二、根据句意及首字母提示填空。
1. — What day is it today? — It's W.
2. — What do you usually do after school? — I usually learn t.
3. — What subjects do you have on Mondays? — I have C, E and PE.
4. — Do you learn the p on Fridays? — No, I learn the *guzheng*.
5. — How is your week? — It is very b.

1. Wednesday 2. tennis
3. Chinese, English 4. piano 5. busy

【分析】
我们可以结合句意和首字母提示，逐个推断单词：
1. 第一题问句询问今天是星期几，首字母为W，回忆星期类词汇，以W开头的只有Wednesday（星期三），符合语境。
2. 第二题问句询问放学后通常做的事，learn后可接球类运动相关词汇，首字母为t，tennis（网球）是合适的答案。
3. 第三题问句询问周一的科目，首字母分别为C和E，学科类词汇里Chinese（语文）和English（英语）符合首字母要求，且是常见科目。
4. 第四题答句提到“guzheng（古筝）”，属于乐器，问句首字母为p，对应的乐器piano（钢琴）符合逻辑。
5. 第五题问句询问这周的状态，首字母为b，busy（忙碌的）能合理描述一周的状态。
【解析】
1. 根据问句“What day is it today?”（今天星期几？），结合首字母W，填写表示星期的单词Wednesday（星期三）。
2. 问句“What do you usually do after school?”（你放学后通常做什么？），learn后接运动项目，首字母为t，填写tennis（网球）。
3. 问句“What subjects do you have on Mondays?”（你周一有什么科目？），首字母C和E对应的常见学科分别是Chinese（语文）和English（英语）。
4. 答句“No, I learn the *guzheng*.”（不，我学古筝。），古筝是乐器，问句首字母p，填写乐器类单词piano（钢琴）。
5. 问句“How is your week?”（你的这周过得怎么样？），首字母b，填写描述状态的形容词busy（忙碌的）。
【答案】
1. Wednesday 2. tennis
3. Chinese, English 4. piano 5. busy
【知识点】
星期名词、学科名词、日常词汇
【点评】
本题考查学生对常见英语词汇的掌握，需要结合语境和首字母提示推断单词，涵盖星期、学科、日常活动及状态等基础词汇，旨在锻炼学生的语境理解能力和词汇运用能力。
【难度系数】
0.8

三、阅读理解，完成下列任务。
Hi, I'm Andy. I have many after - school activities. This is my schedule (课表):

A. 根据表格内容填空。
1. Andy usually learns singing and dancing in the room.
2. On Wednesdays, Andy likes in the art club.
3. Andy plays basketball on the on Thursdays.
4. On Fridays, Andy goes to the to read stories.
B. 判断下列句子与表格信息是否相符，相符写“T”，不符写“F”。
()5. Andy learns Beijing Opera in the school hall.
()6. Andy has painting lessons on Tuesdays.
()7. Andy usually plays football on Thursdays after school.
()8. Andy is busy every week.

1. music 2. painting 3. playground 4. library
5~8 TFFT

【分析】
这是一道基于表格信息的阅读理解题，分为填空和判断两类题型。解题思路如下：
1. 对于A部分填空题：先定位题目中的核心关键词，比如活动名称、时间，再在表格中找到对应行，匹配对应的地点或活动内容，完成填空。
2. 对于B部分判断题：逐个分析句子内容，将句子中的时间、活动、地点信息与表格对应内容进行比对，一致则写“T”，不一致则写“F”。
【解析】
A部分：
1. 查找表格中“singing and dancing”对应的行（Monday行），其Place列内容为music room，故填music。
2. 查找表格中Wednesdays对应的行，其Activity列内容为painting，且Place是art club，与题目匹配，故填painting。
3. 查找表格中Thursdays对应的行，“playing basketball”对应的Place列内容为playground，故填playground。
4. 查找表格中Fridays对应的行，“reading stories”对应的Place列内容为library，故填library。
B部分：
5. 表格Tuesday行显示，learning Beijing Opera的地点是school hall，与句子描述一致，故填T。
6. 表格中painting对应的时间是Wednesday，并非Tuesday，与句子描述不符，故填F。
7. 表格Thursday行的活动是playing basketball，不是playing football，与句子描述不符，故填F。
8. 表格显示Andy周一至周五每天都有课后活动，说明他每周很忙碌，与句子描述一致，故填T。
【答案】
1. music 2. painting 3. playground 4. library
5~8 TFFT
【知识点】
表格信息提取；阅读理解判断；词汇匹配
【点评】
本题重点考查学生对表格类阅读材料的信息提取与比对能力，需要学生细致观察表格内时间、活动、地点的对应关系，同时准确识别相关词汇，避免因粗心导致细节错误。
【难度系数】
0.8