2026年综合应用创新题典中点九年级英语全一册译林版第26页答案
一、根据句意及汉语提示、首字母、音标或英文释义,写出句中所缺单词
1. We can look up new words in these English-Chinese
dictionaries
(词典) on the desk.
2. It is s
silly
of you to give up easily. You should keep trying instead.
3. It’s n
normal
for students to feel worried when they are at the b
bottom
of the exam results.
4. [前沿科技>人机交互] Li Lei often
communicates
(交流) with his friends online, discussing how to turn texts into
dialogues
(/ˈdaɪəlɒɡz/) by using AI, such as DeepSeek.
5. [中华传统文化 社会公德] The
youth
(young people) of today take part in volunteer work to help people in need and improve the environment.

答案

1. dictionaries 2. silly 3. normal; bottom
4. communicates; dialogues 5. youth

解析

【分析】
解题思路:每小题需结合句意、给出的提示(汉语、首字母、音标、英文释义),同时考虑语法规则(如名词单复数、动词时态、形容词用法)确定正确单词。步骤为:1. 根据提示明确单词含义;2. 结合句子结构、语法要求调整单词形式(如名词变复数、动词变第三人称单数);3. 验证单词是否符合句意与语境。
【解析】
1. 句意:我们可以在桌上的这些英汉词典里查生词。these后需接可数名词复数,“词典”的复数形式为dictionaries,故填dictionaries。
2. 句意:你轻易放弃太傻了,应该坚持尝试。首字母为s,结合语境,形容词silly(愚蠢的)符合“it's + adj + of sb to do sth”结构,故填silly。
3. 句意:学生在考试结果出来时感到焦虑是正常的。第一个空首字母为n,形容词normal(正常的)符合句意;第二个空固定短语“at the bottom of”意为“在……的底部”,故填normal;bottom。
4. 句意:李雷经常和朋友在线交流,用AI(如DeepSeek)把文本转成对话。主语Li Lei是第三人称单数,often表一般现在时,动词需用第三人称单数形式communicates;音标/ˈdaɪəlɒɡz/对应单词dialogues,故填communicates;dialogues。
5. 句意:如今的年轻人参加志愿活动帮助有需要的人、改善环境。英文释义“young people”对应名词youth(此处指年轻人,集合名词),故填youth。
【答案】
1. dictionaries 2. silly 3. normal; bottom 4. communicates; dialogues 5. youth
【知识点】
名词的单复数、形容词的用法、固定短语搭配
【点评】
本题为英语词汇基础题,考查学生对核心词汇、基础语法(名词单复数、动词时态)及固定搭配的掌握,题目难度适中,适合巩固初中英语词汇运用能力。
【难度系数】
0.7
(
B
) 1. Too much schoolwork often makes students feel
, and not all parents agree
their children’s choices.

A.stress; to
B.stressed; with
C.stressful; in
D.stressed; for

答案

1.B

解析

【分析】
首先分析第一空:feel是系动词,后面需接形容词作表语,修饰人的感受。选项中stress是名词,不能作表语;stressed意为“感到有压力的”,用于修饰人;stressful意为“令人有压力的”,用于修饰事物,因此第一空应选stressed。再分析第二空:考查固定搭配,agree with表示“同意(某人的观点、选择等)”,agree to后接计划、建议类内容,agree in搭配不当,agree for无此用法,因此第二空应选with。综上,答案为B。
【解析】
1. 第一空:feel为系动词,后接形容词作表语。A选项stress是名词,不符合语法要求,排除;C选项stressful修饰事物,不能修饰学生的感受,排除;B选项stressed修饰人,符合语境,故第一空选stressed。
2. 第二空:固定搭配agree with sth表示“同意某物/某事(此处指孩子的选择)”,agree to后接计划、建议,agree in、agree for均为错误搭配,故第二空选with。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词辨析;动词固定搭配
【点评】
本题考查形容词词义辨析及动词固定搭配,属于英语基础知识点的常规考查,学生需掌握系动词后接形容词的用法及agree的固定搭配即可解题。
【难度系数】
0.6
B
)2. 连云港中考 —Could you help me plan a day out in Lianyungang?
—You can try Donghai Crystal (水晶) Museum. There you can learn
.

A.whether crystal is formed
B.how crystal is formed
C.whether is crystal formed
D.how is crystal formed

答案

2.B

解析

【分析】
这道题考查宾语从句的用法,解题思路分两步:第一步,明确宾语从句必须使用陈述语序(主语+谓语结构),据此排除语序错误的选项;第二步,结合对话语境判断引导词对应的句意是否符合逻辑,选出正确答案。
【解析】
1. 宾语从句语序规则:宾语从句无论由疑问词还是whether引导,都需用陈述语序。选项C(whether is crystal formed)和D(how is crystal formed)中,is crystal是疑问语序,不符合要求,直接排除。
2. 句意分析:A选项意为“水晶是否形成”,B选项意为“水晶如何形成”。结合对话语境,对方建议去东海水晶博物馆,目的是了解水晶形成的过程,因此B选项的句意更贴合逻辑,故选择B。
【答案】B
【知识点】宾语从句的语序、疑问词的用法
【点评】本题是连云港中考真题,侧重考查宾语从句的基础核心知识点,需要学生牢记宾语从句的语序规则,同时结合语境理解句意,难度适中。
【难度系数】0.7
(
B
)3. —Tim, have you got your trip plan done?
—Not yet. I still haven’t decided
.

A.what should I take with me
B.when I shall begin the trip
C.what the weather will be like
D.which sights shall I visit

答案

3.B

解析

【分析】这是一道考查宾语从句语序和情景交际的英语题。首先,decide后接宾语从句,宾语从句必须使用陈述语序(主语在前、谓语在后),据此先排除疑问语序的选项;再结合对话语境,判断剩余选项的语义是否符合逻辑,最终确定答案。
【解析】1. 宾语从句的语序规则:宾语从句需用陈述语序,即“主语+谓语”结构。选项A(what should I take)和D(which sights shall I visit)均为疑问语序,不符合宾语从句要求,直接排除。2. 分析剩余选项:选项C(what the weather will be like)虽语序正确,但语义上“还没决定天气怎么样”与对话“讨论旅行计划”的语境不符;选项B(when I shall begin the trip)意为“我应该什么时候开始旅行”,符合“还没完成旅行计划、未决定旅行时间”的语境,因此选B。
【答案】B
【知识点】宾语从句语序、情景交际
【点评】本题结合情景对话考查宾语从句的核心规则,需牢记宾语从句必须用陈述语序,同时结合语境验证语义合理性,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.7
B
)4. 易错题 —What did Mr Wu say after class? —He asked me
.

A.how did I deal with the problem
B.if I could finish the homework on time
C.why was I late for school
D.what I do for yesterday’s project

答案

4.B

解析

【分析】
本题考查宾语从句的用法,解题思路:首先明确宾语从句需满足两个核心规则,一是使用陈述语序(主语在前、谓语在后),二是主从句时态需呼应(主句为一般过去时,从句需用过去相关时态),据此逐一排除错误选项。
【解析】
1. 先看语序:宾语从句必须用陈述语序,选项A(how did I...)、C(why was I...)均为疑问语序,直接排除;
2. 再看时态:主句是一般过去时(asked),从句需用过去时态。选项D中do为一般现在时,不符合时态要求,排除;选项B为陈述语序,且用一般过去时could,符合规则,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
宾语从句(语序、时态)
【点评】
本题为易错题,重点考查宾语从句的语序与时态呼应,学生易忽略宾语从句需用陈述语序这一关键规则,需牢记宾语从句的核心用法。
【难度系数】
0.5
C
)5. 当代科技>航天 盐城期中 —Janie, I wonder
after working in space for six months.
—The astronaut of Shenzhou-20 returned to the Earth successfully on November 14th, 2025.

A.what did the astronauts have for meals
B.how the astronauts felt about the trip
C.when the astronauts got back
D.where did the spaceship land

答案

5.C

解析

【分析】本题考查宾语从句的用法,首先需明确宾语从句必须使用陈述语序,据此排除疑问语序的选项;再结合答语内容匹配对应的疑问词,即可得出正确答案。
【解析】1. 宾语从句的语序要求:宾语从句需用陈述语序(主语+谓语),选项A(what did...)和D(where did...)为疑问语序,不符合要求,先排除;2. 分析答语:答语明确说明宇航员返回地球的时间是2025年11月14日,因此问句是询问“何时返回”,对应疑问词when,选项C符合;选项B(how)询问感受,与答语内容不匹配,排除。
【答案】C
【知识点】宾语从句语序、疑问词辨析
【点评】本题是初中英语宾语从句的基础题型,核心考查宾语从句的语序规则和疑问词的语境匹配,只要掌握基础知识点即可解答,难度适中。
【难度系数】0.6