2026年同步练习江苏九年级数学上册苏科版第12页答案
1. 将用配方法解一般形式的一元二次方程$ax^2+bx+c=0(a≠0)$的过程补充完整:因为$a≠0$,所以可在方程两边都除以$a$,得
$x^{2}+\frac{b}{a}x+\frac{c}{a}=0$
。移项,得
$x^{2}+\frac{b}{a}x=-\frac{c}{a}$
。配方,得
$x^{2}+2· x· \frac{b}{2a}+(\frac{b}{2a})^{2}=-\frac{c}{a}+(\frac{b}{2a})^{2}$
。即
$(x+\frac{b}{2a})^{2}=\frac{b^{2}-4ac}{4a^{2}}$
。当$b^2-4ac$
$≥$
$0$时,$x+$
$\frac{b}{2a}$
$=$
$\pm\frac{\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$
。$x=$
$\frac{-b\pm\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$
。当$b^2-4ac$
$<$
$0$时,方程
无实数根

答案

1. $x^{2}+\frac{b}{a}x+\frac{c}{a}=0$,$x^{2}+\frac{b}{a}x=-\frac{c}{a}$,$x^{2}+2· x· \frac{b}{2a}+(\frac{b}{2a})^{2}=-\frac{c}{a}+(\frac{b}{2a})^{2}$,$(x+\frac{b}{2a})^{2}=\frac{b^{2}-4ac}{4a^{2}}$,$≥$,$\frac{b}{2a}$,$\pm\frac{\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$,$\frac{-b\pm\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$,$<$,无实数根

解析

【分析】
本题考查用配方法推导一元二次方程求根公式的完整步骤,解题时按照配方法的固定逻辑逐步推导即可:第一步先将二次项系数化为1,因为$a≠0$,方程两边同时除以$a$即可;第二步移项,把含未知数的项留在左边,常数项移到等号右侧;第三步配方,给等式两边同时加上一次项系数一半的平方,将左边凑成完全平方式;第四步整理等式右侧的代数式,得到完全平方式的最简形式;第五步根据平方根的意义,只有完全平方式的右侧是非负数时,才能开平方求解,因此要根据判别式$b^2-4ac$的符号分类讨论:当$b^2-4ac≥0$时,直接开平方移项即可得到求根公式;当$b^2-4ac<0$时,负数没有平方根,因此方程没有实数根。
【解析】
1. 因为$a≠0$,方程两边同时除以$a$,得$x^{2}+\frac{b}{a}x+\frac{c}{a}=0$;
2. 移项,将常数项移到等号右侧,得$x^{2}+\frac{b}{a}x=-\frac{c}{a}$;
3. 配方,等式两边同时加上一次项系数$\frac{b}{a}$一半的平方$(\frac{b}{2a})^2$,得$x^{2}+2· x· \frac{b}{2a}+(\frac{b}{2a})^{2}=-\frac{c}{a}+(\frac{b}{2a})^{2}$;
4. 左边写成完全平方式,右边通分化简,得$(x+\frac{b}{2a})^{2}=\frac{b^{2}-4ac}{4a^{2}}$;
5. 根据平方根的性质,只有被开方数非负时才能开平方,因此当$b^2-4ac≥0$时,两边开平方得$x+\frac{b}{2a}=\pm\frac{\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$,移项得$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$;
6. 当$b^2-4ac<0$时,$\frac{b²-4ac}{4a²}$是负数,没有实数平方根,因此方程无实数根。
【答案】
$x^{2}+\frac{b}{a}x+\frac{c}{a}=0$,$x^{2}+\frac{b}{a}x=-\frac{c}{a}$,$x^{2}+2· x· \frac{b}{2a}+(\frac{b}{2a})^{2}=-\frac{c}{a}+(\frac{b}{2a})^{2}$,$(x+\frac{b}{2a})^{2}=\frac{b^{2}-4ac}{4a^{2}}$,$≥$,$\frac{b}{2a}$,$\pm\frac{\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$,$\frac{-b\pm\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$,$<$,无实数根
【知识点】
配方法解一元二次方程,求根公式推导,根的判别式
【点评】
本题是一元二次方程求根公式的推导过程,核心考查配方法的基本步骤和分类讨论思想,熟练掌握该推导过程是灵活运用求根公式解方程的基础,需要牢记配方法“化1、移项、配方、化简、开方”的固定流程。
【难度系数】
0.7
2. 将方程$2x^2 + x = 6$化为一般形式是$\underline{2x^2 + x - 6 = 0}$,其中$a=\underline{2}$,$b=\underline{1}$,$c=\underline{-6}$,则$b^2 -4ac=\underline{49}$,用求根公式可得$x_1=\underline{\frac{3}{2}}$,$x_2=\underline{-2}$。

答案

2. $2x^2+x-6=0$,$2$,$1$,$-6$,$49$,$-2$,$\frac{3}{2}$

解析

【分析】
解题思路如下:首先回忆一元二次方程的一般形式为$ax^2+bx+c=0$($a≠0$),第一步先将原方程移项,把常数项移到等号左侧,化为一般形式;再对应一般形式确定二次项系数$a$、一次项系数$b$、常数项$c$,注意取值要带原符号;接下来将$a、b、c$代入判别式$b^2-4ac$计算数值;最后把相关数值代入求根公式$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$,分别计算取正负号时的根即可。
【解析】
1. 化为一般形式:将方程$2x^2+x=6$移项,把右侧的6移到左侧,得到$2x^2+x-6=0$,即为一元二次方程的一般形式。
2. 确定各项系数:对比一般形式$ax^2+bx+c=0$($a≠0$),可得二次项系数$a=2$,一次项系数$b=1$,常数项$c=-6$。
3. 计算判别式:将$a、b、c$代入$b^2-4ac$得:$1^2-4×2×(-6)=1+48=49$。
4. 用求根公式计算根:
把数值代入求根公式$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$,得$x=\frac{-1\pm\sqrt{49}}{2×2}=\frac{-1\pm7}{4}$
当取减号时:$x=\frac{-1-7}{4}=-2$
当取加号时:$x=\frac{-1+7}{4}=\frac{3}{2}$
【答案】
$2x^2+x-6=0$;$2$;$1$;$-6$;$49$;$-2$;$\frac{3}{2}$
【知识点】
一元二次方程的一般形式;根的判别式;求根公式法解方程
【点评】
本题是基础题型,重点考查一元二次方程的基本概念和求根公式的应用,解题时要注意常数项的符号,代入公式计算时需避免符号出错。
【难度系数】
0.9
3. 若一元二次方程的根为 $ x = $$ $,则该一元二次方程可以为
$2x^2 -7x -4=0$

答案

3. $2x^2-7x-4=0$

解析

【分析】
解题时要结合一元二次方程的求根公式反向推导方程系数:首先回忆一元二次方程$ax^2+bx+c=0$($a≠0$)的求根公式为$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$,将题目给出的根的表达式和求根公式的结构逐一比对,分别对应求出$a、b、c$的取值,再代入一元二次方程的一般式即可得到所求方程。
【解析】
设所求一元二次方程的一般形式为$ax^2+bx+c=0$($a≠0$),其求根公式为:
$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$
将题目给出的根的表达式$x=\frac{7\pm\sqrt{49-4×2×(-4)}}{2×2}$与求根公式逐项对比:
1. 对比分母:$2a=2×2$,解得$a=2$;
2. 对比分子的常数项:$-b=7$,解得$b=-7$;
3. 对比根号内的常数项:$c=-4$;
将$a=2$、$b=-7$、$c=-4$代入一般式,可得方程为$2x^2-7x-4=0$。
【答案】
$2x^2-7x-4=0$
【知识点】
一元二次方程求根公式;一元二次方程的一般形式
【点评】
本题核心是利用求根公式的结构反推方程系数,只要熟练掌握求根公式的组成,逐项对应就能快速求解,是对一元二次方程基本概念的直接考查。
【难度系数】
0.7
4. 下列方程中,最适合用公式法求解的是 (
D


A.$3x^2 - \frac{1}{3}=0$
B.$9x^2-(x+2)^2=0$
C.$3x(x+2)=x+2$
D.$-2x^2 + 2\sqrt{2}x +1=0$

答案

4. D

解析

【分析】
要判断哪个方程最适合用公式法求解,首先要明确一元二次方程各解法的适用场景:直接开平方法适合形如$(ax+b)^2=c(c≥0)$的方程;因式分解法适合方程左边能分解为两个一次因式乘积、右边为0的情况;公式法是一元二次方程的通用解法,更适合难以用直接开平方法、因式分解法快速求解的方程。我们只需逐个分析每个选项最适合的解法,排除用其他解法更简便的选项即可。
【解析】
我们逐个分析各选项:
A. $3x^2-\frac{1}{3}=0$,移项得$x^2=\frac{1}{9}$,符合直接开平方法的特征,用直接开平方法最简便,不符合要求;
B. $9x^2-(x+2)^2=0$,左边是平方差的形式,可利用平方差公式因式分解为$(3x-x-2)(3x+x+2)=0$,用因式分解法最简便,不符合要求;
C. $3x(x+2)=x+2$,移项后提取公因式$(x+2)$,可得$(x+2)(3x-1)=0$,用因式分解法最简便,不符合要求;
D. $-2x^2 + 2\sqrt{2}x +1=0$,方程难以通过直接开平方法、因式分解法快速求解,最适合用公式法代入计算,符合要求。
【答案】
D
【知识点】
一元二次方程解法选择;公式法的适用条件
【点评】
本题考查一元二次方程不同解法的适用场景,解题时要先观察方程的结构特征,优先选择更简便的解法,能有效提升解题速度和准确率。
【难度系数】
0.8
5. 方程$x^2 - x = -1$的一个根是 (
D


A.$\frac{1+\sqrt{5}}{2}$
B.$\frac{1-\sqrt{5}}{2}$
C.$\frac{-1-\sqrt{5}}{2}$
D.无实数根

答案

5. D

解析

【分析】
要判断一元二次方程的根的情况,首先需将方程整理为$ax^2+bx+c=0$($a≠0$)的一般形式,再计算根的判别式$\Delta=b^2-4ac$的值,根据$\Delta$的符号即可判断根的情况:$\Delta>0$时方程有两个不相等的实数根,$\Delta=0$时方程有两个相等的实数根,$\Delta<0$时方程无实数根。本题先移项整理方程,再代入判别式计算即可得出结论。
【解析】
先将原方程移项化为一元二次方程的一般形式:
$x^2 - x + 1 = 0$
其中二次项系数$a=1$,一次项系数$b=-1$,常数项$c=1$,
代入根的判别式计算:
$\Delta = b^2 - 4ac = (-1)^2 - 4×1×1 = 1 - 4 = -3 < 0$
因此该一元二次方程没有实数根,故选D。
【答案】
D
【知识点】
一元二次方程根的判别式,一元二次方程的一般形式
【点评】
本题是对一元二次方程根的判别式基础应用的考查,解题核心是先将方程化为标准形式,准确确定各项系数后代入判别式计算即可,解题时注意不要弄错常数项的符号。
【难度系数】
0.8
6. 把$\sqrt{2}+\sqrt{3}x=(\sqrt{3}+x)^2$化成$ax^2+bx+c=0(a≠0)$的形式后,可得$a=$
$1$
,$b=$
$\sqrt{3}$
,$c=$
$3-\sqrt{2}$

答案

6. $1$,$\sqrt{3}$,$3-\sqrt{2}$

解析

【分析】
要将给定方程化为一元二次方程的一般形式$ax^2+bx+c=0(a≠0)$,解题思路如下:第一步先利用完全平方公式展开方程右侧的平方项;第二步将所有项移到等号的同一侧,移项时注意变号;第三步合并同类项,最终整理成一般形式后,对应$x^2$的系数就是$a$,$x$的系数就是$b$,常数项就是$c$。
【解析】
首先写出原方程:
$\sqrt{2}+\sqrt{3}x=(\sqrt{3}+x)^2$
第一步,根据完全平方公式$(m+n)^2=m^2+2mn+n^2$展开右侧:
$(\sqrt{3}+x)^2=(\sqrt{3})^2 + 2×\sqrt{3}× x + x^2 = 3 + 2\sqrt{3}x + x^2$
第二步,将左侧所有项移到等号右侧,移项得:
$0 = x^2 + 2\sqrt{3}x + 3 - \sqrt{2} - \sqrt{3}x$
第三步,合并同类项:
$x^2 + (2\sqrt{3}-\sqrt{3})x + (3-\sqrt{2}) = 0$
即$x^2 + \sqrt{3}x + (3-\sqrt{2}) = 0$
对比一般形式$ax^2+bx+c=0$,可得对应系数。
【答案】
$1$,$\sqrt{3}$,$3-\sqrt{2}$
【知识点】
1. 一元二次方程的一般形式
2. 完全平方公式
3. 整式的加减运算
【点评】
本题属于基础题型,核心考查一元二次方程一般形式的化简,解题的关键是正确展开完全平方,移项时注意符号变化,合并同类项时同类项的系数计算要准确。
【难度系数】
0.8
7. 利用公式法解得一元二次方程$3x^2 -11x -1=0$的两个根为$a$,$b$,且$a>b$,则$a$的值为(

答案

7. D

解析

【分析】
本题考查用公式法求解一元二次方程的较大根,解题思路如下:首先明确一元二次方程的一般形式为$Ax^2+Bx+C=0$($A≠0$),先从给定方程中提取二次项系数$A$、一次项系数$B$、常数项$C$,注意不要与题干中表示根的$a、b$混淆;其次计算判别式$\Delta=B^2-4AC$,确认方程有两个不等实根;最后代入求根公式,因要求较大的根$a$,故取带加号的根,化简后匹配选项即可。
【解析】
对于一元二次方程$3x^2 -11x -1=0$,各项系数为:二次项系数$A=3$,一次项系数$B=-11$,常数项$C=-1$。
1. 计算判别式:
$\Delta = B^2-4AC = (-11)^2 - 4×3×(-1) = 121 + 12 = 133 > 0$,方程有两个不相等的实数根。
2. 代入求根公式$x=\frac{-B\pm\sqrt{\Delta}}{2A}$得:
$x=\frac{-(-11)\pm\sqrt{133}}{2×3}=\frac{11\pm\sqrt{133}}{6}$
3. 由$a>b$可知,$a$为较大的根,即取加号的根:$a=\frac{11+\sqrt{133}}{6}$
【答案】
D
【知识点】
公式法解一元二次方程、一元二次方程求根公式
【点评】
本题属于基础题型,解题时需注意区分方程系数和题干中表示根的字母,计算判别式和求根时要注意符号,避免因符号错误导致结果偏差。
【难度系数】
0.8
8. 一元二次方程$x^2 -6\sqrt{7}x +38=0$的较小实数根应在 (
B


A.1和2之间
B.2和3之间
C.3和4之间
D.4和5之间

答案

8. B

解析

【分析】
要确定一元二次方程较小实数根的范围,解题思路分为三步:第一步,利用一元二次方程求根公式求出两个根的表达式;第二步,判断出较小的根;第三步,通过估算无理数$\sqrt{7}$的取值范围,代入较小根的表达式推导其所在区间即可。
【解析】
解:对于一元二次方程$x^2 -6\sqrt{7}x +38=0$,其中$a=1$,$b=-6\sqrt{7}$,$c=38$。
1. 计算判别式:
$\Delta = b^2 - 4ac = (-6\sqrt{7})^2 - 4×1×38 = 36×7 - 152 = 252 - 152 = 100$
2. 代入求根公式求根:
$x = \frac{-b\pm\sqrt{\Delta}}{2a} = \frac{6\sqrt{7}\pm\sqrt{100}}{2} = \frac{6\sqrt{7}\pm10}{2} = 3\sqrt{7}\pm5$
因此两个根为$x_1=3\sqrt{7}+5$,$x_2=3\sqrt{7}-5$,显然$x_2$是较小的实数根。
3. 估算$\sqrt{7}$的范围:
因为$2.6^2=6.76<7$,$2.7^2=7.29>7$,进一步验证得$2.64^2=6.9696<7$,$2.65^2=7.0225>7$,所以$2.64<\sqrt{7}<2.65$。
4. 推导较小根的范围:
不等式两边同乘3得:$7.92<3\sqrt{7}<7.95$,
两边同时减5得:$2.92<3\sqrt{7}-5<2.95$,
即较小实根在2和3之间。
【答案】
B
【知识点】
1. 一元二次方程求根公式 2. 无理数估算
【点评】
本题将一元二次方程求解和无理数估算结合考查,解题核心是先准确得到根的表达式,再利用相邻整数的平方数估算无理数的取值范围,进而确定根所在区间,掌握基础公式和估算方法就能顺利解题。
【难度系数】
0.7
9. 如图,在长方形ABCD中,以点D为圆心,AD为半径作弧与BD交于点E,以点B为圆心,AB为半径作弧与BD交于点F. 设AB=a,AD=b,则方程$x^2 + 2ax = b^2$的一个正根是(
A


A.DF的长
B.BE的长
C.EF的长
D.BD的长

答案

9. A

解析

【分析】
解题可分三步进行:第一步先通过配方法求解给定一元二次方程的正根,得到根的表达式;第二步利用长方形性质和勾股定理求出对角线BD的长度,再结合作图规则得到BF、DE的长度;第三步计算各选项对应线段的长度,和方程正根对比即可得出结果。
【解析】
1. 求解一元二次方程的正根:
对$x^2 + 2ax = b^2$配方,得$x^2 + 2ax + a^2 = a^2 + b^2$,即$(x+a)^2 = a^2 + b^2$。
因为x为正根,所以$x+a>0$,开方得$x+a=\sqrt{a^2 + b^2}$,解得正根$x=\sqrt{a^2 + b^2}-a$。
2. 计算几何线段长度:
长方形ABCD中$∠ BAD=90°$,由勾股定理得$BD=\sqrt{AB^2+AD^2}=\sqrt{a^2 + b^2}$。
根据作图规则,以B为圆心AB为半径作弧交BD于F,故$BF=AB=a$;以D为圆心AD为半径作弧交BD于E,故$DE=AD=b$。
3. 对比选项:
DF的长为$BD-BF=\sqrt{a^2 + b^2}-a$,和方程正根一致;
BE的长为$BD-DE=\sqrt{a^2 + b^2}-b$,不符合;
EF的长为$BF+DE-BD=a+b-\sqrt{a^2 + b^2}$,不符合;
BD的长为$\sqrt{a^2 + b^2}$,不符合。
【答案】
A
【知识点】
配方法解一元二次方程,勾股定理,圆的基本性质
【点评】
本题是代数与几何的结合题,考查数形结合思想,只要熟练掌握一元二次方程的解法、勾股定理和圆半径相等的性质,就能快速找到对应关系求解。
【难度系数】
0.7