阅读下面文字,按要求完成1~4题。
有人说,生活太单调平凡而不能创造,那是懒惰者之dùn()词;有人说,我太无能而不能创造,但鲁钝()的曾参传了孔子的道统,我们岂可以自bào()自弃?
有人说,山穷水尽,走tóu()无路,陷入绝境,等死而已,不能创造。但生路是要(1)勇气出来、出来、出来的。
有人说,大自然雕刻的奇峰、怪石、瀑布,豢()养的飞禽、走兽、小虫和几千年来农人为后代种植的大树,于他无用,都等于没有看见。那是东山樵()夫的愚笨。
对于我们来说,(2),,,,。
1. 根据汉字写出相应的拼音。
2. 根据拼音写出相应的汉字。
3. 将“走、造、探”三个动词填在(1)处的三条横线上。
4. 填入(2)处横线上的句子顺序排列最合理的一项是 ()
①只有属于生命的创造,才能彰显生命存在的价值
②生命是否有意义,关键在于能否创造
③但只要努力过,创造了,就无怨无悔
④创造有大有小,意义也有轻有重
⑤这样你就自然而然地站在了生命的最高处
A. ②④③⑤① B. ④①⑤②③ C. ④②①③⑤ D. ②①④③⑤
5. 班级开展“致敬经典”综合性学习活动,邀你一起参加。
同学们为排演《简·爱》,选取了一些经典情节讨论。请按提示完成任务。
小语:简·爱是一个追求人格独立、尊严与爱的女性形象,我特别欣赏她的反抗精神。
小文:你说得对。记得原著中写着:约翰·里德见简·爱在看书,命令她站到指定的地方,然后用书砸她。被砸得鲜血直流的简·爱虽然想起了海伦对她说的“凡事要忍让”,但还是发了疯似的和约翰·里德对打起来,最后(补充情节)。
小语:小文,我发现你的表述中有一处错误,,演绎经典首先要熟知原著中的典型情节,否则会误解作品中的人物形象。
小文:谢谢你,我明白了。

1. dùn huàn qiáo
2. 遁 暴 投
3. 探 走 造
4. D(解析:首先要找出起始句或中心句,选段是谈论生命的意义,那么能充当起始句的是第②句,排除B、C;依据第②句句尾“创造”一词提示及选项特点,能够承接的句子是第①句“只有属于生命的创造,才能……”,④③句是对①句创造的诠释,⑤句是总结。故排序为②①④③⑤。)
5. 被她的舅妈关进红房子 海伦是简·爱在洛伍德寄宿学校时交的朋友,与这个情节无关