一、词汇运用
1. My hometown (位于) on the coast and it's famous for the seaside view.
2. He's used to eating Chinese food with (筷子) now. He could only use knives and forks in the past.
3. Nothing is better than a hot bath after a long and (累人的) day.
4. The designer turned the (地下的) room into a video room.
5. Mountains in Guilin are in different amazing (形状).
6. Shenzhen is a modern city with lots of big companies in the (东南方) of China.
7. Our school lies in the (east) corner of the town.
8. The boy did something wrong and (hang) his head in shame.

一、1. lies 2. chopsticks 3. tiring 4. underground 5. shapes
6. south-east 7. eastern 8. hung

【分析】
这是一道词汇运用题，需结合语境、语法规则和词汇固定用法来解题：
1. 第1题：“位于”对应动词lie，主语My hometown是第三人称单数，描述家乡位置是客观事实，用一般现在时，动词需变第三人称单数形式。
2. 第2题：“筷子”英文是chopsticks，因筷子成对使用，通常以复数形式出现。
3. 第3题：修饰名词day（表物），“累人的”要用-ing形式形容词tiring，注意区分修饰人的tired。
4. 第4题：“地下的”是形容词underground，直接修饰room即可。
5. 第5题：“形状”是shape，前面有different（不同的），需用复数形式。
6. 第6题：“东南方”是south-east，“in the+方位词+of+地点”是固定表达，此处填名词形式。
7. 第7题：corner是名词，需用形容词修饰，east的形容词形式是eastern。
8. 第8题：and连接并列谓语，前面did是一般过去式，hang表示“低垂”时过去式为hung。
【解析】
1. 主语My hometown为第三人称单数，一般现在时中动词lie变第三人称单数形式lies，故填lies。
2. “筷子”常用复数形式chopsticks，故填chopsticks。
3. 修饰物day，表“累人的”用tiring，故填tiring。
4. “地下的”英文是underground，作形容词修饰room，故填underground。
5. different后接可数名词复数，shape的复数是shapes，故填shapes。
6. “东南方”英文是south-east，符合“in the south-east of China”的固定搭配，故填south-east。
7. 修饰名词corner用east的形容词形式eastern，故填eastern。
8. and连接并列动作，时态需一致，hang表“低垂”时过去式为hung，故填hung。
【答案】
一、1. lies 2. chopsticks 3. tiring 4. underground 5. shapes
6. south-east 7. eastern 8. hung
【知识点】
1. 动词时态与变形
2. 名词单复数用法
3. 形容词词形辨析
【点评】
本题聚焦基础词汇的综合运用，覆盖动词第三人称单数、名词复数、形容词词形转换等核心知识点，注重语境与语法的结合考查，要求学生熟练掌握常见词汇的词性变化和固定搭配。
【难度系数】
0.7

() 1.The students learned that Shanghai in the east of China.

A.lies
B.is lying
C.lied
D.is lied

1.A

【分析】
首先，我们需要明确句子表达的核心内容：上海位于中国东部是客观存在的事实。根据英语语法规则，当宾语从句描述客观真理、客观事实时，无论主句使用什么时态，从句都要用一般现在时。接下来逐一分析选项：lie表示“位于”时是不及物动词，没有被动语态，所以可排除被动形式的选项；现在进行时用于表示正在进行的动作，不符合客观事实的表达需求；过去式也不符合客观事实的时态要求，最终锁定正确选项。
【解析】
1. 时态判断：主句“The students learned...”是一般过去时，但从句“Shanghai ______ in the east of China”描述的是上海在中国东部这一客观事实，根据语法规则，宾语从句表客观事实时，从句时态不受主句影响，需用一般现在时。
2. 选项分析：
A. lies：是lie（表示“位于”）的一般现在时第三人称单数形式，符合客观事实的时态要求，且用法正确；
B. is lying：现在进行时，用于表示正在进行的动作，不适合描述客观事实，排除；
C. lied：lie的过去式，不符合客观事实的时态要求，排除；
D. is lied：被动语态，lie表示“位于”时是不及物动词，无被动形式，排除。
因此，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时表客观事实、不及物动词用法
【点评】
本题考查英语时态规则及动词lie的用法，重点在于掌握“客观事实类宾语从句不受主句时态影响，需用一般现在时”这一语法点，同时要区分不及物动词无被动语态的特点，避免时态和语态的误用。
【难度系数】
0.7

() 2.The kid I friends with turned against me after being told that I laughed at him in secret.

A.am used to be
B.used to be
C.used to being
D.was used to be

2.B

【分析】
要解决这道题，首先需要理清“used to”和“be used to”的核心用法区别：
1. “used to + 动词原形”表示“过去常常做某事；曾经是……”，强调过去的状态或动作，现在已不存在；
2. “be used to + 动名词”表示“习惯于做某事”；“be used to + 动词原形”是被动结构，意为“被用来做某事”。
回到题目，句子要表达的是“我曾经与之交朋友的那个孩子”，需要体现“曾经是朋友”的过去状态，所以要选择符合“used to + 动词原形”结构的选项。接下来逐个分析选项，排除结构错误或语义不符的即可得出答案。
【解析】
首先明确核心短语用法：
used to do sth.：过去常常做某事；曾经是……（后接动词原形）
be used to doing sth.：习惯于做某事（后接动名词）
be used to do sth.：被用来做某事（被动结构，后接动词原形）
对各选项逐一分析：
A. am used to be：结构错误，be used to后不能直接接be动词原形，不符合上述任何一种用法，排除；
B. used to be：符合“used to + 动词原形”的结构，意为“曾经是”，代入句中表示“我曾经与之交朋友的孩子”，语义通顺，符合题意；
C. used to being：used to后应接动词原形，而非动名词being，结构错误，排除；
D. was used to be：结构错误，be used to后接动词原形时是被动含义，此处语义不通，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
used to与be used to的用法辨析
【点评】
本题主要考查固定短语的用法辨析，是初中英语的常考考点。解题关键在于准确区分“used to”和“be used to”的不同结构及语义，避免因混淆用法而选错。平时需多积累这类易混短语，通过语境加深理解。
【难度系数】
0.7

() 3.— What do you think of the graduation ceremony (典礼)?
— Oh, excellent. It's worth forever.

A.to remember
B.be remembered
C.remembering
D.remembered

3.C

【分析】
首先，我们需要判断这道题的考点是固定短语的用法。看到句中的“worth”，要回忆相关搭配：“be worth doing sth.”是固定结构，意为“值得做某事”，该结构中动名词的主动形式表达被动含义。接下来逐一分析选项：A选项是不定式，不符合“worth”的搭配；B选项是被动语态形式，不符合结构要求；D选项是过去式/过去分词，也不适用；只有C选项是动名词形式，符合“be worth doing”的固定搭配，因此可以确定答案。
【解析】
本题考查固定短语“be worth doing sth.”的用法，该短语意为“值得做某事”，其中动名词的主动形式表达被动含义。
对各选项分析如下：
A. to remember：不定式形式，不符合“be worth doing”的搭配规则；
B. be remembered：被动语态形式，不符合“be worth doing”的结构要求；
C. remembering：动名词形式，完全符合“be worth doing”的固定搭配；
D. remembered：过去式/过去分词形式，不适用该固定结构。
因此，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
be worth doing固定搭配
【点评】
这道题属于基础题，重点考查学生对“be worth doing”这一核心固定短语的掌握程度，只要牢记该结构中动名词的使用规则，就能轻松选出正确答案，同时需注意区分类似短语的不同搭配形式。
【难度系数】
0.8

() 4.After a whole day's work in the field, Henry felt but very proud of himself.

A.relaxed
B.relaxing
C.tired
D.tiring

4.C

【分析】
首先，我们需要明确解题的两个关键点：一是区分-ed形式和-ing形式形容词的用法，二是结合语境判断词义。第一步，-ed形式的形容词通常用来描述人的感受，-ing形式的形容词用来描述事物的性质或特点，句中主语是Henry（人），所以先排除修饰事物的B选项relaxing和D选项tiring；第二步，根据“After a whole day's work in the field”（在田里工作一整天）这一语境，可知Henry的感受应该是疲惫的，而非放松的，因此排除A选项relaxed，最终确定答案。
【解析】
1. 辨析形容词形式：
-ed形容词（如relaxed、tired）用于描述人的主观感受；-ing形容词（如relaxing、tiring）用于描述事物给人的感受，句中主语Henry是人，因此排除B、D选项。
2. 结合语境判断词义：
根据“在田里工作一整天”的语境，Henry的感受应该是疲惫的，“relaxed（放松的）”不符合语境，排除A选项。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
-ed与-ing形容词辨析；语境词义判断
【点评】
本题主要考查形容词的用法辨析和语境理解，核心是区分-ed和-ing形容词的适用对象，同时需要结合上下文语境判断合理的词义。题目难度不大，但容易因混淆两种形容词的用法而出错，需牢记其用法差异。
【难度系数】
0.7

() 5.For your safety, I suggest you a guide with rich experience.

A.borrow
B.send
C.hire
D.lend

5.C

【分析】
首先，我们需要梳理题干语境：“为了你的安全，我建议你________一个有丰富经验的向导”。接下来要逐一分析四个选项的词义，结合生活常识和语境逻辑判断合适的动词。先回忆各选项含义：borrow是“借入”，send是“发送、派遣”，hire是“雇佣”，lend是“借出”。根据实际场景，要获取有经验向导的服务，合理的动作是“雇佣”，由此锁定对应选项。
【解析】
对每个选项进行语境适配分析：
A. borrow：意为“借入”，通常用于借取物品，和“向导”搭配不符合逻辑；
B. send：意为“发送、派遣”，代入句中无法体现“为保障安全获取向导服务”的语义，逻辑不通；
C. hire：意为“雇佣”，符合“为安全雇佣有经验向导”的语境，是正确选项；
D. lend：意为“借出”，指向外借物品，与题干语境完全不符。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析
【点评】
本题核心考查动词词义辨析，解题关键是结合题干的安全场景，准确理解各选项动词的含义并匹配合理语境，日常需积累常见动词的词义及适用场景。
【难度系数】
0.7

() 6.— Are you willing to move to Canada to live with us?
— It sounds exciting, but it must be challenging as well.

A.I'm not sure.
B.Of course I am.
C.Why not?
D.Are you joking?

6.A

【分析】
首先要理解对话语境：问句询问对方是否愿意搬到加拿大一起居住，答语里用“but”转折，提到这件事“听起来令人兴奋，但也一定充满挑战”，说明说话人对这件事既有向往又有顾虑，态度并非完全肯定或否定。接下来需逐一分析选项，找到匹配这种矛盾态度的回应：先明确各选项含义，再结合答语的转折逻辑判断，只有表示不确定的选项符合语境。
【解析】
逐一分析各选项：
A. I'm not sure.（我不确定）：答语中“令人兴奋”和“充满挑战”的矛盾表述，体现出说话人态度犹豫不确定，该选项完全契合语境。
B. Of course I am.（我当然愿意）：这是完全肯定的回应，和答语中“充满挑战”的顾虑相矛盾，不符合语境。
C. Why not?（为什么不呢）：表示欣然同意，同样与答语里的顾虑冲突，不符合语境。
D. Are you joking?（你在开玩笑吗）：表示质疑对方提议，和答语中认可“听起来令人兴奋”的态度不符，不符合语境。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际；转折语境判断
【点评】
本题考查日常情景对话的回应能力，解题核心是抓住答语中的转折连词“but”，精准把握说话人既向往又有顾虑的矛盾态度，进而选择合适回应。这类题目需结合语境整体分析，不能仅看局部内容。
【难度系数】
0.7