6.绿色植物不仅能美化环境,还能净化空气、降低环境温度。这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的(
A.光合作用和呼吸作用
B.光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用和蒸腾作用
D.气体交换和吸收作用
B
)A.光合作用和呼吸作用
B.光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用和蒸腾作用
D.气体交换和吸收作用
答案
6.B
解析
【分析】
要解答本题,需明确绿色植物不同生理活动的功能:光合作用能吸收二氧化碳、释放氧气,起到净化空气的作用;蒸腾作用是植物体内水分以水蒸气形式散失的过程,该过程可带走热量,降低环境温度。需将题目中的“净化空气、降低环境温度”功能与对应生理活动匹配,逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:呼吸作用是分解有机物、消耗氧气、释放二氧化碳的过程,无法实现净化空气的功能,不符合题意;
B选项:光合作用可吸收二氧化碳释放氧气,完成净化空气的作用;蒸腾作用能通过散失水分带走热量,实现降低环境温度的功能,完全对应题目要求,符合题意;
C选项:呼吸作用不能净化空气,不符合题意;
D选项:气体交换不是植物特有的生理活动,吸收作用主要是吸收水分和无机盐,与题目中的净化空气、降温功能无关,不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
光合作用的意义、蒸腾作用的意义
【点评】
本题考查绿色植物生理活动的功能,需准确区分光合作用、蒸腾作用、呼吸作用的作用,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】
0.7
要解答本题,需明确绿色植物不同生理活动的功能:光合作用能吸收二氧化碳、释放氧气,起到净化空气的作用;蒸腾作用是植物体内水分以水蒸气形式散失的过程,该过程可带走热量,降低环境温度。需将题目中的“净化空气、降低环境温度”功能与对应生理活动匹配,逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:呼吸作用是分解有机物、消耗氧气、释放二氧化碳的过程,无法实现净化空气的功能,不符合题意;
B选项:光合作用可吸收二氧化碳释放氧气,完成净化空气的作用;蒸腾作用能通过散失水分带走热量,实现降低环境温度的功能,完全对应题目要求,符合题意;
C选项:呼吸作用不能净化空气,不符合题意;
D选项:气体交换不是植物特有的生理活动,吸收作用主要是吸收水分和无机盐,与题目中的净化空气、降温功能无关,不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
光合作用的意义、蒸腾作用的意义
【点评】
本题考查绿色植物生理活动的功能,需准确区分光合作用、蒸腾作用、呼吸作用的作用,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】
0.7
7. 利用大棚种植草莓,在为广大市民提供了优质水果的同时,又带动了观光农业的发展。图一中A、B、C分别表示不同的生理活动;图二是草莓植株在一天24小时内的生理活动强度随时间变化的曲线图;图三为草莓植株在不同的二氧化碳(CO₂)浓度环境中,其光合作用强度随光照强度变化的关系图。请据图分析回答问题:

(1)草莓的根系分布较浅,在种植过程中,注意不能积水,原因是影响了草莓根的
(2)图一中A生理活动在一天中的强度变化可以用图二中的曲线
(3)从图二可以看出,在曲线上
(4)依据图三所示曲线,利用所学生物学知识为草莓大棚种植户提出一条增产建议:
(1)草莓的根系分布较浅,在种植过程中,注意不能积水,原因是影响了草莓根的
A
(填图一中字母)生理活动。草莓根系吸收的水,主要用于图一所示的C
(填图中字母)生理活动;调查发现种植过密会导致草莓产量和品质降低,其主要原因是种植过密,影响了草莓的光照和通风,从而影响了光合作用
。(2)图一中A生理活动在一天中的强度变化可以用图二中的曲线
Ⅱ
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示。(3)从图二可以看出,在曲线上
b、f
(填图中字母)点对应的时刻,草莓植株光合作用强度等于呼吸作用强度。曲线Ⅰ中e~g段下降的主要原因是光照强度降低
。(4)依据图三所示曲线,利用所学生物学知识为草莓大棚种植户提出一条增产建议:
向大棚内通入二氧化碳(或对大棚进行定时通风等)
。答案
7.(1)A C 种植过密,影响了草莓的光照和通风,从而影响了光合作用 (2)Ⅱ(3)b、f 光照强度降低
(4)向大棚内通入二氧化碳(或对大棚进行定时通风等)
(4)向大棚内通入二氧化碳(或对大棚进行定时通风等)
解析
【分析】
首先明确图一中A、B、C代表的生理活动:A吸收氧气、释放二氧化碳,是呼吸作用;B吸收二氧化碳、释放氧气,是光合作用;C释放水蒸气,是蒸腾作用。结合图二(一天内生理活动强度变化)、图三(光合作用与光照、二氧化碳浓度的关系),逐一分析问题:
1. 根系积水会导致土壤缺氧,抑制根的呼吸作用;植物吸收的水分主要用于蒸腾作用;种植过密会遮挡光照、影响通风,降低光合作用效率,导致产量下降。
2. 呼吸作用全天进行,光合作用仅在白天有光时进行,据此判断对应曲线。
3. 光合作用与呼吸作用强度相等时,两者曲线相交;傍晚光照强度降低,导致光合作用强度下降。
4. 图三显示二氧化碳浓度越高,相同光照下光合作用越强,据此给出增产建议。
【解析】
(1) 草莓根系积水时,土壤中氧气不足,影响根的呼吸作用(对应图一A);植物根系吸收的水分,主要用于蒸腾作用(对应图一C);种植过密会使植株间光照不足、通风不良,光合作用效率降低,导致产量和品质下降。
(2) 图二中曲线Ⅰ仅在白天(有光时段)强度高,符合光合作用特点;曲线Ⅱ全天都有强度,符合呼吸作用特点,因此A(呼吸作用)对应曲线Ⅱ。
(3) 当光合作用强度等于呼吸作用强度时,两者曲线相交,对应图二的b点和f点;曲线Ⅰ为光合作用,e~g段是傍晚时段,光照强度逐渐降低,导致光合作用强度下降。
(4) 由图三可知,二氧化碳浓度越高,光合作用强度越强,因此可向大棚内通入适量二氧化碳(或定时通风补充二氧化碳),提高光合作用强度,增加产量。
【答案】
(1) A;C;种植过密,影响了草莓的光照和通风,从而影响了光合作用
(2) Ⅱ
(3) b、f;光照强度降低
(4) 向大棚内通入二氧化碳(或对大棚进行定时通风等)
【知识点】
植物的三大生理作用、影响光合作用的因素
【点评】
本题结合多幅图综合考查植物的呼吸作用、光合作用、蒸腾作用及影响光合作用的外界条件,需准确识别各生理活动的特点,理清光合作用与呼吸作用的关系,难度适中,学生掌握基础知识点即可解答。
【难度系数】
0.3
首先明确图一中A、B、C代表的生理活动:A吸收氧气、释放二氧化碳,是呼吸作用;B吸收二氧化碳、释放氧气,是光合作用;C释放水蒸气,是蒸腾作用。结合图二(一天内生理活动强度变化)、图三(光合作用与光照、二氧化碳浓度的关系),逐一分析问题:
1. 根系积水会导致土壤缺氧,抑制根的呼吸作用;植物吸收的水分主要用于蒸腾作用;种植过密会遮挡光照、影响通风,降低光合作用效率,导致产量下降。
2. 呼吸作用全天进行,光合作用仅在白天有光时进行,据此判断对应曲线。
3. 光合作用与呼吸作用强度相等时,两者曲线相交;傍晚光照强度降低,导致光合作用强度下降。
4. 图三显示二氧化碳浓度越高,相同光照下光合作用越强,据此给出增产建议。
【解析】
(1) 草莓根系积水时,土壤中氧气不足,影响根的呼吸作用(对应图一A);植物根系吸收的水分,主要用于蒸腾作用(对应图一C);种植过密会使植株间光照不足、通风不良,光合作用效率降低,导致产量和品质下降。
(2) 图二中曲线Ⅰ仅在白天(有光时段)强度高,符合光合作用特点;曲线Ⅱ全天都有强度,符合呼吸作用特点,因此A(呼吸作用)对应曲线Ⅱ。
(3) 当光合作用强度等于呼吸作用强度时,两者曲线相交,对应图二的b点和f点;曲线Ⅰ为光合作用,e~g段是傍晚时段,光照强度逐渐降低,导致光合作用强度下降。
(4) 由图三可知,二氧化碳浓度越高,光合作用强度越强,因此可向大棚内通入适量二氧化碳(或定时通风补充二氧化碳),提高光合作用强度,增加产量。
【答案】
(1) A;C;种植过密,影响了草莓的光照和通风,从而影响了光合作用
(2) Ⅱ
(3) b、f;光照强度降低
(4) 向大棚内通入二氧化碳(或对大棚进行定时通风等)
【知识点】
植物的三大生理作用、影响光合作用的因素
【点评】
本题结合多幅图综合考查植物的呼吸作用、光合作用、蒸腾作用及影响光合作用的外界条件,需准确识别各生理活动的特点,理清光合作用与呼吸作用的关系,难度适中,学生掌握基础知识点即可解答。
【难度系数】
0.3
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