lily.
答案 P167
意外
的不幸事件,如交
much harder than
很难得多。(教材
即学即练
Ⅰ.单项选择
①—The decision wasn't made . I have thought about it for a long time.
—Well. It's wise of you to think twice before acting.
A. at last
B. by accident
C. in public
D. on time
②—What's your cousin's dream?
—He expects a teacher. He is good with kids.
A. to being
B. be
C. to be
D. being
Ⅱ.完成句子
我父母一直期待我上大学。
My parents always me to college.

1. if; similar to; different from 2. funnier than anyone else
3. not as; as

【分析】本题为英语完成句子题，需结合句意及所学短语、语法结构填空。第1题需对应“是否”“相似”“不同”的英文表达及固定搭配；第2题需运用形容词比较级结构；第3题需掌握同级比较的否定结构，结合句意逐一分析即可。
【解析】1. 第1小题：根据句意，“是否”用if引导宾语从句；固定短语“be similar to”表示“与……相似”，“be different from”表示“与……不同”，故填if; similar to; different from。
2. 第2小题：根据句意，形容词funny的比较级为funnier，“比我认识的任何人”对应than anyone else，比较级结构为“比较级 + than + 对象”，故填funnier than anyone else。
3. 第3小题：根据句意，考查同级比较的否定结构“not as + 形容词原级 + as”，表示“不如……”，故填not as; as。
【答案】1. if; similar to; different from 2. funnier than anyone else 3. not as; as
【知识点】固定搭配、形容词比较级、同级比较
【点评】本题为基础完成句子题，考查单元核心短语及比较级、同级比较的基础语法，难度适中，只要牢记相关知识点即可正确作答。
【难度系数】0.3

Ⅰ.单项选择
①—The decision wasn't made . I have thought about it for a long time.
—Well. It's wise of you to think twice before acting.

A.at last
B.by accident
C.in public
D.on time

①B

【分析】首先理解对话语境：第一句后半句提到“我考虑了很久”，说明这个决定不是随意做出的，需结合选项短语的含义匹配语境。
【解析】先翻译句子：“这个决定不是______做出的，我已经考虑了很久。”“嗯，你三思而后行是明智的。”分析各选项：A.at last意为“最后”；B.by accident意为“偶然，意外地”；C.in public意为“公开地”；D.on time意为“准时”。根据“考虑了很久”可知，决定不是偶然做出的，因此选B。
【答案】B
【知识点】短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用短语在具体语境中的运用，需结合上下文语义判断合适的短语，属于基础题型。
【难度系数】0.8

②—What's your cousin's dream?
—He expects a teacher. He is good with kids.

A.to being
B.be
C.to be
D.being

②C

【分析】本题考查动词expect的固定搭配用法，解题思路是回忆expect的常用结构：expect to do sth（期待做某事），据此判断选项的正确性，排除不符合搭配的选项即可得出答案。
【解析】expect是动词，其固定用法为expect to do sth，意为“期待做某事”，此处需要动词不定式结构，因此应选择“to + 动词原形”的形式。选项A“to being”形式错误，B“be”为动词原形、D“being”为动名词，均不符合expect的搭配要求，只有C“to be”符合语法规则，故答案为C。
【答案】C
【知识点】动词固定搭配
【点评】本题属于英语基础语法题，考查常见动词的固定搭配，难度不大，只要牢记expect的用法就能快速选出正确答案，是平时考试的高频考点。
【难度系数】0.8

Ⅱ.完成句子
我父母一直期待我上大学。
My parents always me to college.

expect; to go

【分析】本题考查英语中固定动词短语的用法，需结合句子时态和固定搭配填空。首先，“期待某人做某事”的固定表达是expect sb to do sth；其次，由句中always可知句子为一般现在时，主语My parents是复数，谓语动词用原形；最后“上大学”对应go to college，据此可确定空缺内容。
【解析】根据固定搭配expect sb to do sth，以及一般现在时复数主语后动词用原形的规则，第一空填expect，后两空填to go，使句子完整表达“我父母一直期待我上大学”的含义。
【答案】expect; to go
【知识点】动词短语；固定搭配
【点评】本题为基础完成句子题，考查常用动词短语的运用，难度较低，是初中英语常见考点。
【难度系数】0.7