2026年浙点通期末卷三年级语文下册人教版浙江专版第15页答案
(二)会打喷嚏(tì)的帽子(20分)
①A ,,。耗子们得知后,晚上溜到老爷爷家里偷帽子。老爷爷正睡得香,那顶帽子就盖在脸上。
②“小耗子去偷最合适,他个子小,脚步又轻。”大耗子建议道。
③“我不去!”小耗子尖叫起来,“帽子里藏着一个‘呼噜’,叫起来,地板窗户都会动,吓人!”可不是,老爷爷在打呼噜,像打雷似的。
④大耗子又叫黑耗子去偷,黑耗子不敢;叫灰耗子偷,灰耗子也不敢。总之,不管叫谁去,谁都
,不肯答应。大耗子生气了:“胆小鬼,我去!等我偷来帽子,变出好吃的东西,你们可别流口水。”
⑤其实大耗子也挺害怕,怕“呼噜”钻出来咬他。但当他靠近床铺时,“呼噜”不响了。大耗子以为“呼噜”怕他,便爬到枕边,闻了闻那顶帽子。好香哟,有糖果味儿,蛋糕味儿……B ,窿——!
⑥“啊欠——”老爷爷打了个大喷嚏,吓得大耗子连滚带爬地跑到了门口。耗子们也跟着跑出好远才停下来,问:“跑什么呀?帽子呢?”
⑦大耗子说:“帽子里藏着个‘啊欠’,比‘呼噜’厉害多了。一碰它,它就轰你一炮,要不是我跑得快,差点丢了命。”从此,

(选自《大作家给孩子的文学课——煎饼帽子》,有改动)
13. 梳理故事内容,把情节补充完整。(3分)

14. 运用多种方法理解难懂的词语、句子。(4分)
总之,不管叫谁去,谁都
,不肯答应。
(1)借助字典中“畏”的解释,我知道“畏首畏尾”的意思是(
)。
A.害怕头和尾巴出问题 B.从头到尾都佩服 C.前也怕,后也怕
(2)联系上下文理解句子的意思,可以看出这些耗子(
)。
A.互相谦让 B.胆小懦弱 C.骄傲自大
15. 文中画横线的两句话真有意思,让人意想不到。请选择最让你意想不到的一句,写写理由。(3分)
我选画线句
(填序号),因为

16. 下列关于第⑥⑦段,理解最恰当的一项是(
)(2分)
A.老爷爷发现了偷帽子的耗子,故意打喷嚏吓走它们。
B.耗子认为“啊欠”比“呼噜”更可怕,会要了他们的命。
C.耗子蠢笨无知,以为“啊欠”是怪物,害怕地盲目逃窜。
17. 联系上文,想想故事的结尾,把你的预测写在文中的横线上。(3分)
18. 精灵学校在召开寓言故事会,请你来参加。(5分)
(1)右图是一本寓言故事书的部分目录,这本书最可能是(
)。
A.《中国古代寓言》 B.《伊索寓言》 C.《克雷洛夫寓言》
(2)目录中的故事我最喜欢的是《
》,这个故事告诉我们

答案

13.想晚上去偷帽子 自己去偷 跟着跑出好远
14.(1)C (2)B
15.示例:B 大耗子本来想用尾巴偷帽子,却意外伸进了老爷爷的鼻孔,这个情节充满巧合和童趣,让人既觉得好笑又觉得好奇
16.C
17.示例:再也没有耗子敢打那顶帽子的主意了
18.(1)A (2)示例:画蛇添足 做事情要恰到好处,过度多余的举动反而会弄巧成拙

解析

【分析】
这是一篇寓言故事的阅读理解题,需结合原文内容逐一解答各小题。首先梳理故事情节,对应题目中的情节补充;接着通过语境和词语含义理解难懂的词;分析画线句的意外之处;判断段落内容的理解;预测故事结尾;最后判断寓言类型并举例。解题时要紧扣原文细节,结合题目要求分析。
【解析】
13. 梳理故事情节:从原文①段“耗子们得知后,晚上溜到老爷爷家里偷帽子”,对应第一个空;④段大耗子生气后决定自己去偷帽子,对应第二个空;⑥段大耗子被喷嚏吓跑后,其余耗子跟着跑出好远,对应第三个空。
14. (1)“畏首畏尾”指前也怕后也怕,结合选项选C;(2)联系上下文,耗子们都不敢偷帽子,体现胆小懦弱,选B。
15. 选画线句B,因为大耗子想用尾巴偷帽子,却意外伸进老爷爷的鼻孔,情节充满巧合和童趣,打破常规,让人意想不到,很有趣。
16. 第⑥⑦段中,耗子们把老爷爷的喷嚏当成可怕的怪物,盲目逃窜,是因为它们蠢笨无知,对应选项C。
17. 结合前文耗子们被喷嚏吓得不轻,结尾可写“再也没有耗子敢打那顶帽子的主意了”。
18. (1)目录中的故事属于中国古代寓言,选A;(2)示例:《画蛇添足》,告诉我们做事情要恰到好处,多余的举动反而弄巧成拙。
【答案】
13. 想晚上去偷帽子;自己去偷;跟着跑出好远
14. (1)C (2)B
15. B;大耗子本来想用尾巴偷帽子,却意外伸进了老爷爷的鼻孔,这个情节充满巧合和童趣,让人既觉得好笑又觉得好奇
16. C
17. 再也没有耗子敢打那顶帽子的主意了
18. (1)A (2)示例:画蛇添足;做事情要恰到好处,过度多余的举动反而会弄巧成拙
【知识点】
阅读理解、词语理解、情节梳理、寓言常识
【点评】
本题围绕有趣的寓言故事展开,考查学生情节梳理、词语理解、句子赏析、内容分析及文学常识等能力,贴近学生阅读水平,能有效提升阅读理解能力。
【难度系数】
0.3