2. In the dialogue below, we use the rising tone to say “Sorry?”. It means “”.
— Jean, would you please give me my exercise book?
— Sorry?(↑)There is too much noise.

A.I don't want to help you.
B.I'm sorry not to give you the book.
C.I don't think you are polite.
D.I didn't hear you. Can you repeat it?

2. D

【分析】
这道题考查英语口语中特殊语调的交际含义，解题时首先要跳出“sorry仅表道歉”的固化思维，抓住题干两个核心提示：一是句中的“Sorry”使用升调，二是对话里Jean补充说明“这里太吵了”。我们可以先结合“环境嘈杂”的前提推断Jean的状态，再逐一比对四个选项的含义，排除不符合语境的选项，就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项：
1. 选项A：含义为“我不想帮你”，对话中没有任何体现Jean拒绝帮忙的相关提示，和后文“太吵了”的描述完全无关，直接排除；
2. 选项B：含义为“抱歉我没法把书给你”，这是用降调说sorry、表达歉意的常规表意，不符合题干里升调sorry的用法，也和嘈杂的语境不匹配，排除；
3. 选项C：含义为“我认为你不礼貌”，对话没有任何指向对方不礼貌的线索，完全不符合语境，排除；
4. 选项D：含义为“我刚才没听到你说的话，你能重复一遍吗”，升调的“Sorry?”在日常口语中本身就是没听清对方发言、请求对方重复的常用表达，刚好和后文“这里太吵了”的解释完全对应，符合语境。
【答案】
D
【知识点】
英语语调表意，情景交际
【点评】
这道题跳出了常规的词义考察，侧重口语实际使用中的语调表意，不少同学容易被sorry的常规“道歉”含义误导，只要结合后文给出的“噪音大”的语境提示，很容易就能推导出正确含义，平时学习要多留意英语口语中不同语调带来的语义变化。
【难度系数】
0.8

3. Which of the following sentences has a falling tone?

A.Don't take photos by the lake.
B.Let's go shopping together, shall we?
C.Would you like some coffee?
D.Is there a shopping centre over there?

3. A

【分析】
这道题考查英语不同句式的语调规则，解题时首先要明确各类常见句式对应的常规语调规律：降调通常用于陈述句、祈使句、特殊疑问句，升调多用于一般疑问句、表征询意见的反意疑问部分、表邀请请求的疑问句。接下来我们逐个判断四个选项的句子类型，匹配对应的语调，就能选出使用降调的正确选项。
【解析】
首先明确英语基础语调的使用规则：
1. 祈使句（表指令、禁止、建议等）通常使用降调；
2. 一般疑问句、反意疑问句中用于征询对方答复的附加疑问部分、表邀请/请求的疑问句通常使用升调。
对各选项逐一分析：
选项A：该句是否定形式的祈使句，表达“不要在湖边拍照”的禁止性指令，按照语调规则要使用降调，符合题干要求。
选项B：该句是反意疑问句，末尾的附加疑问部分shall we用于征询对方是否同意一起去购物，需要使用升调，不符合要求。
选项C：该句是向对方发出喝咖啡邀请的一般疑问句，常规使用升调，不符合要求。
选项D：该句是there be结构的一般疑问句，询问对方那边有没有购物中心，常规使用升调，不符合要求。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
英语语调规则，祈使句语调，疑问句语调
【点评】
本题是英语语音模块的基础题型，核心考察学生对不同句式常规语调的掌握程度，只要牢记不同句式对应的语调规律就可以轻松选出答案，日常英语朗读练习中也要注意语调的正确使用，培养规范的语音习惯。
【难度系数】
0.7

4. Simon：The zoo is about three kilometres away from our school.
Daniel：Three kilometres?
The tone rises at the end of the sentence spoken by Daniel and it shows .

A.fear
B.surprise
C.pleasure
D.excitement

4. B

【分析】
首先通读对话梳理场景：两人正在讨论动物园和学校的距离，Simon给出了距离数值3公里，Daniel重复该数值且句末使用升调。接下来先明确四个选项对应的情绪含义，再结合英语口语的语调规则：常规陈述句使用降调，当人对听到的信息感到意外、不敢置信时，重复对应信息会用升调传递反问、讶异的态度，最后逐一排除不符合语境的选项，就能匹配到正确的情绪。
【解析】
1. 先明确四个选项的词义：A. fear 恐惧；B. surprise 惊讶；C. pleasure 愉悦；D. excitement 兴奋。
2. 结合语境分析：Daniel重复对方提到的"Three kilometres"时句末用升调，是口语中典型的表达“对听到的内容感到意外、难以置信”的用法，潜台词是“居然是三公里？和我预想的不一样”，传递的是惊讶的情绪，其余选项的情绪都不符合该对话场景的表意逻辑。
3. 因此正确选项为B。
【答案】B
【知识点】
英语口语语调，情景交际
【点评】
本题考查英语口语语调在日常交际中的表意作用，解题核心是结合对话场景理解升调在重复已知信息时的隐含含义，区分不同情绪对应的语用场景，整体难度不高，需要学生对口语交际的基础规则有一定积累。
【难度系数】0.7

五、词形填空。
Westwood Park is a very huge national park. It is well - known for 1. (it) fantastic scenes and many kinds of animals, especially bears. It is one of my favourite 2. (place) to take photos.
I will never forget that afternoon. Birds flew over the 3. (peace) lake. The mountains were covered with white snow. By 4. (hold) the camera in my hand, I was recording the amazing picture. All of a sudden, I found two baby bears far away running after each other 5. (happy). Sometimes they stopped to look around；sometimes one rubbed(蹭) against the 6. (other) back. They had a lot of fun playing in the sun. At that moment, I completely lost myself in the sweet environment. I really hoped 7. (catch) the warm scene with my camera and I did it. After a while, I 8. (hear) a loud roar from the mother bear. The two baby bears stood up 9. (quick) and ran back to the forest. I was so lucky that I could take such a picture.
The photo always reminds 10. (I) that the real beauty is “nature” in nature.

五、1. its 2. places 3. peaceful 4. holding
5. happily 6. other's 7. to catch 8. heard 9. quickly
10. me

【分析】
这是记叙语境下的词形转换填空题，解题时首先通读全文，把握故事背景是过去的一次公园游览经历，再逐个分析每个空格在句中的句法成分，结合提示词的词性、对应语法规则和固定搭配，推导出正确的变形形式：先判断空格需要修饰的成分是名词、动词，还是需要充当宾语/状语，再对应将提示词原形转换为符合语法要求的正确形式即可。
【解析】
1. 空格后是名词短语fantastic scenes，需要形容词性物主代词修饰名词，指代前文提到的Westwood Park的美景，it的形容词性物主代词为its，故填its。
2. 固定结构one of + 可数名词复数表示“……之一”，此处表示我最喜欢的拍照地点之一，place的复数形式为places，故填places。
3. 空格后是名词lake，需要形容词修饰名词作定语，peace的形容词形式为peaceful，意为“平静的”，故填peaceful。
4. 介词by后需要接动名词形式，构成by doing sth. 表示“通过做某事”，hold的动名词形式为holding，故填holding。
5. 空格处修饰动词短语running after each other，需要用副词作状语，happy的副词形式为happily，意为“开心地”，故填happily。
6. 此处表示“另一只熊的后背”，需要用名词所有格表示所属关系，other的所有格形式为other's，故填other's。
7. 固定搭配hope to do sth. 意为“希望做某事”，因此此处填不定式结构to catch，故填to catch。
8. 全文叙述过去发生的游览经历，时态为一般过去时，hear的过去式为heard，故填heard。
9. 空格处修饰动词短语stood up，需要用副词作状语，quick的副词形式为quickly，意为“快速地”，故填quickly。
10. 动词remind后需要接人称代词的宾格形式作宾语，I的宾格为me，故填me。
【答案】
1. its 2. places 3. peaceful 4. holding 5. happily 6. other's 7. to catch 8. heard 9. quickly 10. me
【知识点】
词形转换、固定搭配、一般过去时
【点评】
本题属于初中英语基础词形填空题型，覆盖了词性修饰规则、代词变形、名词复数、非谓语动词、时态等核心基础考点，整体难度偏低，学生只要能准确判断空格在句中的句法功能，结合对应的语法规则就能顺利解题，易错点是第6空的名词所有格变形，容易遗漏所有格标识's。
【难度系数】
0.8

六、核心素养（2025·南京期末）完形填空。
人与自然——自然生态
Have you ever dreamed of travelling all the way over the rainbow? Well, it's easier than you think. All you 1 to do is book a plane ticket to Rainbow Mountain in Peru（秘鲁）.
Rainbow Mountain is a beautiful natural wonder. It 2 in the Andes in Cusco. As its name suggests, the mountain has different 3.
But why is it in yellow, green, red and purple? The 4 is the ice that covered the area centuries ago. When it started to melt, the water mixed with the minerals（矿物质） in the ground and 5 the earth into many colours.
If you plan your trip to the 6, try to go during warmer months when there is less rain or snow. Rain or snow makes the climbing tougher and the colours will look less beautiful. The best time is 7 April to November, when there are blue skies and pleasant weather. At the same time, visit it in the morning or evening, either right after sunrise or right before sunset. Very sunny days 8 make you not take nice photos.
To get to Rainbow Mountain, you should first travel to Cusco—a city in the south of Peru. Then you can take a drive to Qesoyuno. From there you can 9 the journey on foot. It 10 about a two - or - three - hour walk to the top. This is really the best way, but it is very challenging. The mountain sits at a very high altitude（海拔） about 5,200 meters above sea level, so bring enough water and take your time.
1. A. want
B. help
C. need
D. learn
2. A. lies
B. lives
C. holds
D. cheers
3. A. places
B. colours
C. sides
D. shapes
4. A. result
B. centre
C. form
D. reason
5. A. turned
B. put
C. entered
D. took
6. A. city
B. desert
C. mountain
D. countryside
7. A. in
B. at
C. from
D. between
8. A. may
B. must
C. need
D. mustn't
9. A. end
B. cover
C. find
D. start
10. A. costs
B. takes
C. pays
D. spends

六、1. C 根据“All you... to do is book a plane ticket to Rainbow Mountain in Peru.”可知此处指需要做的，need to do sth. 意为“需要做某事”。
2. A 根据“It... in the Andes in Cusco.”可知，彩虹山位于安第斯山脉，lie in意为“位于”。
3. B 根据“As its name suggests, the mountain has different...”以及后文the earth into many colours可知，彩虹山有不同的颜色。
4. D 根据“But why is it in yellow, green, red and purple?”可知此处解释原因。
5. A 根据“the water mixed with the minerals in the ground and... the earth into many colours”可知，水和矿物质混合把土地变成了许多颜色。“turn... into...”意为“把……变成……”。
6. C 根据“If you plan your trip to the...”以及前文可知，此处指去彩虹山旅行。
7. C 根据“The best time is... April to November”可知是从四月到十一月，“from... to...”意为“从……到……”。
8. A 根据“At the same time, visit it in the morning or evening, either right after sunrise or right before sunset.”可知，阳光明媚的日子可能会影响拍照效果，may表示“可能”。
9. D 根据“From there you can... the journey on foot.”可知，从那里开始徒步旅行。
10. B 根据“It... about a two - or - three - hour walk to the top.”可知，此处用takes表示“花费”。

【分析】
这是一篇以“人与自然-自然生态”为主题的完形填空，主要介绍秘鲁彩虹山的位置、多彩外观的成因、最佳旅行时间以及登顶路线。解题时第一步先通读全文，明确文章核心内容，第二步逐空结合上下文的线索提示，辨析词义、匹配常用固定搭配，排除不符合语境的选项：比如遇到why的问句要优先找对应表“原因”的选项，描述地理位置要对应表示“位于”的动词，涉及时间区间、“把…变成…”等含义优先匹配对应的固定短语，最后代入答案通读全文验证逻辑通顺即可。
【解析】
1. 句意：你需要做的所有事就是订一张去秘鲁彩虹山的机票。need to do sth.是固定搭配，意为“需要做某事”，符合语境；want想要、help帮助、learn学习均不符合此处表意，选C。
2. 句意：它位于库斯科的安第斯山脉中。lie in是固定短语，意为“（地理位置）位于”，符合描述山脉位置的语境；live居住、hold举办、cheer欢呼均不符合，选A。
3. 句意：正如它的名字所暗示的，这座山有不同的颜色。根据后文“But why is it in yellow, green, red and purple?”的提示，可知此处说的是山有不同色彩，places地点、sides边、shapes形状均不符合，选B。
4. 句意：原因是几个世纪前覆盖该区域的冰。前文用why提出疑问，此处对应回答原因，result结果、centre中心、form形式均不符合，选D。
5. 句意：冰开始融化时，水和地下的矿物质混合，把土地变成了很多种颜色。turn...into...是固定短语，意为“把……变成……”，符合语境；put放置、enter进入、take带走均不符合搭配，选A。
6. 句意：如果你计划去这座山旅行，尽量在更温暖、雨雪更少的月份前往。全文核心介绍彩虹山，此处指代去彩虹山的行程，city城市、desert沙漠、countryside乡村均不符合，选C。
7. 句意：最佳时间是从4月到11月，此时天空湛蓝、天气宜人。from...to...是固定搭配，意为“从……到……”，表示时间区间，选C。
8. 句意：大晴天可能会让你拍不出好看的照片。may表示不确定推测，意为“可能”，符合语境；must必须、need需要、mustn't禁止均不符合此处表意，选A。
9. 句意：从那里你可以徒步开启这段旅程。前文提到先开车到Qesoyuno，接下来的行程是徒步开始，end结束、cover覆盖、find找到均不符合，选D。
10. 句意：走到山顶大约要花两到三小时的步行路程。It takes + 时间 + to do sth.是固定的表“做某事花费多长时间”的句型；cost主语为物，pay搭配为pay for，spend主语为人，三个词均不符合该句型结构，选B。
【答案】
1. C 2. A 3. B 4. D 5. A 6. C 7. C 8. A 9. D 10. B
【知识点】
动词词义辨析，固定短语搭配，语境逻辑理解
【点评】
本题选取自然生态主题的语篇，贴合核心素养导向，考点均为初中阶段核心词汇和基础搭配，多数题目有明确的上下文提示，既考查学生对基础词汇用法的掌握程度，也能让学生了解特色自然景观的相关常识，引导学生关注自然地理相关知识。
【难度系数】
0.7