9. 通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧产物的实验探究,判断下列说法正确的是 (
①蜡烛燃烧时发光、放热 ②取一个干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾 ③取一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方,澄清石灰水变浑浊 ④外焰的温度最高
⑤蜡烛燃烧过程中伴随发生物理变化 ⑥蜡烛熄灭时产生白雾
A.仅①②③④
B.仅③④⑤⑥
C.仅①②④⑤
D.①②③④⑤
D
)①蜡烛燃烧时发光、放热 ②取一个干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾 ③取一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方,澄清石灰水变浑浊 ④外焰的温度最高
⑤蜡烛燃烧过程中伴随发生物理变化 ⑥蜡烛熄灭时产生白雾
A.仅①②③④
B.仅③④⑤⑥
C.仅①②④⑤
D.①②③④⑤
答案
D
解析
【分析】
本题考查蜡烛燃烧实验的相关现象与结论,需逐个判断每个说法的正误:先回忆蜡烛燃烧的现象、产物,区分物理变化与化学变化,以及白烟和白雾的差异,再对应选项筛选正确内容。
【解析】
逐一分析各说法:
1. 蜡烛燃烧是剧烈的氧化反应,过程中会发光、放热,故①正确;
2. 蜡烛燃烧生成水,将干燥烧杯罩在火焰上方,水蒸气遇冷液化,烧杯内壁出现水雾,故②正确;
3. 蜡烛燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,用澄清石灰水润湿的烧杯罩在火焰上方,石灰水会变浑浊,故③正确;
4. 蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心,外焰与氧气接触最充分,燃烧最剧烈,温度最高,故④正确;
5. 蜡烛燃烧时,石蜡先熔化(状态改变,无新物质生成,属于物理变化),再发生化学变化,因此燃烧过程伴随物理变化,故⑤正确;
6. 蜡烛熄灭时产生的是石蜡固体小颗粒,形成白烟,而非白雾(白雾是小液滴),故⑥错误。
综上,正确的说法为①②③④⑤,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
蜡烛燃烧的探究、物理变化与化学变化
【点评】
本题为基础实验题,考查蜡烛燃烧的核心实验现象、产物及伴随变化,需准确区分易混淆的“白烟”与“白雾”概念,难度较低,属于学生应掌握的实验基础知识。
【难度系数】
0.8
本题考查蜡烛燃烧实验的相关现象与结论,需逐个判断每个说法的正误:先回忆蜡烛燃烧的现象、产物,区分物理变化与化学变化,以及白烟和白雾的差异,再对应选项筛选正确内容。
【解析】
逐一分析各说法:
1. 蜡烛燃烧是剧烈的氧化反应,过程中会发光、放热,故①正确;
2. 蜡烛燃烧生成水,将干燥烧杯罩在火焰上方,水蒸气遇冷液化,烧杯内壁出现水雾,故②正确;
3. 蜡烛燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,用澄清石灰水润湿的烧杯罩在火焰上方,石灰水会变浑浊,故③正确;
4. 蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心,外焰与氧气接触最充分,燃烧最剧烈,温度最高,故④正确;
5. 蜡烛燃烧时,石蜡先熔化(状态改变,无新物质生成,属于物理变化),再发生化学变化,因此燃烧过程伴随物理变化,故⑤正确;
6. 蜡烛熄灭时产生的是石蜡固体小颗粒,形成白烟,而非白雾(白雾是小液滴),故⑥错误。
综上,正确的说法为①②③④⑤,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
蜡烛燃烧的探究、物理变化与化学变化
【点评】
本题为基础实验题,考查蜡烛燃烧的核心实验现象、产物及伴随变化,需准确区分易混淆的“白烟”与“白雾”概念,难度较低,属于学生应掌握的实验基础知识。
【难度系数】
0.8
10. 下列有关蜡烛燃烧实验的说法不正确的是 (

A.实验①中的蜡烛火焰逐渐变小至熄灭
B.实验②中的白瓷板表面无明显变化
C.实验③中的蜡烛火焰分为三层
D.实验④中的“白烟”可再次被点燃
B
)A.实验①中的蜡烛火焰逐渐变小至熄灭
B.实验②中的白瓷板表面无明显变化
C.实验③中的蜡烛火焰分为三层
D.实验④中的“白烟”可再次被点燃
答案
B
解析
【分析】
要解答本题,需结合蜡烛燃烧的四个实验,逐一分析每个选项对应的实验现象和结论:
1. 实验①:蜡烛在密闭容器中燃烧,消耗氧气,氧气耗尽后火焰熄灭,据此判断A选项;
2. 实验②:蜡烛燃烧时,将白瓷板放在火焰上方,不完全燃烧会产生炭黑,附着在瓷板上,据此判断B选项;
3. 实验③:蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,是蜡烛燃烧的基本特征,据此判断C选项;
4. 实验④:蜡烛熄灭后的白烟是石蜡固体小颗粒,具有可燃性,据此判断D选项;
最终找出说法不正确的选项。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:实验①中,蜡烛在密闭容器内燃烧,消耗容器内的氧气,当氧气被完全消耗后,蜡烛火焰会逐渐变小直至熄灭,该说法正确。
B选项:实验②中,蜡烛燃烧过程中会发生不完全燃烧,产生黑色的炭黑小颗粒,这些颗粒会附着在白瓷板表面,因此白瓷板表面会出现黑色物质,并非无明显变化,该说法错误。
C选项:实验③中,蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,其中外焰温度最高,该说法正确。
D选项:实验④中的“白烟”是石蜡蒸气冷凝形成的固体小颗粒,石蜡具有可燃性,因此“白烟”可再次被点燃,该说法正确。
综上,说法不正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
蜡烛燃烧实验、物质的性质
【点评】
本题围绕蜡烛燃烧的经典实验展开,考查对蜡烛燃烧现象、产物及相关性质的掌握,属于基础实验题,难度不大,需准确记忆蜡烛燃烧的相关知识点即可解答。
【难度系数】
0.5
要解答本题,需结合蜡烛燃烧的四个实验,逐一分析每个选项对应的实验现象和结论:
1. 实验①:蜡烛在密闭容器中燃烧,消耗氧气,氧气耗尽后火焰熄灭,据此判断A选项;
2. 实验②:蜡烛燃烧时,将白瓷板放在火焰上方,不完全燃烧会产生炭黑,附着在瓷板上,据此判断B选项;
3. 实验③:蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,是蜡烛燃烧的基本特征,据此判断C选项;
4. 实验④:蜡烛熄灭后的白烟是石蜡固体小颗粒,具有可燃性,据此判断D选项;
最终找出说法不正确的选项。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:实验①中,蜡烛在密闭容器内燃烧,消耗容器内的氧气,当氧气被完全消耗后,蜡烛火焰会逐渐变小直至熄灭,该说法正确。
B选项:实验②中,蜡烛燃烧过程中会发生不完全燃烧,产生黑色的炭黑小颗粒,这些颗粒会附着在白瓷板表面,因此白瓷板表面会出现黑色物质,并非无明显变化,该说法错误。
C选项:实验③中,蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,其中外焰温度最高,该说法正确。
D选项:实验④中的“白烟”是石蜡蒸气冷凝形成的固体小颗粒,石蜡具有可燃性,因此“白烟”可再次被点燃,该说法正确。
综上,说法不正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
蜡烛燃烧实验、物质的性质
【点评】
本题围绕蜡烛燃烧的经典实验展开,考查对蜡烛燃烧现象、产物及相关性质的掌握,属于基础实验题,难度不大,需准确记忆蜡烛燃烧的相关知识点即可解答。
【难度系数】
0.5
11. 通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物,用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气浓度的变化,生成如图所示的三条曲线。下列说法错误的是 (
A.用注射器抽气并振荡,可观察到澄清石灰水变浑浊
B.蜡烛燃烧后生成了二氧化碳和水蒸气,对应的曲线分别是a和c
C.数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据
D.微型实验可探究得出蜡烛燃烧后的部分产物
B
)A.用注射器抽气并振荡,可观察到澄清石灰水变浑浊
B.蜡烛燃烧后生成了二氧化碳和水蒸气,对应的曲线分别是a和c
C.数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据
D.微型实验可探究得出蜡烛燃烧后的部分产物
答案
B
解析
【分析】首先明确蜡烛燃烧消耗氧气,生成二氧化碳和水蒸气,因此密闭容器内氧气浓度降低,二氧化碳和水蒸气浓度升高,据此判断三条曲线对应的物质;再逐一分析选项,找出错误说法。
【解析】蜡烛燃烧消耗氧气,生成二氧化碳和水蒸气,故密闭容器中氧气浓度逐渐减小,二氧化碳和水蒸气浓度逐渐增大,由此可知曲线a为氧气浓度变化,曲线b、c为二氧化碳和水蒸气浓度变化。A选项:蜡烛燃烧生成二氧化碳,抽气后气体通入澄清石灰水,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,可观察到澄清石灰水变浑浊,该说法正确;B选项:二氧化碳和水蒸气浓度均升高,对应曲线应为b、c,而曲线a为氧气浓度变化,该说法错误;C选项:数字化实验通过曲线直观展示物质浓度变化,为科学探究提供直观证据,该说法正确;D选项:该微型实验可检测到二氧化碳和水蒸气,能探究蜡烛燃烧后的部分产物,该说法正确。综上,错误的是B选项。
【答案】B
【知识点】蜡烛燃烧产物探究、二氧化碳的检验、数字化实验
【点评】本题结合曲线考查蜡烛燃烧产物的相关知识,关键是明确各物质浓度变化的趋势,难度适中,属于基础题型,有助于巩固对蜡烛燃烧产物的理解。
【难度系数】0.5
【解析】蜡烛燃烧消耗氧气,生成二氧化碳和水蒸气,故密闭容器中氧气浓度逐渐减小,二氧化碳和水蒸气浓度逐渐增大,由此可知曲线a为氧气浓度变化,曲线b、c为二氧化碳和水蒸气浓度变化。A选项:蜡烛燃烧生成二氧化碳,抽气后气体通入澄清石灰水,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,可观察到澄清石灰水变浑浊,该说法正确;B选项:二氧化碳和水蒸气浓度均升高,对应曲线应为b、c,而曲线a为氧气浓度变化,该说法错误;C选项:数字化实验通过曲线直观展示物质浓度变化,为科学探究提供直观证据,该说法正确;D选项:该微型实验可检测到二氧化碳和水蒸气,能探究蜡烛燃烧后的部分产物,该说法正确。综上,错误的是B选项。
【答案】B
【知识点】蜡烛燃烧产物探究、二氧化碳的检验、数字化实验
【点评】本题结合曲线考查蜡烛燃烧产物的相关知识,关键是明确各物质浓度变化的趋势,难度适中,属于基础题型,有助于巩固对蜡烛燃烧产物的理解。
【难度系数】0.5
12. 某化学兴趣小组的同学进行了下图所示的系列实验。

(1)如图A所示,点燃一支蜡烛,看到的现象主要有
a. 发出黄色火焰
b. 熔化的石蜡顺着蜡烛流下
c. 发光、放热
d. 产生淡淡的黑烟
e. 火焰分层
(2)①如图B所示,将干燥的烧杯罩在火焰上方,发现烧杯内壁有
②如图C所示,在火焰正上方罩一个漏斗,用一根燃着的火柴接近漏斗尖嘴口处,观察到火柴
(1)如图A所示,点燃一支蜡烛,看到的现象主要有
abcde
(填序号)。a. 发出黄色火焰
b. 熔化的石蜡顺着蜡烛流下
c. 发光、放热
d. 产生淡淡的黑烟
e. 火焰分层
(2)①如图B所示,将干燥的烧杯罩在火焰上方,发现烧杯内壁有
水雾
出现,说明蜡烛燃烧的生成物中有水
。②如图C所示,在火焰正上方罩一个漏斗,用一根燃着的火柴接近漏斗尖嘴口处,观察到火柴
熄灭
。将产生的气体导出并通入澄清石灰水中,振荡,澄清石灰水变浑浊
,说明蜡烛燃烧的生成物中有二氧化碳
。答案
(1)abcde
(2)①水雾 水 ②熄灭 变浑浊 二氧化碳
(2)①水雾 水 ②熄灭 变浑浊 二氧化碳
解析
【分析】
本题围绕蜡烛燃烧的实验展开,需结合蜡烛燃烧的实际现象、生成物的检验方法解题。第(1)问需回忆点燃蜡烛时的所有观察现象;第(2)问利用蜡烛燃烧生成水和二氧化碳的性质,结合实验装置分析对应现象,明确检验水和二氧化碳的方法。
【解析】
(1) 点燃蜡烛时,可观察到:a. 发出黄色火焰;b. 石蜡受热熔化,顺着蜡烛流下;c. 燃烧发光、放热;d. 蜡烛不完全燃烧产生炭黑,有淡淡的黑烟;e. 火焰分为外焰、内焰、焰心三层,即火焰分层。因此现象为abcde。
(2) ① 蜡烛燃烧生成水,将干燥烧杯罩在火焰上方时,水蒸气遇冷液化,烧杯内壁出现水雾,说明生成物中有水。
② 蜡烛燃烧生成二氧化碳,二氧化碳不支持燃烧,因此燃着的火柴接近漏斗尖嘴口时会熄灭;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,将气体通入澄清石灰水振荡后,石灰水变浑浊,说明生成物中有二氧化碳。
【答案】
(1)abcde
(2)①水雾;水 ②熄灭;变浑浊;二氧化碳
【知识点】
蜡烛燃烧的探究;物质的检验;化学实验现象观察
【点评】
本题是基础实验题,考查蜡烛燃烧的现象及生成物的检验,属于化学入门的实验探究内容,侧重对基础知识点的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题围绕蜡烛燃烧的实验展开,需结合蜡烛燃烧的实际现象、生成物的检验方法解题。第(1)问需回忆点燃蜡烛时的所有观察现象;第(2)问利用蜡烛燃烧生成水和二氧化碳的性质,结合实验装置分析对应现象,明确检验水和二氧化碳的方法。
【解析】
(1) 点燃蜡烛时,可观察到:a. 发出黄色火焰;b. 石蜡受热熔化,顺着蜡烛流下;c. 燃烧发光、放热;d. 蜡烛不完全燃烧产生炭黑,有淡淡的黑烟;e. 火焰分为外焰、内焰、焰心三层,即火焰分层。因此现象为abcde。
(2) ① 蜡烛燃烧生成水,将干燥烧杯罩在火焰上方时,水蒸气遇冷液化,烧杯内壁出现水雾,说明生成物中有水。
② 蜡烛燃烧生成二氧化碳,二氧化碳不支持燃烧,因此燃着的火柴接近漏斗尖嘴口时会熄灭;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,将气体通入澄清石灰水振荡后,石灰水变浑浊,说明生成物中有二氧化碳。
【答案】
(1)abcde
(2)①水雾;水 ②熄灭;变浑浊;二氧化碳
【知识点】
蜡烛燃烧的探究;物质的检验;化学实验现象观察
【点评】
本题是基础实验题,考查蜡烛燃烧的现象及生成物的检验,属于化学入门的实验探究内容,侧重对基础知识点的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.8
登录