六、看图列式计算。

40 + 5 = 45 43 - 3 = 40
30 + 49 = 79 56 - 9 = 47

【分析】
我们逐个分析每个图的数量关系：
1. 小棒图：左边有4捆小棒，每捆10根，总共40根，右边有5根单独的小棒，求总根数是把两部分合起来，用加法计算。
2. 墨水图：已知墨水总共有43瓶，右边有3瓶，求盒子里的瓶数，是知道总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算，用总数减已知的部分数量即可。
3. 商品总价图：计算器30元，收音机49元，求一共多少元，是把两个物品的价格合并，用加法计算。
4. 台灯价格图：已知文具盒和台灯总价是56元，文具盒9元，求台灯价格，是知道总钱数和其中一个物品的价格，求另一个物品的价格，用减法计算，用总钱数减文具盒的价格即可。
【解析】
1. 小棒总根数：左边40根加右边5根，列式为$40+5=45$（根）。
2. 盒子里的墨水瓶数：总瓶数43瓶减右边3瓶，列式为$43-3=40$（瓶）。
3. 两个物品总价：30元加49元，列式为$30+49=79$（元）。
4. 台灯的价格：总钱数56元减文具盒9元，列式为$56-9=47$（元）。
【答案】
$40 + 5 = 45$；$43 - 3 = 40$
$30 + 49 = 79$；$56 - 9 = 47$
【知识点】
100以内加减法；看图列式计算；加减法实际应用
【点评】
本题结合生活实物图考察加减法的基础应用，解题关键是先判断题目是求总和还是求部分量，再对应选择加法或减法运算，认真读图就能顺利解答。
【难度系数】
0.8

七、解决问题。
1.学校开展卫生大扫除活动。一年级来了45人，二年级来了30人，三年级来了38人。
(1)一年级比二年级多来了多少人？
(2)二年级比三年级少来了多少人？

1. (1)15人 (2)8人

【分析】
遇到求“一个数比另一个数多多少”或者“一个数比另一个数少多少”的问题时，都用减法计算，用数量更大的数减去数量更小的数，就能得到两个数相差的数值。第(1)问计算一年级比二年级多来的人数，用一年级的人数减去二年级的人数即可；第(2)问计算二年级比三年级少来的人数，用三年级的人数减去二年级的人数即可。
【解析】
(1) 用一年级来的人数减去二年级来的人数：
$45-30=15$（人）
(2) 用三年级来的人数减去二年级来的人数：
$38-30=8$（人）
【答案】
(1)15人 (2)8人
【知识点】
100以内减法计算 相差问题求解
【点评】
本题属于基础的减法实际应用题目，主要考察对“多多少、少多少”类数量关系的理解，掌握大数减小数的计算逻辑就能顺利解题。
【难度系数】
0.9