一、下面是小雪准备的解说卡，请你帮她一起完成。
战士们热血沸腾，在 xiǎn yào()的狼牙山顶峰英勇 fèn zhàn()，阻击 rì kòu()的进攻。子弹用完了，战士们就举起石头砸。石头像 báo zi()一样，向敌人头上砸去，敌人纷纷坠落山涧，一副狼狈的模样。最后，战士们相继纵身跳下山崖，英勇牺牲。
1. 根据拼音在括号里写出相应的词语。
2. 在横线上给加点字注音。

1. 险要 奋战 日寇 雹子
【解析】本题考查会写字。注意“寇”中被“元”半包围的不是“支”。
2. fèi jiàn

二、讲解员要拥有扎实的语言文字功底，请你接受考验。
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是()。
A. 崎岖(qí) 沉着冷静(zhe)
B. 呱啦(guā) 抡圈(lún)
C. 嗖嗖(sōu) 绷着脸(běng)
D. 转移(zhuǎn) 喜悦(yüè)
2. 下列加点字与“悬崖绝壁”中的“绝”意思相同的一项是()。
A. 美妙绝伦
B. 络绎不绝
C. 绝处逢生
D. 弹尽粮绝
3. (福建龙岩新罗区)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()。
A. 只要你全神贯注地去做一件事情，没有什么是做不好的。
B. 在战斗的紧要关头，班长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。
C. 虽然雷锋没做什么惊天动地的大事，但他永远活在人们的心中。
D. 他居高临下地阐述了学习《狼牙山五壮士》这篇课文的历史意义。

1. C
【解析】本题考查字音。A项“沉着冷静”的“着”应读zhuó;B项“抡圈”的“抡”应读lūn;D项“喜悦”的“悦”应读yuè。故选C。
2. C
【解析】本题考查多义字的语境辨析能力。“悬崖绝壁”和“绝处逢生”中的“绝”都是指“走不通的，没有出路的”。故选C。
3. D
【解析】本题考查成语的语境运用判断能力。“居高临下”的意思是处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。用在此处不合语境。

三、讲解员阅读能力的考查，请阅读课文片段，完成练习。
又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
1. 认真阅读选段，并联系全文，依次概括出五位壮士的行动过程。

2. ▶阅读要素 选段中运用了“点面结合”的方法，请用“”画出一处“面”的描写，用“﹋﹋﹋”画出一处“点”的描写。
3. 下列对选段最后一句话的理解不正确的一项是（）。
A. “这声音”是指五位壮士英勇跳崖时的口号声。
B. “这声音”只体现了五位壮士对日寇的痛恨。
C. 这句话赞颂了五位壮士坚强不屈、不怕牺牲的英雄气概。
D. 这句话也点明了中国人民坚定的抗战决心和抗战必胜的信念。

1. ②痛击敌人 ③引上绝路 ④顶峰歼敌 ⑤英勇跳崖
2. (示例)“面”的描写:战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。 “点”的描写:说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
【解析】本题考查点面结合的写作方法。对一个人的具体刻画是“点”的描写，对一个群体的描摹则是“面”的描写。
3. B
【解析】本题考查对课文《狼牙山五壮士》选段关键语句的理解能力。B项表述错误，“这声音”不仅体现了五位壮士对日寇的痛恨，还饱含着他们对祖国的热爱、完成任务的无悔，以及对抗战必胜的坚定信念，并非只体现对日寇的痛恨。