1. 下列加点字注音全部正确的一项是 (
A.拆 散(chāi) 委屈 (qǔ)
取决 (jué) 水波粼粼 (lín)
B.分歧 (qí) 一霎 时(shà)
蹲 下(dūn) 各得 其所(dé)
C.熬 过(áo) 桑 树(sāng)
嫩 芽(lèn) 两全其美 (quán)
D.领袖 (xiù) 散 步(sǎn)
信 服(xìn) 热情四溢 (yì)
B
)A.
取
B.分
C.
D.领
答案
1. B 解析:A项,“屈”应读作“qū”。C项,“嫩”应读作“nèn”。D项,“散”应读作“sàn”。
2.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是 (
A.我们在田野上散步:我、我的母亲、我的妻子和儿子。
B.大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿。
C.后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思!
D.“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。
D
)A.我们在田野上散步:我、我的母亲、我的妻子和儿子。
B.大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿。
C.后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思!
D.“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。
答案
2. D 解析:A项,两个顿号应改为逗号。B项,结尾的句号应改为省略号。C项,结尾的感叹号应改为省略号。
3.下列句中加点字词意义相同的一项是
(
A. ①我的母亲又熬 过了一个严冬。②小米熬 成的稀饭,吃起来真香!
B. ①我想拆散一家人,分成两路,各得其所 ,终不愿意。②同学们有的踢足球,有的打羽毛球,各得其所 ,互不打扰。
C. ①我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然 不算重。②你应该虚心学习别人的优点,自然 ,别人也要学习你的长处。
D. ①我的儿子要走小路,小路有意思 ……②我始终不明白他这话是什么意思 。
4.指出下列各句所运用的表达方式。
(1)我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
(2)大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……
(3)好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
5.对《散步》这篇文章的理解,下面说法错误的一项是
(
A. 对南方初春田野景物的描写,为一家三代散步安排了一个极佳的自然环境,以美景衬托出一家人生活的美满。
B. “分歧”往往指彼此之间重大的思想、意见等不一致,课文中却把“母亲要走大路,儿子要走小路”说成“分歧”,属于贬词褒用。
C. 虽然文章对妻子着墨不多,却写出了她的贤良,尊老爱幼。
D. 结尾“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,表明人到中年,肩负着承前启后的责任和使命。
(
B
)A. ①我的母亲又
B. ①我想拆散一家人,分成两路,
C. ①我的母亲虽然高大,然而很瘦,
D. ①我的儿子要走小路,小路有
4.指出下列各句所运用的表达方式。
(1)我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
记叙
(2)大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……
描写
(3)好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
议论
5.对《散步》这篇文章的理解,下面说法错误的一项是
(
B
)A. 对南方初春田野景物的描写,为一家三代散步安排了一个极佳的自然环境,以美景衬托出一家人生活的美满。
B. “分歧”往往指彼此之间重大的思想、意见等不一致,课文中却把“母亲要走大路,儿子要走小路”说成“分歧”,属于贬词褒用。
C. 虽然文章对妻子着墨不多,却写出了她的贤良,尊老爱幼。
D. 结尾“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,表明人到中年,肩负着承前启后的责任和使命。
答案
3. B 解析:A项,①忍受(疼痛或艰苦的生活等);②把粮食等放在水里,煮成糊状。B项,两个加点词都是“每一个人或事物都得到合适的安顿”的意思。C项,①表示理所当然;②表示语义转折或追加说明。D项,①情趣,趣味;②语言文字等的意义。
4. (1)记叙 (2)描写 (3)议论
5. B 解析:B项,“属于贬词褒用”说法有误,应该是“大词小用”。
4. (1)记叙 (2)描写 (3)议论
5. B 解析:B项,“属于贬词褒用”说法有误,应该是“大词小用”。
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