一、用方框中所给单词或短语的适当形式填空。

1. (2024·黑龙江龙东地区)He fell off his bike yesterday，but ，he wasn’t hurt. He wouldn’t ride so fast.
2. We often have important meetings in the school hall and sometimes it’s a perfect place to enjoy club .
3. China is developing “grey - hair economy” so that the elderly can get what they need .
4. Every time my little cousin visits me，my bedroom becomes at once.
5. (2025·扬州市江都区期中)—Bad luck! My watch doesn’t work well.
—Take it easy. It just needs .

1. luckily
2. activities
3. any time
4. untidy
5. repairing/to be repaired

【分析】
这是一道选词填空题，解题时需结合每个句子的语境，分析空格处的词性、语义需求，再选择合适的单词/短语并变换正确形式：
1. 第1题：句子前半部分提到摔下自行车，后半句说没受伤，空格处需要一个副词来表达“幸运地”这一语义，用于修饰整个句子，体现转折后的幸运情况。
2. 第2题：“club ______”表示社团相关内容，结合语境是享受社团活动，且活动不止一项，所以要用activity的复数形式。
3. 第3题：句子表达发展银发经济的目的是让老年人随时能获得所需，空格处需要一个表示“随时”的时间短语来作状语。
4. 第4题：表弟来访后卧室的状态，结合常识可知会变得不整洁，become是系动词，后需接形容词作表语。
5. 第5题：手表坏了需要被修理，“need doing”或“need to be done”都可以表达“需要被做”的被动含义，因此repair有两种正确形式。
【解析】
1. 空格处需用副词修饰整个句子，结合“没受伤”的幸运语境，填入luckily。
2. “club activities”是固定搭配，指社团活动，此处表示多种活动，故填activity的复数形式activities。
3. 根据语境需要表达“随时”的含义，填入any time，在句中作时间状语。
4. become为系动词，后接形容词作表语，结合表弟来访弄乱房间的语境，填入untidy。
5. 手表是被修理的对象，“need doing”或“need to be done”均能表达被动含义，故填repairing/to be repaired。
【答案】
1. luckily
2. activities
3. any time
4. untidy
5. repairing/to be repaired
【知识点】
1. 副词的用法
2. 名词复数变形
3. need的被动表达
【点评】
本题考查词汇在语境中的灵活运用，涵盖副词、名词复数、被动表达等基础英语知识点，需结合语境判断词性和语义，同时注意固定搭配和语法规则的运用，对学生的词汇掌握和语境分析能力有一定要求。
【难度系数】
0.6

1. (2025·扬州市江都区期中)—My parents help at a community centre in their free time for free.
—I also want to be a like them to help people in need.

A.manager
B.volunteer
C.postman
D.designer

1. B

【分析】
首先要理解对话的语境：第一句提到父母在空闲时间免费在社区中心帮忙，第二句表达想成为和他们一样的人去帮助有需要的人。接下来需要辨析四个选项的词义，找到符合“免费帮忙、帮助他人”这一语境的职业名词。先回忆每个选项的意思：manager是经理，volunteer是志愿者，postman是邮递员，designer是设计师。结合“for free（免费）”和“help people in need（帮助有需要的人）”的信息，能判断出对应的职业是志愿者，所以应该选volunteer。
【解析】
第一步，翻译对话内容：
—我的父母在空闲时间免费在社区中心帮忙。
—我也想成为像他们一样的________来帮助有需要的人。
第二步，分析各选项：
A. manager（经理）：经理的工作并非是免费在社区帮忙，不符合语境；
B. volunteer（志愿者）：指自愿免费为他人提供帮助的人，完全符合对话中父母的行为描述，也符合“帮助有需要的人”的需求；
C. postman（邮递员）：主要负责投递邮件，和社区免费帮忙的语境不匹配；
D. designer（设计师）：从事设计相关工作，与题意无关。
因此，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析、语境理解
【点评】
本题通过对话语境考查常见职业名词的词义辨析，解题关键是结合上下文的关键信息（for free、help people in need）来判断符合语境的词汇。日常学习中要积累常见职业类词汇，并学会结合语境分析词义。
【难度系数】
0.8

2. (2024·常州市二十四中月考)—What do the members in the Helping Hands Club do at weekends?
—They usually visit old people and help their houses.

A.look up
B.clean up
C.wake up
D.pick up

2. B

【分析】
首先要理解题干语境：问句询问援手俱乐部成员周末的活动，答句提到他们看望老人，需要选择合适的动词短语搭配“their houses”。接下来逐一分析选项含义：look up侧重“查阅、向上看”，和房子无关；clean up表示“打扫干净”，符合看望老人时帮忙做家务的场景；wake up是“叫醒”，与房子不搭配；pick up意为“捡起、接人”，也不符合语境。通过语境匹配和短语词义辨析，就能确定正确选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A. look up：意为“查阅；向上看”，无法与“their houses”搭配，不符合语境；
B. clean up：意为“打扫干净”，“help clean up their houses”表示“帮忙打扫他们的房子”，符合看望老人时的合理行为；
C. wake up：意为“叫醒”，与“houses”搭配逻辑不通，排除；
D. pick up：意为“捡起；接载”，不符合语境，排除。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常见动词短语的词义辨析，解题关键是结合语境判断短语的适用场景。日常学习中需积累不同动词短语的多种含义，提升语境分析能力。
【难度系数】
0.7

3. (2024·连云港市灌南期末)—What are you going to do next weekend?
—There a basketball match in our school next Sunday. I want to watch it.

A.will be
B.will have
C.is going to have
D.are going to be

3. A【解析】根据空后的“next Sunday”可知，此处应用一般将来时。there be结构的一般将来时形式为there will be或there is/are going to be，排除B、C两项；空后的“a basketball match”是单数，排除D项。

【分析】
首先，根据答句中的时间状语“next Sunday”，可以判断句子需要用一般将来时。接下来回忆there be句型的用法，there be表示“存在有”，不能与have同时使用，所以先排除包含have的B、C选项。然后看主语“a basketball match”是单数形式，there be句型的一般将来时中，be动词要和主语保持一致，D选项用了are，不符合单数主语的要求，因此最终选择A选项。
【解析】
1. 判断时态：根据句中的“next Sunday”可知，句子要用一般将来时。
2. 排除错误结构：there be句型的一般将来时正确形式为“there will be”或“there is/are going to be”，而B选项“will have”、C选项“is going to have”错误地将there be与have混用，不符合语法规则，故排除B、C。
3. 主谓一致判断：空后的主语“a basketball match”是单数名词，因此be动词要用单数形式，D选项“are going to be”中的are与单数主语不一致，排除D。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
there be句型的一般将来时；主谓一致
【点评】
本题主要考查there be句型的一般将来时用法，易错点在于混淆there be与have的用法，以及忽略主谓一致原则。学生需牢记there be表示“存在有”，不能与have同时使用，同时要根据主语的单复数选择对应的be动词形式。
【难度系数】
0.7

4. (2023·徐州市月考)Jenny is . She is willing others at all times.

A.helpful；to help
B.help；to help
C.helpful；helping
D.help；helping

4. A

【分析】
这道题需要从词性用法和固定搭配两个角度入手分析。首先看第一个空，句子结构是“主语+be动词+____”，此处需要形容词来作表语，描述Jenny的性格特点，help是动词或名词，不符合表语要求，helpful是形容词“乐于助人的”，符合语境；接着看第二个空，要牢记“be willing to do sth.”这个固定搭配，它表示“愿意做某事”，所以此处必须用动词不定式形式。结合这两点就能锁定正确选项。
【解析】
1. 分析第一空：句中is为be动词，后面需接形容词作表语。helpful是形容词，意为“乐于助人的”，符合语法要求；help是动词或名词，不能在be动词后作表语，因此排除B、D选项。
2. 分析第二空：“be willing to do sth.”是固定搭配，意为“愿意做某事”，所以此处要填动词不定式to help，排除C选项。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词作表语；固定搭配be willing to do sth.
【点评】
本题属于基础题，主要考查形容词的句法功能和固定短语的运用，需要学生掌握be动词后接形容词作表语的规则，同时牢记常见的固定搭配，平时要注重词性用法和短语的积累。
【难度系数】
0.8

5. (2025·南通市海门区月考)—Is there else in the teachers’ office?
—No. It is empty. is listening to a speech in the school hall.

A.anyone；Anyone
B.everyone；Anyone
C.anyone；Everyone
D.everyone；Everyone

5. C

【分析】
首先分析第一空：这是一个一般疑问句，询问教师办公室里是否还有其他人，在一般疑问句中表示“某人”常用不定代词anyone，而everyone表示“每个人”，不符合此处疑问的语境，因此排除选项B和D。接着分析第二空：答语提到办公室是空的，说明所有的人都在学校礼堂听演讲，此处需要表达“所有人”的含义，应该用everyone，综上可确定答案为C。
【解析】
1. 第一空：anyone意为“任何人”，常用于一般疑问句和否定句中，本句是一般疑问句，询问教师办公室内是否还有其他人，所以此处用anyone。
2. 第二空：everyone意为“每个人；所有人”，根据答语“It is empty”可知办公室里没有任何人，即所有人都在学校礼堂听演讲，因此此处用everyone。
结合以上分析，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
不定代词辨析；anyone与everyone用法
【点评】
本题主要考查不定代词的词义辨析及语境运用，需要学生结合句式特点（一般疑问句）和上下文语境（办公室为空）来判断合适的不定代词，提醒学生要牢记不同不定代词的使用场景和词义差异，避免混淆。
【难度系数】
0.8

6. Lucy loves reading interesting novels in her free time，and she likes peaceful poems .

A.so；also
B.such；as well
C.too；either
D.very；as well

6. B【解析】第一空后的“peaceful poems”为名词短语，用such修饰；第二空表示“也”，且位于肯定句句末，则用as well。

【分析】
解题时可分两步思考：第一步分析第一空，空格后是名词短语“peaceful poems”，需要选择能修饰名词短语的词，结合选项，such可修饰名词或名词短语，so修饰形容词/副词，too表示“也”，very修饰形容词/副词，因此第一空应选such；第二步分析第二空，本句是肯定句，空格位于句末表示“也”，as well常用于肯定句句末表“也”，also多位于句中，either用于否定句句末，所以第二空选as well，综上确定答案为B。
【解析】
1. 第一空：空格后“peaceful poems”是名词短语，such用于修饰名词或名词短语，符合要求；so修饰形容词或副词，too表“也”，very修饰形容词或副词，均不符合此处语法，故第一空选such。
2. 第二空：本句为肯定句，空格位于句末表达“也”的含义，as well常用于肯定句句末表示“也”，符合语境；also多置于句中，either用于否定句句末，均不适用，故第二空选as well。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
such的用法；“也”的表达辨析
【点评】
本题主要考查形容词性短语修饰和副词“也”的不同表达辨析，需要学生准确掌握such、so等词的修饰范围，以及also、as well、either在句中位置和适用句式的区别，属于基础语法考点。
【难度系数】
0.7

三、根据汉语提示完成下列句子。
1. 老师们经常帮助我们处理各种各样的问题。
The teachers often help us problems.
2. 我的电脑坏了。我不知道怎么办。
There’s my computer. I don’t know .
3. 下周末一些大学生将为这些老人购物。
Next weekend，some will for the old people.
4. 你打算叫人检查一下这台机器吗？
Are you someone to ?
5. 他的父亲是一名电脑工程师，也是一名社区志愿者。他总是乐于助人。
His father is and a community . He is always others.

1. with all kinds of
2. something wrong with, what to do
3. college students, do some shopping
4. going to ask, check the machine
5. a computer engineer, volunteer as well, willing/ready to help

【分析】
我们可以逐个句子结合固定搭配和句式来思考：
1. 首先回忆“帮助某人处理某事”的固定表达是help sb. with sth.，“各种各样的”对应的英文是all kinds of，所以这里要填with all kinds of。
2. “某物出故障了”常用句式There's something wrong with sth.；“不知道怎么办”可以用疑问词what加不定式to do的结构，即what to do。
3. “大学生”的英文是college students，“为某人购物”常用表达do some shopping，will后接动词原形，所以填对应的内容。
4. “打算做某事”用be going to do结构，“叫某人做某事”是ask sb. to do sth.，“检查机器”是check the machine，结合起来填空。
5. “电脑工程师”是a computer engineer；“也是”用as well放在名词后；“社区志愿者”是community volunteer；“乐于助人”是be willing/ready to help others，根据这些固定表达来填空。
【解析】
1. 根据“help sb. with sth.（帮助某人处理某事）”以及“all kinds of（各种各样的）”的固定搭配，填入with all kinds of。
2. 第一空用固定句式“There's something wrong with sth.（某物坏了）”，填入something wrong with；第二空用“疑问词+不定式”结构表示“做什么”，填入what to do。
3. “大学生”译为college students，“购物”用固定短语do some shopping，will后接动词原形，所以依次填入college students和do some shopping。
4. “打算做某事”用be going to do结构，“叫某人做某事”是ask sb. to do sth.，“检查机器”是check the machine，因此填入going to ask和check the machine。
5. “电脑工程师”是a computer engineer；“也是”用as well放在volunteer后；“乐于助人”用be willing/ready to help others，所以依次填入a computer engineer、volunteer as well、willing/ready to help。
【答案】
1. with all kinds of
2. something wrong with, what to do
3. college students, do some shopping
4. going to ask, check the machine
5. a computer engineer, volunteer as well, willing/ready to help
【知识点】
固定短语搭配、疑问词+不定式、一般将来时结构
【点评】
本题主要考查初中阶段常见的英语固定短语、句式及时态结构，内容贴近日常场景，需要学生熟练掌握基础的英语表达，注重平时的积累和运用。
【难度系数】
0.7