2. 宗璞笔下的丁香给了我们不一样的哲思。请你化身“自然观察员”，以“丁香物语”为主题，完成一份观察手账。
丁香物语·观察手账
观察者：
丁香档案
颜色：
气味：
形状：
生长环境：




丁香之美
摘抄1：
批注1：
摘抄2：
批注2：
丁香之思
(1)跟着宗璞想开去。
观察:丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,像盘花扣。
联想:由“盘花扣”联想到“结”,由“结”想到“愁怨”。古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。丁香常用来表达愁思。
感悟:结是解不完的,人生中的问题也是解不完的。但正因为有了这些“结”,人生才不会平淡无味。
(2)我也能想开去。
我选择的植物：
观察:
联想:
感悟:
植物 特点
竹子 笔直向上,有竹节,中间空心
向日葵 无论太阳在哪个方向，花蕾期的花朵永远朝向太阳
梅花 寒冬腊月绽放,百花凋零时能独自盛开
…… ……
看看植物素材库,也许会给你提供新思路哦!

观察者：示例：张明
丁香档案
颜色：示例：多为纯净的白色或柔淡的紫色，花瓣带着半透明的温润感
气味：示例：甜香淡雅，香气不浓烈，隔着很远也能闻到清幽的味道
形状：示例：花朵小巧，每朵有四片花瓣，许多小花攒成花簇，花苞圆鼓鼓的像盘花扣
生长环境：示例：耐寒，多栽种在街边、校园、宅院的花坛里，春初回暖就会陆续绽放
丁香之美
摘抄1：示例：有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望
批注1：示例：用拟人和比喻的手法，把丁香花写成俏皮探出头的小姑娘，还把小花比作星星，生动写出了丁香花小巧灵动的可爱模样
摘抄2：示例：月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香
批注2：示例：从视觉和嗅觉两个角度描写月下的丁香，画面感极强，读的时候仿佛自己也站在月光下，闻到了丁香独有的清香气
丁香之思
(2)我选择的植物：示例：竹子
观察：示例：竹子笔直向上生长，茎干上分布着一圈圈凸起的竹节，竹干的内部是空心的
联想：示例：由竹节联想到“气节”，由空心联想到“虚心”，古人有诗句写竹子“未出土时先有节，及凌云处尚虚心”，竹子一直被当作君子的象征
感悟：示例：做人也要像竹子一样，心里守住底线和气节，同时保持谦虚的态度，踏踏实实一直向上成长。

本题是结合课文《丁香结》设计的综合性实践题，紧扣六年级上册第一单元“阅读时从所读内容想开去”的语文要素，考察对课文内容的掌握、文本赏析批注能力，以及观察联想、借物抒怀的表达能力，引导同学们发现自然事物中承载的独特美感与人生哲思。