Ⅰ. 根据汉语或首字母提示写出单词
1. You must wear your （头盔）while riding a bike. It can protect your head.
2. Mr Wang told us everything weighs more on the Earth than on Mars because of g.
3. A p pack can provide the spacesuits with electricity to keep the spacemen safe.
4. When you go diving under the sea, you need to take an air t to breath.

1. helmet 2. gravity 3. power 4. tank

【分析】
解题时，需结合题目给出的汉语提示、首字母及句子语境，匹配对应的英文词汇。第1题根据汉语“头盔”直接对应英文单词；第2题结合重量差异的原因和首字母g确定词汇；第3题根据“给宇航服供电的背包”的语境和首字母p匹配词汇；第4题根据潜水呼吸用的容器和首字母t确定词汇。
【解析】
1. 汉语提示“头盔”，对应的英文名词为helmet，符合“骑自行车戴头盔保护头部”的语境；
2. 句子说明物体在地球与火星重量不同的原因，首字母为g，结合常识可知是“重力”，对应英文gravity；
3. 语境为“给宇航服供电的背包”，首字母p，“电源”的英文是power，power pack是常用表达；
4. 潜水时用于呼吸的空气容器，首字母t，“罐”的英文是tank，air tank是固定搭配“空气罐”。
【答案】helmet, gravity, power, tank
【知识点】英语单词拼写；词汇运用
【点评】本题为基础词汇考查题，结合汉语提示、首字母及语境填写单词，侧重核心词汇的掌握，难度较低。
【难度系数】0.8

Ⅱ.用括号中所给单词的正确形式填空
1. The (dry) vegetables don't taste as good as the fresh ones.
2. —Do you drink as much coffee as before?
—No, none at all. Now my (sleep) problem is getting better.
3. To make a green world, we should try to reduce air (pollute) by walking more and driving less.
4. I thought the dancing class would be (bore), but it turned out to be a lot of fun.
5. My brother has ever thought about (return) to Yangzhou so that he can get a good job in the future.

1. dried 2. sleeping 3. pollution 4. boring 5. returning

【分析】
1. 空格修饰名词vegetables，需用形容词，dry的形容词形式为dried，意为“脱水的、干燥的”；
2. 空格修饰名词problem，需用动名词作定语，sleep的动名词形式为sleeping，构成固定搭配sleeping problem（睡眠问题）；
3. 空格作reduce的宾语，需用名词，pollute的名词形式为pollution；
4. 空格修饰事物dancing class，需用形容词，boring用于修饰事物（表“令人无聊的”），bored用于修饰人；
5. think about中about是介词，后接动名词，return的动名词形式为returning。
【解析】
1. 分析句子结构，空格修饰名词vegetables，需用形容词，dry的形容词为dried，故填dried；
2. 空格修饰名词problem，动名词可作定语表属性，sleep的动名词是sleeping，故填sleeping；
3. reduce是及物动词，后需接名词作宾语，pollute的名词是pollution，故填pollution；
4. 空格修饰事物dancing class，用修饰物的形容词boring，故填boring；
5. think about中about是介词，后接动名词，return的动名词是returning，故填returning。
【答案】
1. dried 2. sleeping 3. pollution 4. boring 5. returning
【知识点】
形容词用法、名词转换、动名词用法
【点评】
本题为英语基础词形转换题，考查形容词、名词、动名词的正确运用，属于初中英语核心基础题型，需掌握常见词性变化规则及不同词性的用法区别。
【难度系数】
0.8

1. —I haven't seen the film The Fabelmans.
—. Shall we go and see it this weekend?

A.Yes, please
B.No, thanks
C.Me too
D.Me neither

1. D

【分析】首先理解对话语境：前者表述“我没看过电影《造梦之家》”，后者回应后提议“我们这周末去看吗？”，说明答句需表达“我也没看过”的否定含义。接着分析各选项：A选项“Yes, please”用于接受请求，B选项“No, thanks”用于拒绝，C选项“Me too”用于肯定句后表示“我也”，D选项“Me neither”用于否定句后表示“我也没”，符合语境。
【解析】根据对话第一句的否定结构“I haven't seen...”，需匹配否定含义的回应。“Me neither”是固定表达，用于否定句后表示“我也没”；A、B选项不符合语境，C选项用于肯定句后，与否定语境不符，因此选D。
【答案】D
【知识点】情景交际；固定搭配
【点评】本题考查日常情景对话中的常用表达，需掌握“Me too”（用于肯定）和“Me neither”（用于否定）的用法区别，结合语境即可选出正确答案，属于基础题。
【难度系数】0.3

2. Life on Mars will be better than on the Earth many ways.

A.the one; on
B.that; on
C.that; in
D.the one; in

2. C

【分析】
要解决这道题，需分两步分析：第一步判断第一空的代词，需结合指代对象的名词属性选择合适代词；第二步判断第二空的介词，依据固定搭配确定介词。
【解析】
1. 第一空：指代前文不可数名词“Life”，需用代词that（the one仅用于指代可数名词单数，此处Life为不可数名词，排除A、D选项）；
2. 第二空：固定搭配“in many ways”表示“在很多方面”，介词用in，排除B选项；
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
代词的用法；介词的固定搭配
【点评】
本题考查英语基础的代词指代和介词固定搭配，属于常规基础题，侧重基础知识的掌握。
【难度系数】
0.7

3. You've heard the famous pianist will have a concert in Shanghai, but it's not true.

A.specially
B.probably
C.badly
D.usually

3. B

【分析】首先理解句子语境：句子表达“你可能听说那位著名钢琴家会在上海开演唱会，但这不是真的”，需要选择符合语境的副词。先分析各选项词义：A.specially意为“专门地”；B.probably意为“可能，大概”；C.badly意为“糟糕地，严重地”；D.usually意为“通常”。结合后半句“但这不是真的”，前半句是对“听说钢琴家开演唱会”这件事的推测，需选表推测的副词。
【解析】根据语境，前半句是对“听说钢琴家开演唱会”的推测，B选项probably（可能）符合句意；A选项specially（专门地）、C选项badly（糟糕地）、D选项usually（通常）均不符合语境，故排除。
【答案】B
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题考查副词在具体语境中的词义运用，难度较低，需掌握常见副词含义并结合语境判断。
【难度系数】0.7

4. —Uncle Sam, I have to leave right now.
—What a pity! I you could stay a little longer with us.

A.thought
B.think
C.am thinking
D.have thought

4. A

【分析】
本题需结合对话语境判断动作发生的时间，进而确定正确的时态。对话中，说话人之前“以为对方能多待一会儿”，这个想法是过去的动作，需用对应时态，再逐一分析选项时态是否符合语境。
【解析】
根据语境，“以为”的动作发生在过去，因此要用一般过去时。A选项thought是think的过去式，符合一般过去时的用法；B选项think为一般现在时，不符合过去的语境；C选项am thinking是现在进行时，强调正在进行的动作，不符合；D选项have thought是现在完成时，侧重过去动作对现在的影响，此处不需要，故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
一般过去时
【点评】
本题结合日常对话语境考查一般过去时的用法，需准确判断动作发生的时间，属于基础时态题。
【难度系数】
0.7

5. —The weather report says we will expect a sunny day tomorrow.
—. I am going to go climbing with my classmates.

A.Bad luck
B.I hope so
C.Sounds terrible
D.I'm afraid so

5. B

【分析】
首先理解对话语境：一方告知天气预报明天是晴天，另一方表示要和同学去爬山，需选择符合该积极语境的答语。逐一分析选项含义，结合语境排除不符合的选项，选出正确答案。
【解析】
对话翻译：—天气预报说明天是晴天。—____，我要和同学去爬山。
选项分析：A. Bad luck（倒霉），不符合爬山需要晴天的积极语境；B. I hope so（我希望如此），契合语境，因为晴天适合爬山，所以希望天气预报准确；C. Sounds terrible（听起来糟糕），与语境相悖；D. I'm afraid so（恐怕是这样），多用于不好的情况，不符合。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际，日常用语
【点评】
本题考查日常情景对话的用语，需结合语境理解选项含义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. 根据汉语意思完成句子
1. 戴上这副酷酷的太阳镜会是什么样子呢？
to wear the cool sunglasses?
2. 我的家人正在考虑明年买新房子。
My family a new house next year.
3. 你觉得我昨天买的新裙子怎么样？
the new dress I bought yesterday?
4. 我原以为你喜欢踢足球。
playing football.
5. 许多年轻人梦想着在月球上行走。
Many young people on the Moon.

1. What would it be like
2. are thinking about buying
3. How do you like/What do you think of
4. I thought you liked
5. are dreaming about/of walking

【分析】本题为根据汉语意思完成英语句子的题型，需结合汉语语境，回忆对应的英语固定句型、短语及动词时态等知识点。各小题解题思路如下：1. 询问“……会是什么样子”需用特定固定句型；2. “考虑做某事”有固定搭配，且需注意主语和时态；3. 询问对事物的看法有常用句型；4. “原以为”需用一般过去时，从句时态呼应；5. “梦想做某事”有固定短语，需注意主语和非谓语形式。
【解析】1. 表达“……会是什么样子”的固定句型为What would it be like，符合题干语境，故填该内容；2. “考虑做某事”的固定搭配是think about doing sth，主语my family此处指家人，为复数，结合“正在考虑”的语境用现在进行时，故填are thinking about buying；3. 询问对某物看法的常用句型为How do you like... 或What do you think of...，符合题意；4. “我原以为”用一般过去时I thought，从句需呼应过去时态，“喜欢做某事”用like doing，故填I thought you liked；5. “梦想做某事”的固定短语为dream about/of doing sth，主语many young people为复数，结合语境用现在进行时，故填are dreaming about/of walking。
【答案】1. What would it be like 2. are thinking about buying 3. How do you like/What do you think of 4. I thought you liked 5. are dreaming about/of walking
【知识点】固定句型、固定搭配、动词时态
【点评】本题考查英语基础的常用句型、固定短语及时态运用，属于英语基础题型，侧重考查学生对核心表达的掌握情况。
【难度系数】0.7