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11. 下列物体都属于绝缘体的是（
A.硬币、陶瓷罐
B.铅笔芯、塑料刻度尺
C.玻璃棒、橡胶棒
D.人体、大地
C
）A.硬币、陶瓷罐
B.铅笔芯、塑料刻度尺
C.玻璃棒、橡胶棒
D.人体、大地
答案
11. C 解析:硬币是导体,陶瓷罐是绝缘体,A不符合题意;铅笔芯是导体,塑料刻度尺是绝缘体,B不符合题意;玻璃棒、橡胶棒都是绝缘体,C符合题意;人体、大地都是导体,D不符合题意.
解析
【分析】
这道题要求选出全部都是绝缘体的选项，解题的核心思路是先明确导体和绝缘体的区分标准：容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体，再逐个判断每个选项中两个物体的导电属性，只要选项内存在导体就直接排除，最终筛选出符合要求的选项。我们可以先回忆常见的导体类型：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液等，常见的绝缘体类型：陶瓷、塑料、玻璃、橡胶等，再逐一比对选项排查即可。
【解析】
我们逐个对选项进行判断：
1. 选项A：硬币属于金属制品，是导体，只有陶瓷罐是绝缘体，不满足“都属于绝缘体”的要求，排除A。
2. 选项B：铅笔芯的主要成分是石墨，属于导体，只有塑料刻度尺是绝缘体，不符合要求，排除B。
3. 选项C：玻璃棒、橡胶棒都不容易导电，二者都属于绝缘体，完全符合题意。
4. 选项D：人体、大地都容易导电，二者都属于导体，不符合要求，排除D。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
导体与绝缘体；常见绝缘体识别
【点评】
本题属于电学入门的基础概念题，难度较低，主要考查学生对生活中常见导体、绝缘体的区分能力，需要注意不要把石墨、大地、人体这类容易被误判的物体错归为绝缘体，夯实基础概念即可轻松得分。
【难度系数】
0.9
这道题要求选出全部都是绝缘体的选项，解题的核心思路是先明确导体和绝缘体的区分标准：容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体，再逐个判断每个选项中两个物体的导电属性，只要选项内存在导体就直接排除，最终筛选出符合要求的选项。我们可以先回忆常见的导体类型：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液等，常见的绝缘体类型：陶瓷、塑料、玻璃、橡胶等，再逐一比对选项排查即可。
【解析】
我们逐个对选项进行判断：
1. 选项A：硬币属于金属制品，是导体，只有陶瓷罐是绝缘体，不满足“都属于绝缘体”的要求，排除A。
2. 选项B：铅笔芯的主要成分是石墨，属于导体，只有塑料刻度尺是绝缘体，不符合要求，排除B。
3. 选项C：玻璃棒、橡胶棒都不容易导电，二者都属于绝缘体，完全符合题意。
4. 选项D：人体、大地都容易导电，二者都属于导体，不符合要求，排除D。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
导体与绝缘体；常见绝缘体识别
【点评】
本题属于电学入门的基础概念题，难度较低，主要考查学生对生活中常见导体、绝缘体的区分能力，需要注意不要把石墨、大地、人体这类容易被误判的物体错归为绝缘体，夯实基础概念即可轻松得分。
【难度系数】
0.9
12. 为了改变导体的电阻,下列方法不可行的是
（
A.改变导体长度
B.改变导体中的电流
C.改变导体横截面积
D.改变导体材料
（
B
）A.改变导体长度
B.改变导体中的电流
C.改变导体横截面积
D.改变导体材料
答案
12. B 解析:导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的长度、横截面积、材料和温度有关,与通过导体的电流和导体两端的电压无关,改变导体的材料、长度或横截面积都可以改变导体的电阻,改变通过导体的电流不能改变导体的电阻,B符合题意.
解析
【分析】
首先明确本题的核心要求是选出无法改变导体电阻的操作，解题第一步要先回忆电阻的核心性质：电阻是导体本身的固有属性，它的大小仅由导体自身的几个条件决定，和外界的电流、电压无关。接下来梳理已知的影响电阻的因素：导体的材料、长度、横截面积、温度，这四个因素改变时电阻才会随之改变。之后逐个对照选项排查：A、C、D对应的都是影响电阻的直接因素，只有B选项的电流不属于电阻的决定因素，自然无法改变电阻，就能快速选出正确答案。
【解析】
导体的电阻是导体本身的一种固有性质，其大小只由导体的材料、长度、横截面积以及温度决定，与导体两端的电压、通过导体的电流没有关联：
1. 选项A：其他条件不变时，导体长度越长电阻越大，改变导体长度可以改变电阻，该方法可行，不符合题意；
2. 选项B：导体的电阻和通过它的电流无关，改变导体中的电流不会改变导体自身的电阻，该方法不可行，符合题意；
3. 选项C：其他条件不变时，导体横截面积越小电阻越大，改变导体横截面积可以改变电阻，该方法可行，不符合题意；
4. 选项D：不同材料的导体导电能力不同，电阻一般不同，改变导体材料可以改变电阻，该方法可行，不符合题意。
综上，本题选B。
【答案】
B
【知识点】
电阻的固有属性，影响电阻的因素
【点评】
本题属于电阻相关的基础概念题，易错点是部分同学会混淆电阻的计算式R=U/I和决定式，误以为电阻会随电流、电压变化，学习时要明确R=U/I只是用来计算电阻大小的公式，不能决定电阻的大小，夯实基础概念就能轻松得分。
【难度系数】
0.9
首先明确本题的核心要求是选出无法改变导体电阻的操作，解题第一步要先回忆电阻的核心性质：电阻是导体本身的固有属性，它的大小仅由导体自身的几个条件决定，和外界的电流、电压无关。接下来梳理已知的影响电阻的因素：导体的材料、长度、横截面积、温度，这四个因素改变时电阻才会随之改变。之后逐个对照选项排查：A、C、D对应的都是影响电阻的直接因素，只有B选项的电流不属于电阻的决定因素，自然无法改变电阻，就能快速选出正确答案。
【解析】
导体的电阻是导体本身的一种固有性质，其大小只由导体的材料、长度、横截面积以及温度决定，与导体两端的电压、通过导体的电流没有关联：
1. 选项A：其他条件不变时，导体长度越长电阻越大，改变导体长度可以改变电阻，该方法可行，不符合题意；
2. 选项B：导体的电阻和通过它的电流无关，改变导体中的电流不会改变导体自身的电阻，该方法不可行，符合题意；
3. 选项C：其他条件不变时，导体横截面积越小电阻越大，改变导体横截面积可以改变电阻，该方法可行，不符合题意；
4. 选项D：不同材料的导体导电能力不同，电阻一般不同，改变导体材料可以改变电阻，该方法可行，不符合题意。
综上，本题选B。
【答案】
B
【知识点】
电阻的固有属性，影响电阻的因素
【点评】
本题属于电阻相关的基础概念题，易错点是部分同学会混淆电阻的计算式R=U/I和决定式，误以为电阻会随电流、电压变化，学习时要明确R=U/I只是用来计算电阻大小的公式，不能决定电阻的大小，夯实基础概念就能轻松得分。
【难度系数】
0.9
13. 如图所示,AB、BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后接入电路,这两段导体的电阻及通过它们的电流的大小关系是 （
A.$R_{AB}＞R_{BC},I_{AB}＜I_{BC}$
B.$R_{AB}＜R_{BC},I_{AB}=I_{BC}$
C.$R_{AB}＞R_{BC},I_{AB}=I_{BC}$
D.$R_{AB}=R_{BC},I_{AB}＜I_{BC}$
C
）A.$R_{AB}＞R_{BC},I_{AB}＜I_{BC}$
B.$R_{AB}＜R_{BC},I_{AB}=I_{BC}$
C.$R_{AB}＞R_{BC},I_{AB}=I_{BC}$
D.$R_{AB}=R_{BC},I_{AB}＜I_{BC}$
答案
13. C 解析:已知AB和BC是由同种材料制成的长度相同的两段导体,AB的横截面积小于BC的横截面积,所以AB的电阻大于BC的电阻,即R_AB＞R_BC;因为串联电路中电流处处相等,所以I_AB=I_BC.
解析
【分析】
首先我们分两步思考这道题：第一步先判断两段导体的电阻大小，回忆影响导体电阻的三个要素：材料、长度、横截面积，题目明确说明AB、BC是同种材料、长度相同的导体，从图中可以看出AB的横截面积比BC更小，根据电阻和横截面积的关系，材料、长度相同时，横截面积越小电阻越大，就能得到两者的电阻大小关系。第二步判断电流大小，题目说明两段导体是串联接入电路，直接调用串联电路的电流特点：串联电路各处电流相等，就能得到两者的电流关系，最后匹配选项即可得到正确答案。
【解析】
1. 比较电阻大小：
导体的电阻由材料、长度、横截面积共同决定，在材料、长度都相同时，导体的横截面积越小，电阻越大。
已知AB、BC材料相同、长度相同，由图可知AB的横截面积小于BC的横截面积，因此可得$R_{AB}＞R_{BC}$。
2. 比较电流大小：
两段导体串联接入电路，根据串联电路的电流规律，串联电路中各处的电流都相等，因此通过两段导体的电流满足$I_{AB}=I_{BC}$。
综上，符合条件的是选项C。
【答案】
C
【知识点】
影响电阻的因素；串联电路电流规律
【点评】
本题属于电学基础概念题，重点考察对电阻影响因素和串联电路电流特点的掌握，易错点是混淆横截面积对电阻的影响规律，误以为横截面积大的导体电阻更大，解题时要牢记控制变量法分析电阻的变化，结合串联电路的基本规律即可快速得出结论。
【难度系数】
0.8
首先我们分两步思考这道题：第一步先判断两段导体的电阻大小，回忆影响导体电阻的三个要素：材料、长度、横截面积，题目明确说明AB、BC是同种材料、长度相同的导体，从图中可以看出AB的横截面积比BC更小，根据电阻和横截面积的关系，材料、长度相同时，横截面积越小电阻越大，就能得到两者的电阻大小关系。第二步判断电流大小，题目说明两段导体是串联接入电路，直接调用串联电路的电流特点：串联电路各处电流相等，就能得到两者的电流关系，最后匹配选项即可得到正确答案。
【解析】
1. 比较电阻大小：
导体的电阻由材料、长度、横截面积共同决定，在材料、长度都相同时，导体的横截面积越小，电阻越大。
已知AB、BC材料相同、长度相同，由图可知AB的横截面积小于BC的横截面积，因此可得$R_{AB}＞R_{BC}$。
2. 比较电流大小：
两段导体串联接入电路，根据串联电路的电流规律，串联电路中各处的电流都相等，因此通过两段导体的电流满足$I_{AB}=I_{BC}$。
综上，符合条件的是选项C。
【答案】
C
【知识点】
影响电阻的因素；串联电路电流规律
【点评】
本题属于电学基础概念题，重点考察对电阻影响因素和串联电路电流特点的掌握，易错点是混淆横截面积对电阻的影响规律，误以为横截面积大的导体电阻更大，解题时要牢记控制变量法分析电阻的变化，结合串联电路的基本规律即可快速得出结论。
【难度系数】
0.8
14.（2024·天津）如图所示的铝芯电缆是一种输电导线.在某村输电线路改造工程中，更换的铝芯电缆的电阻比旧铝芯电缆的电阻小，主要是因为新电缆的（
A.铝芯更细
B.铝芯更粗
C.绝缘皮更薄
D.绝缘皮更厚
B
）A.铝芯更细
B.铝芯更粗
C.绝缘皮更薄
D.绝缘皮更厚
答案
14. B 解析:由影响导体电阻大小的因素可知,在其他因素相同时,导体的横截面积越大,其电阻越小;在某村输电线路改造工程中,更换的铝芯电缆的电阻比旧铝芯电缆的电阻小,因输电线的材料、长度不变,所以主要原因是新电缆的铝芯更粗,B正确.
解析
【分析】
这道题的核心是利用影响导体电阻的因素来分析问题，首先我们先梳理思考逻辑：第一步，先明确铝芯电缆中承担导电作用的是铝芯，绝缘皮是绝缘体，不参与导电，所以绝缘皮的厚度不会影响导电部分的电阻，直接就可以排除和绝缘皮厚薄相关的C、D选项。第二步，回忆影响导体电阻的三个核心要素：材料、长度、横截面积，本题里新旧电缆的导电部分都是铝材质，输电线路改造的总长度也基本和旧线路一致，要让新电缆电阻更小，根据规律，在材料、长度相同时，导体横截面积越大电阻越小，所以新电缆的铝芯应该是更粗，而铝芯更细反而会让电阻变大，排除A选项，最终就能得到正确答案。
【解析】
导体的电阻大小由材料、长度、横截面积决定：
1. 首先，电缆的绝缘皮属于绝缘体，不承担导电作用，绝缘皮的厚度不会改变内部铝芯导体的电阻，因此选项C、D错误。
2. 新旧铝芯电缆的导电部分材料都是铝，输电线路改造后线路的总长度基本不变，根据电阻的规律：在导体材料、长度相同时，横截面积越大，导体的电阻越小。要让新电缆的电阻比旧电缆更小，说明新电缆铝芯的横截面积更大，也就是铝芯更粗。如果铝芯更细，横截面积更小，电阻反而会更大，选项A错误，选项B正确。
【答案】
B
【知识点】
影响电阻的因素
【点评】
本题属于电学基础概念题，重点考察对导体电阻影响因素的理解，易错点是误将绝缘皮的厚度和导线电阻关联，解题时要明确导线的电阻仅针对内部导电的导体芯线，绝缘皮不导电，不会对芯线电阻造成影响。
【难度系数】
0.9
这道题的核心是利用影响导体电阻的因素来分析问题，首先我们先梳理思考逻辑：第一步，先明确铝芯电缆中承担导电作用的是铝芯，绝缘皮是绝缘体，不参与导电，所以绝缘皮的厚度不会影响导电部分的电阻，直接就可以排除和绝缘皮厚薄相关的C、D选项。第二步，回忆影响导体电阻的三个核心要素：材料、长度、横截面积，本题里新旧电缆的导电部分都是铝材质，输电线路改造的总长度也基本和旧线路一致，要让新电缆电阻更小，根据规律，在材料、长度相同时，导体横截面积越大电阻越小，所以新电缆的铝芯应该是更粗，而铝芯更细反而会让电阻变大，排除A选项，最终就能得到正确答案。
【解析】
导体的电阻大小由材料、长度、横截面积决定：
1. 首先，电缆的绝缘皮属于绝缘体，不承担导电作用，绝缘皮的厚度不会改变内部铝芯导体的电阻，因此选项C、D错误。
2. 新旧铝芯电缆的导电部分材料都是铝，输电线路改造后线路的总长度基本不变，根据电阻的规律：在导体材料、长度相同时，横截面积越大，导体的电阻越小。要让新电缆的电阻比旧电缆更小，说明新电缆铝芯的横截面积更大，也就是铝芯更粗。如果铝芯更细，横截面积更小，电阻反而会更大，选项A错误，选项B正确。
【答案】
B
【知识点】
影响电阻的因素
【点评】
本题属于电学基础概念题，重点考察对导体电阻影响因素的理解，易错点是误将绝缘皮的厚度和导线电阻关联，解题时要明确导线的电阻仅针对内部导电的导体芯线，绝缘皮不导电，不会对芯线电阻造成影响。
【难度系数】
0.9
15. 下列材料按导电性能从强到弱的顺序排列的是（
A.超导体、绝缘体、半导体、导体
B.绝缘体、半导体、导体、超导体
C.超导体、导体、半导体、绝缘体
D.绝缘体、超导体、半导体、导体
C
）A.超导体、绝缘体、半导体、导体
B.绝缘体、半导体、导体、超导体
C.超导体、导体、半导体、绝缘体
D.绝缘体、超导体、半导体、导体
答案
15. C 解析:容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,超导现象是当温度降到一定程度时,电阻为零的现象,超导体导电性能最强,故材料按导电性能从强到弱的顺序排列是超导体、导体、半导体、绝缘体.C正确.
解析
【分析】
这道题的核心判断逻辑是：材料的导电性能越强，对电流的阻碍作用（电阻）就越小。我们可以按从强到弱的顺序逐步推导排除错误选项：第一步先定位导电能力最强的材料，超导体的电阻为0，导电性能是所有材料里最优的，直接排除开头不是超导体的B、D选项；第二步定位导电能力最弱的材料，绝缘体几乎不导电，导电能力最差，排除A选项；最后结合半导体导电性能介于导体和绝缘体之间的特性，就能确定最终排序选出正确答案。
【解析】
我们逐一明确四类材料的导电特性：
1. 超导体：当温度降到临界值时电阻为0，对电流完全没有阻碍作用，导电性能最强；
2. 导体：内部存在大量可自由移动的电荷，容易导电，导电能力仅次于超导体；
3. 半导体：导电性能介于导体和绝缘体二者之间，导电能力弱于普通导体；
4. 绝缘体：内部几乎没有可自由移动的电荷，极难导电，导电性能最弱。
因此导电性能从强到弱的排序为：超导体、导体、半导体、绝缘体，对应选项C正确。
【答案】
C
【知识点】
导体与绝缘体，半导体特性，超导体
【点评】
本题是电学材料模块的基础概念题，考查不同导电属性材料的性能相对大小，整体难度低，只要牢记相关概念的定义就可以快速判断，易错点是混淆半导体的导电能力所处的区间，区分清楚半导体介于导体、绝缘体之间即可轻松得分。
【难度系数】
0.9
这道题的核心判断逻辑是：材料的导电性能越强，对电流的阻碍作用（电阻）就越小。我们可以按从强到弱的顺序逐步推导排除错误选项：第一步先定位导电能力最强的材料，超导体的电阻为0，导电性能是所有材料里最优的，直接排除开头不是超导体的B、D选项；第二步定位导电能力最弱的材料，绝缘体几乎不导电，导电能力最差，排除A选项；最后结合半导体导电性能介于导体和绝缘体之间的特性，就能确定最终排序选出正确答案。
【解析】
我们逐一明确四类材料的导电特性：
1. 超导体：当温度降到临界值时电阻为0，对电流完全没有阻碍作用，导电性能最强；
2. 导体：内部存在大量可自由移动的电荷，容易导电，导电能力仅次于超导体；
3. 半导体：导电性能介于导体和绝缘体二者之间，导电能力弱于普通导体；
4. 绝缘体：内部几乎没有可自由移动的电荷，极难导电，导电性能最弱。
因此导电性能从强到弱的排序为：超导体、导体、半导体、绝缘体，对应选项C正确。
【答案】
C
【知识点】
导体与绝缘体，半导体特性，超导体
【点评】
本题是电学材料模块的基础概念题，考查不同导电属性材料的性能相对大小，整体难度低，只要牢记相关概念的定义就可以快速判断，易错点是混淆半导体的导电能力所处的区间，区分清楚半导体介于导体、绝缘体之间即可轻松得分。
【难度系数】
0.9
16. 有A、B、C三根完全相同的导线,将A导线剪去一半,电阻变为$R_{1}$;将B导线均匀地拉伸到原来长度的两倍,电阻变为$R_{2}$;将C导线从中间对折,电阻变为$R_{3}$.下列判断正确的是（
A.$R_{1}＞R_{2}＞R_{3}$
B.$R_{2}＞R_{1}＞R_{3}$
C.$R_{2}＞R_{3}＞R_{1}$
D.$R_{3}＞R_{1}＞R_{2}$
B
）A.$R_{1}＞R_{2}＞R_{3}$
B.$R_{2}＞R_{1}＞R_{3}$
C.$R_{2}＞R_{3}＞R_{1}$
D.$R_{3}＞R_{1}＞R_{2}$
答案
16. B 解析:将A导线剪去一半,长度变为原来的一半,电阻变为原来的一半;将B导线均匀地拉伸到原来长度的两倍,长度增加,横截面积减小,电阻变大;将C导线从中间对折,长度变为原来的一半,横截面积变为原来的两倍,电阻变为原来的1/4,则三个电阻的大小关系为$R_2＞R_1＞R_3.B$正确.
解析
【分析】
这道题的核心是利用电阻的影响规律推导形变后导线的电阻大小，我们可以先设定三根完全相同的导线初始电阻为R，由于三根导线的材料始终没有变化，电阻率保持不变，只需要分别分析每根导线操作后的长度、横截面积的变化，结合电阻和长度成正比、和横截面积成反比的规律，算出三个新电阻和原电阻的倍数关系，最后直接对比大小就能得到正确选项。要注意导线被拉伸、对折的过程中，导线的总体积是不变的，不能只单独考虑长度或者横截面积其中一个变量的变化。
【解析】
设三根完全相同的导线初始电阻均为R，根据电阻定律$R=\rho\frac{L}{S}$（$\rho$为电阻率，由材料决定，L为导线长度，S为导线横截面积），分别推导三个形变后的电阻：
1. 处理A导线：剪去一半后，材料不变，横截面积S不变，长度变为原来的$\frac{1}{2}$，因此：
$R_1=\rho\frac{\frac{1}{2}L}{S}=\frac{1}{2}R$
2. 处理B导线：均匀拉伸到原长度的2倍，该过程导线总体积$V=LS$保持不变，长度变为2L，因此新的横截面积$S_2=\frac{V}{2L}=\frac{LS}{2L}=\frac{S}{2}$，代入电阻定律得：
$R_2=\rho\frac{2L}{\frac{1}{2}S}=4\rho\frac{L}{S}=4R$
3. 处理C导线：从中间对折后，长度变为原来的$\frac{1}{2}$，两段导线并联，总横截面积变为原来的2倍，代入电阻定律得：
$R_3=\rho\frac{\frac{1}{2}L}{2S}=\frac{1}{4}\rho\frac{L}{S}=\frac{1}{4}R$
对比三个电阻大小可得：$4R＞\frac{1}{2}R＞\frac{1}{4}R$，即$R_2＞R_1＞R_3$，选项B正确。
【答案】
B
【知识点】
电阻的决定因素；电阻定律
【点评】
本题属于电阻相关的基础应用题，易错点是忽略导线拉伸、对折时体积不变的隐含条件，仅单独考虑长度变化得出错误的电阻倍数，解题时要牢记电阻同时和长度、横截面积相关，形变类问题要结合体积守恒推导两个变量的变化关系，再计算电阻。
【难度系数】
0.6
这道题的核心是利用电阻的影响规律推导形变后导线的电阻大小，我们可以先设定三根完全相同的导线初始电阻为R，由于三根导线的材料始终没有变化，电阻率保持不变，只需要分别分析每根导线操作后的长度、横截面积的变化，结合电阻和长度成正比、和横截面积成反比的规律，算出三个新电阻和原电阻的倍数关系，最后直接对比大小就能得到正确选项。要注意导线被拉伸、对折的过程中，导线的总体积是不变的，不能只单独考虑长度或者横截面积其中一个变量的变化。
【解析】
设三根完全相同的导线初始电阻均为R，根据电阻定律$R=\rho\frac{L}{S}$（$\rho$为电阻率，由材料决定，L为导线长度，S为导线横截面积），分别推导三个形变后的电阻：
1. 处理A导线：剪去一半后，材料不变，横截面积S不变，长度变为原来的$\frac{1}{2}$，因此：
$R_1=\rho\frac{\frac{1}{2}L}{S}=\frac{1}{2}R$
2. 处理B导线：均匀拉伸到原长度的2倍，该过程导线总体积$V=LS$保持不变，长度变为2L，因此新的横截面积$S_2=\frac{V}{2L}=\frac{LS}{2L}=\frac{S}{2}$，代入电阻定律得：
$R_2=\rho\frac{2L}{\frac{1}{2}S}=4\rho\frac{L}{S}=4R$
3. 处理C导线：从中间对折后，长度变为原来的$\frac{1}{2}$，两段导线并联，总横截面积变为原来的2倍，代入电阻定律得：
$R_3=\rho\frac{\frac{1}{2}L}{2S}=\frac{1}{4}\rho\frac{L}{S}=\frac{1}{4}R$
对比三个电阻大小可得：$4R＞\frac{1}{2}R＞\frac{1}{4}R$，即$R_2＞R_1＞R_3$，选项B正确。
【答案】
B
【知识点】
电阻的决定因素；电阻定律
【点评】
本题属于电阻相关的基础应用题，易错点是忽略导线拉伸、对折时体积不变的隐含条件，仅单独考虑长度变化得出错误的电阻倍数，解题时要牢记电阻同时和长度、横截面积相关，形变类问题要结合体积守恒推导两个变量的变化关系，再计算电阻。
【难度系数】
0.6
17. (2025·辽宁)我国自主研发的IGBT芯片是高铁强劲有力的“心脏”.制造芯片的硅材料是（
A.导体
B.绝缘体
C.半导体
D.超导体
C
）A.导体
B.绝缘体
C.半导体
D.超导体
答案
17. C 解析:硅材料属于半导体材料,它是制造各种芯片的重要基础材料.C正确.
解析
【分析】
这是一道材料分类的基础常识题，解题时我们可以先回忆不同导电特性材料的核心特点，再结合芯片制造对基底材料的功能需求逐一比对选项：首先芯片需要能人为调控导电性来实现逻辑通断，先排除不符合功能的导体、绝缘体、超导体，再结合硅是典型半导体的常识，就能直接锁定正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项：
1. 选项A：导体导电能力很强，导电性无法按需调控，不能实现芯片需要的逻辑通断功能，不符合要求；
2. 选项B：绝缘体几乎不导电，无法传输电信号，不可能作为芯片的基底材料，不符合要求；
3. 选项C：半导体的导电性能可以通过掺杂等工艺人为调控，硅是应用最广泛的典型半导体材料，是制造各类芯片的核心基础材料，完全符合题意；
4. 选项D：超导体是特定低温条件下电阻为0的特殊材料，目前并不用于常规硅基芯片的制造，不符合要求。
综上只有C选项正确。
【答案】
C
【知识点】
半导体材料，材料的分类
【点评】
本题属于物理基础常识类考题，考点非常直白，只要学生记住硅是制造芯片的核心半导体材料这一基础常识，就可以轻松选出正确答案，属于送分题。
【难度系数】
0.9
这是一道材料分类的基础常识题，解题时我们可以先回忆不同导电特性材料的核心特点，再结合芯片制造对基底材料的功能需求逐一比对选项：首先芯片需要能人为调控导电性来实现逻辑通断，先排除不符合功能的导体、绝缘体、超导体，再结合硅是典型半导体的常识，就能直接锁定正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项：
1. 选项A：导体导电能力很强，导电性无法按需调控，不能实现芯片需要的逻辑通断功能，不符合要求；
2. 选项B：绝缘体几乎不导电，无法传输电信号，不可能作为芯片的基底材料，不符合要求；
3. 选项C：半导体的导电性能可以通过掺杂等工艺人为调控，硅是应用最广泛的典型半导体材料，是制造各类芯片的核心基础材料，完全符合题意；
4. 选项D：超导体是特定低温条件下电阻为0的特殊材料，目前并不用于常规硅基芯片的制造，不符合要求。
综上只有C选项正确。
【答案】
C
【知识点】
半导体材料，材料的分类
【点评】
本题属于物理基础常识类考题，考点非常直白，只要学生记住硅是制造芯片的核心半导体材料这一基础常识，就可以轻松选出正确答案，属于送分题。
【难度系数】
0.9
18. 如图所示,把两端接有金属接线柱的塑料管、电源、开关、灯泡用导线组装成电路,闭合开关后,将适量浓度均匀的盐水从注水口慢慢倒入塑料管中时,发现注入的盐水越多,灯泡越亮,说明电阻越
小
(选填“大”或“小”),实验证明电阻大小和导体的横截面积
有关;保持注入的盐水量不变,只将电池增加到3节,闭合开关,观察到灯泡变亮,盐水的电阻不变
(选填“变大”“不变”或“变小”).答案
18. 小 横截面积 不变 解析:利用此装置可以通过注入盐水来改变液体的横截面积,可以探究液体电阻大小与液体的横截面积的关系,从注水口处不断注入浓度均匀的盐水,盐水的横截面积变大,根据影响电阻的因素可知,盐水的电阻变小,电路中电流变大,灯泡变亮,说明电阻大小和横截面积有关;改变电源电压,保持注入的盐水量不变,其材料、横截面积和长度都不变,则盐水的电阻不变.
解析
【分析】
首先我们可以通过灯泡亮度判断电路中电流的大小：灯泡越亮，说明电路电流越大，在电源电压不变的前提下，根据欧姆定律可推得电路中的盐水电阻越小。接下来分析变量：注入的盐水浓度均匀，说明盐水的材料没有变化，塑料管两端的金属接线柱间距固定，也就是盐水接入电路的长度没有变化，注入盐水越多，盐水的横截面积越大，由此可以对应得出电阻的影响因素。最后要明确电阻是导体本身的固有属性，只和导体自身的材料、长度、横截面积、温度有关，和导体两端的电压、通过的电流无关，因此改变电源电压不会改变盐水自身的电阻。
【解析】
1. 闭合开关后，注入盐水越多灯泡越亮，说明电路中电流越大，电源电压不变，由欧姆定律$R=\frac{U}{I}$可知，此时盐水的电阻越小。
2. 实验中使用的是浓度均匀的盐水，盐水的材料不变，塑料管两端电极的距离固定，即盐水接入电路的长度不变，注入盐水越多，盐水的横截面积越大，电阻越小，因此该实验说明电阻大小和导体的横截面积有关。
3. 电阻是导体本身的一种性质，其大小只由导体自身的材料、长度、横截面积和温度决定，与导体两端的电压、通过的电流无关。保持注入的盐水量不变，盐水的材料、长度、横截面积都没有发生变化，因此即使增加电池节数提升电源电压，盐水的电阻也保持不变。
【答案】
小；横截面积；不变
【知识点】
影响电阻的因素，欧姆定律，电阻的属性
【点评】
本题结合趣味的盐水导电实验考查电阻的相关概念，渗透了控制变量的实验思路，易错点是部分同学会误将灯泡变亮的现象当成盐水电阻变小，忽略电阻是导体自身属性、与外加电压无关的核心知识点，能够帮助学生厘清电阻的决定因素和影响因素的区别，巩固基础概念。
【难度系数】
0.7
首先我们可以通过灯泡亮度判断电路中电流的大小：灯泡越亮，说明电路电流越大，在电源电压不变的前提下，根据欧姆定律可推得电路中的盐水电阻越小。接下来分析变量：注入的盐水浓度均匀，说明盐水的材料没有变化，塑料管两端的金属接线柱间距固定，也就是盐水接入电路的长度没有变化，注入盐水越多，盐水的横截面积越大，由此可以对应得出电阻的影响因素。最后要明确电阻是导体本身的固有属性，只和导体自身的材料、长度、横截面积、温度有关，和导体两端的电压、通过的电流无关，因此改变电源电压不会改变盐水自身的电阻。
【解析】
1. 闭合开关后，注入盐水越多灯泡越亮，说明电路中电流越大，电源电压不变，由欧姆定律$R=\frac{U}{I}$可知，此时盐水的电阻越小。
2. 实验中使用的是浓度均匀的盐水，盐水的材料不变，塑料管两端电极的距离固定，即盐水接入电路的长度不变，注入盐水越多，盐水的横截面积越大，电阻越小，因此该实验说明电阻大小和导体的横截面积有关。
3. 电阻是导体本身的一种性质，其大小只由导体自身的材料、长度、横截面积和温度决定，与导体两端的电压、通过的电流无关。保持注入的盐水量不变，盐水的材料、长度、横截面积都没有发生变化，因此即使增加电池节数提升电源电压，盐水的电阻也保持不变。
【答案】
小；横截面积；不变
【知识点】
影响电阻的因素，欧姆定律，电阻的属性
【点评】
本题结合趣味的盐水导电实验考查电阻的相关概念，渗透了控制变量的实验思路，易错点是部分同学会误将灯泡变亮的现象当成盐水电阻变小，忽略电阻是导体自身属性、与外加电压无关的核心知识点，能够帮助学生厘清电阻的决定因素和影响因素的区别，巩固基础概念。
【难度系数】
0.7
