2026年课堂点睛九年级数学上册华师大版第83页答案
1. 如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一条隧道(点A,B在同一水平面上)。为了测量A,B两地之间的距离,一架直升飞机从A地出发,垂直上升800米到达C处,在C处观察B地的俯角为α,则A,B两地之间的距离为(
D
)

A.800sinα米
B.800tanα米
C.$\frac{800}{\sinα}$米
D.$\frac{800}{\tanα}$米

答案

1.D

解析

【分析】
解题时首先明确题意:△ABC是直角三角形,∠A=90°,AC=800米,要求AB的长度。第一步先理解俯角的定义,C处的水平线与AB平行,根据平行线的内错角相等,可得俯角α等于∠B;第二步结合锐角三角函数中正切的定义,在直角三角形中,一个锐角的正切值等于对边与邻边的比值,将已知边长和角度代入关系式,变形即可求出AB的长度。
【解析】
解:由题意得AC⊥AB,AC=800米,
∵C点处的水平线与AB平行,根据内错角相等可得∠B=α,
在Rt△ABC中,∠CAB=90°,根据正切的定义:
$\tan B=\frac{\mathrm{∠B的对边}}{\mathrm{∠B的邻边}}=\frac{AC}{AB}$,
代入∠B=α,AC=800米得:$\tanα=\frac{800}{AB}$,
变形得$AB=\frac{800}{\tanα}$米,
故选D。
【答案】
D
【知识点】
俯角的定义;锐角三角函数的定义;解直角三角形的应用
【点评】
本题属于解直角三角形的基础应用题,解题核心是将实际场景中的俯角转化为直角三角形的内角,再结合三角函数的边角关系计算未知边长,难度较低。
【难度系数】
0.8
2. 如图,从航拍无人机A看一栋楼顶部B的仰角α为$30°$,看这栋楼底部C的俯角β为$60°$,无人机与楼的水平距离为120m,则这栋楼的高度为(
B
)

A.$140\sqrt{3}\ \mathrm{m}$
B.$160\sqrt{3}\ \mathrm{m}$
C.$180\sqrt{3}\ \mathrm{m}$
D.$200\sqrt{3}\ \mathrm{m}$

答案

2.B

解析

【分析】
这是一道仰角、俯角相关的解直角三角形应用题,解题思路如下:首先过点A向楼BC作水平垂线,垂足为D,此时AD就是题目给出的水平距离120m,同时将楼高BC拆分为BD、CD两段,分别对应仰角α、俯角β所在的两个直角三角形的对边;接下来分别在两个直角三角形中,利用正切函数的定义求出BD和CD的长度,最后将两段长度相加即可得到楼的高度。
【解析】
过点A作AD⊥BC,垂足为D,由题意可知AD=120m,∠BAD=α=30°,∠CAD=β=60°。
在Rt△ABD中,$\tanα=\frac{BD}{AD}$,
∴ $BD = AD·\tan30° = 120×\frac{\sqrt{3}}{3}=40\sqrt{3}\ \mathrm{m}$。
在Rt△ACD中,$\tanβ=\frac{CD}{AD}$,
∴ $CD = AD·\tan60° = 120×\sqrt{3}=120\sqrt{3}\ \mathrm{m}$。
∴ 楼的高度$BC = BD + CD = 40\sqrt{3}+120\sqrt{3}=160\sqrt{3}\ \mathrm{m}$。
【答案】
B
【知识点】
解直角三角形应用,仰角俯角,锐角三角函数
【点评】
本题是仰俯角实际应用的基础题型,核心是通过作辅助线构造直角三角形,把实际问题转化为数学中的解直角三角形问题,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键。
【难度系数】
0.7
3.(湖北省中考)如图,甲、乙两栋楼相距30m,从甲楼A处看乙楼顶部B的仰角为35°,A到地面的距离为18m,求乙楼的高.(参考数据:tan35°≈0.7)

答案

3. 解:由题意得,四边形AEDC为矩形,∠BAC=35°,AE=18m,DE=30m,
∴∠ACB=180°-∠ACD=180°-90°=90°,CD=AE=18m,AC=DE=30m,
∵在Rt△ABC中,tan∠BAC=$\frac{BC}{AC}$,
∴BC=AC·tan∠BAC=30×tan35°≈30×0.7=21(m),
∴BD=BC+CD≈21+18=39(m).答:乙楼的高约为39m.

解析

【分析】
解决这道题首先要将实际场景转化为几何图形关系:第一步先识别四边形AEDC是矩形,利用矩形对边相等的性质得到AC的长度(等于两楼水平间距30m)和CD的长度(等于甲楼A点到地面的高度18m);第二步观察到△ABC是直角三角形,已知仰角35°和邻边AC的长度,可通过正切函数的定义求出对边BC的长度;最后乙楼的总高度是BC与CD的和,代入数值计算即可。
【解析】
解:由题意得,四边形AEDC为矩形,∠BAC=35°,AE=18m,DE=30m,
∴∠ACB=180°-∠ACD=180°-90°=90°,CD=AE=18m,AC=DE=30m,
在Rt△ABC中,$\tan∠ BAC=\frac{BC}{AC}$,
∴$BC=AC·\tan∠ BAC=30×\tan35°\approx30×0.7=21(\mathrm{m})$,
∴$BD=BC+CD\approx21+18=39(\mathrm{m})$。
【答案】
乙楼的高约为39m
【知识点】
解直角三角形应用,正切函数,矩形的性质
【点评】
本题是解直角三角形在实际生活中的基础应用题,解题核心是将实际问题中的长度、角度对应到直角三角形的边和角,结合矩形性质和锐角三角函数的定义即可求解,贴近生活实际,侧重考查基础应用能力。
【难度系数】
0.8
4.(河南省中考)开凿于北魏孝文帝年间的龙门石窟是中国石刻艺术瑰宝,卢舍那佛像是石窟中最大的佛像.某数学活动小组到龙门石窟景区测量这尊佛像的高度,如图,他们选取的测量点A与佛像BD的底部D在同一水平线上.已知佛像头部BC为4m,在A处测得佛像头顶部B的仰角为45°,头底部C的仰角为37.5°,求佛像BD的高度.(结果精确到0.1m.参考数据:$\sin37.5°\approx0.61$,$\cos37.5°\approx0.79$,$\tan37.5°\approx0.77$)

答案

4. 解:根据题意可知:∠DAB=45°,∠D=90°,
∴BD=AD,在Rt△ADC中,DC=BD-BC=(AD-4)m,∠DAC=37.5°,
∵tan∠DAC=$\frac{DC}{AD}$,
∴tan37.5°=$\frac{AD-4}{AD}$≈0.77,
∴AD≈17.4m.答:佛像BD的高度约为17.4m.

解析

【分析】
解题时先从已知的特殊角45°入手,因为△ABD是直角三角形,∠DAB=45°,可得BD=AD,将两个未知边转化为同一个量;再结合37.5°的仰角,在Rt△ADC中,用含AD的式子表示出DC的长度,最后根据正切三角函数的定义列方程,求解即可得到BD的高度。
【解析】
解:由题意得∠D=90°,∠DAB=45°,
∴△ABD是等腰直角三角形,即$BD=AD$。
已知$BC=4\mathrm{m}$,因此$DC=BD-BC=(AD-4)\mathrm{m}$,
在Rt△ADC中,$∠ DAC=37.5°$,根据正切的定义:
$\tan∠ DAC=\frac{DC}{AD}$,代入数据得:
$\tan37.5°=\frac{AD-4}{AD}\approx0.77$
解方程:
$0.77AD=AD-4$
$AD-0.77AD=4$
$0.23AD=4$
$AD=\frac{4}{0.23}\approx17.4\mathrm{m}$
又因为$BD=AD$,所以$BD\approx17.4\mathrm{m}$。
【答案】
佛像BD的高度约为17.4m。
【知识点】
1. 仰角问题应用
2. 锐角正切函数
3. 等腰直角三角形性质
【点评】
本题以文化遗产测量为背景,考查解直角三角形的实际应用,解题的关键是找到特殊角对应的边的等量关系,通过建立方程求解,能有效考查学生将实际问题转化为数学模型的能力。
【难度系数】
0.7