2026年学习质量监测九年级数学上册人教版第138页答案
1.如图,P为$\odot O$外一点,PA,PB分别切$\odot O$于A,B两点,若$PA=3$,则PB的长为(
B
).

A.2
B.3
C.4
D.5
(第1题)

答案

1.B

解析

【分析】
首先梳理题目已知条件:P是⊙O外一点,PA、PB是⊙O的两条切线,已知PA的长度求PB的长度。解题时优先回忆切线相关的定理,其中切线长定理明确:从圆外一点引圆的两条切线,两条切线长度相等,结合已知PA的长度就能直接得出PB的长度。
【解析】
解:
∵PA、PB分别切⊙O于A、B两点,P为⊙O外一点
根据切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,切线长相等
∴$PB=PA$
又
∵$PA=3$
∴$PB=3$
故选B。
【答案】
B
【知识点】
切线长定理
【点评】
本题属于基础题,直接考查切线长定理的应用,无需复杂推导,熟练掌握定理内容即可快速得出答案。
【难度系数】
0.9
2.如图,PA,PB分别切$\odot O$于A,B两点,OP与$\odot O$相交于点C,下列结论不正确的是(
D
).

A.$PA=PB$
B.$∠ APO=∠ BPO$
C.$AB⊥ OP$
D.点C是$△ OAP$的外心

答案

2.D

解析

【分析】
解题时先回忆切线长定理、等腰三角形性质及三角形外心的定义,逐一分析选项:首先利用切线长定理判断A、B选项正误;再结合等腰三角形三线合一的性质判断C选项;最后根据外心需到三角形三个顶点距离相等的特征判断D选项即可。
【解析】
∵PA、PB分别切$\odot O$于A、B两点,根据切线长定理可得:
$PA=PB$,$∠APO=∠BPO$,故A、B选项结论正确,不符合题意;
∵$PA=PB$,$△ PAB$是等腰三角形,且OP平分$∠APB$,根据等腰三角形“三线合一”的性质,可得$OP⊥AB$,故C选项结论正确,不符合题意;
三角形的外心是三角形外接圆的圆心,即三边垂直平分线的交点,外心到三角形三个顶点的距离相等。若点C是$△ OAP$的外心,则需满足$CO=CA=CP$,仅当$∠APO=30°$时该结论成立,题目未给出此特殊条件,因此一般情况下点C不是$△ OAP$的外心,故D选项结论错误,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
切线长定理,等腰三角形性质,三角形外心定义
【点评】
本题考查圆的切线相关性质与三角形外心的概念,属于基础题,解题的关键是熟练掌握切线长定理的内容,明确三角形外心到三个顶点距离相等的特点,即可快速判断各选项正误。
【难度系数】
0.8
3.如图,AB,AC,BD是$\odot O$的切线,切点分别为P,C,D,若$AB=4$,$AC=3$,则BD的长是(
A
).

A.1
B.1.5
C.2
D.2.5

答案

3.A

解析

【分析】
遇到圆的多条切线求线段长的问题,首先想到切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,切线长相等。第一步,先看点A引出的两条切线AC、AP,可得AC=AP,先求出AP的长度;第二步,用AB的总长度减去AP的长度,得到BP的长度;第三步,看点B引出的两条切线BP、BD,可得BD=BP,即可求出BD的长度。
【解析】
解:
∵AC、AB分别与$\odot O$相切于点C、P,点A是圆外一点,
根据切线长定理,得$AC=AP=3$。
∵$AB=4$,
∴$BP=AB-AP=4-3=1$。
又
∵BD、AB分别与$\odot O$相切于点D、P,点B是圆外一点,
根据切线长定理,得$BD=BP=1$。
因此BD的长为1,本题选A。
【答案】
A
【知识点】
切线长定理
【点评】
本题是切线长定理的基础应用题型,解题的关键是找准同一点向圆引出的两条切线,对应切线长度相等,结合线段和差关系即可求解。
【难度系数】
0.8
4.如图,AB是⊙O的直径,DB,DE分别切⊙O于点B,C,若∠ACE=18°,则∠D的度数为(
B
).

A.18°
B.36°
C.48°
D.72°

答案

4.B

解析

【分析】
解决切线相关的角度计算问题,首先连接切点与圆心,利用切线垂直于过切点的半径得到直角,再结合等腰三角形性质、三角形和四边形内角和推导角度。第一步连接OC,由切线性质得OC⊥DE、OB⊥BD,再通过角度和、等腰三角形性质求出圆心角∠BOC的度数,最后在四边形OBDC中计算∠D即可。
【解析】
解:连接OC,
∵DB、DE分别切⊙O于点B、C,
∴OC⊥DE,OB⊥BD,即$∠ OCD=∠ OBD=90°$。
∵$∠ ACE=18°$,$∠ OCE=90°$,
∴$∠ ACO=∠ OCE-∠ ACE=90°-18°=72°$。
∵OA=OC(均为⊙O的半径),
∴$∠ OAC=∠ ACO=72°$。
在△AOC中,$∠ AOC=180°-∠ OAC-∠ ACO=180°-72°-72°=36°$,
∴$∠ BOC=180°-∠ AOC=180°-36°=144°$。
在四边形OBDC中,内角和为$360°$,
∴$∠ D=360°-∠ OBD-∠ OCD-∠ BOC=360°-90°-90°-144°=36°$。
【答案】
B
【知识点】
切线的性质;等腰三角形性质;四边形内角和
【点评】
本题是圆中角度计算的常规题型,解题关键是正确作出连接圆心和切点的辅助线,结合切线性质和三角形、四边形角度关系推导即可。
【难度系数】
0.7
5.如图,直线AB,BC,CD分别与$\odot O$相切,点E,F,G为切点,$AB// CD$,则$∠ BOC$的度数为(
D
).


A.$60°$
B.$70°$
C.$80°$
D.$90°$

答案

5.D

解析

【分析】
解题时先观察图形特征:AB、BC、CD都是$\odot O$的切线,首先联想到切线长定理,可得OB平分$∠ ABC$、OC平分$∠ BCD$;再结合$AB// CD$的条件,利用平行线同旁内角互补的性质,可求出$∠ OBC$与$∠ OCB$的和,最后根据三角形内角和定理就能算出$∠ BOC$的度数。
【解析】
∵ 直线AB、BC分别与$\odot O$相切于E、F
∴ 根据切线长定理,OB平分$∠ ABC$,即$∠ OBC=\frac{1}{2}∠ ABC$
同理,直线BC、CD分别与$\odot O$相切于F、G
∴ OC平分$∠ BCD$,即$∠ OCB=\frac{1}{2}∠ BCD$
∵ $AB// CD$
∴ $∠ ABC + ∠ BCD = 180°$(两直线平行,同旁内角互补)
∴ $∠ OBC + ∠ OCB = \frac{1}{2}(∠ ABC + ∠ BCD)=\frac{1}{2}×180°=90°$
在$△ BOC$中,根据三角形内角和为$180°$:
$∠ BOC=180° - (∠ OBC + ∠ OCB)=180° - 90°=90°$
故选D。
【答案】
D
【知识点】
切线长定理;平行线的性质;三角形内角和定理
【点评】
本题是切线相关的角度计算基础题,将切线的性质、平行线性质和三角形内角和定理结合考查,掌握核心定理就能快速推导求解。
【难度系数】
0.8
6.如图,PA,PB是$\odot O$的两条切线,A,B为切点,$∠ APB = 60°$,$PO = 4$,则$\odot O$的半径是
2
。

答案

6.2

解析

【分析】
解题时首先结合切线的性质,得到过切点的半径与切线垂直,即OA⊥PA,再根据切线长定理可知PO平分∠APB,可求出∠APO的度数,最后在直角三角形OAP中利用含30°角的直角三角形的性质即可求出⊙O的半径。
【解析】
∵PA、PB是⊙O的两条切线,A、B为切点,
∴OA⊥PA,PO平分∠APB,
∵∠APB=60°,
∴∠APO=$\frac{1}{2}$∠APB=30°,
在Rt△OAP中,∠OAP=90°,∠APO=30°,PO=4,
∴OA=$\frac{1}{2}$PO=$\frac{1}{2}$×4=2,即⊙O的半径为2。
【答案】
2
【知识点】
切线的性质;切线长定理;含30°角的直角三角形的性质
【点评】
本题是圆的性质的基础应用题,解题的关键是熟练掌握切线相关定理,结合特殊直角三角形的性质进行计算,解题思路清晰,属于常考题型。
【难度系数】
0.8