(二)冰项链(13分)
①刘老师总想着大年初一演出时,葵花脖子上要能戴一条银项链,就更精彩!文艺宣传队的玲子答应了把银项链借给葵花,可排练结束时,却又反悔了。回到家后,妈妈知道了,只能无奈地叹息一声。
②青铜对葵花的脖子上没有一条项链,当然无可奈何。甚至是青铜一家,都无可奈何。青铜家天,地,只有清清的河水,一番从心到肉的干净。
哥哥制作冰项链
③青铜看到了屋檐上的一排晶莹的冰凌,就爬了上去,将冰凌采下十几根来,放在一只大盘子里,用一根细木棍将冰凌敲碎,阳光下,盘中璀璨夺目,犹如一盘钻石在散射着多芒的亮光。
④他挑其中不大不小的冰凌,然后将一根细细的芦苇管,一头衔在嘴中,一头对着它,用口中的热气,不住地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子,在那颗冰凌上慢慢地锥出一个小小的、圆圆的洞来。吹穿一颗冰凌,大约要用六七分钟的时间。
⑤青铜觉得他的腮帮子都吹麻了。在太阳落下去之前,他终于将吹了洞的几十颗冰凌,用红线细心地串在了一起:一条冰项链,便在夕阳的余晖里出现了!
⑥演出时,青铜将冰项链戴在了她的脖子上。葵花用手摸了摸它,觉得凉丝丝的,好看得让她有点儿不敢相信了。
⑦灯光下,那串冰项链所散射出来的变幻不定的迷人亮光,比在阳光下还要迷人。谁也不清楚葵花脖子上戴着的究竟是一串什么样的项链。但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光,震住了所有在场的人。
⑧演出结束后,台上台下一片寂静,葵花以为脖子上的项链将演出搞砸了。但这时,有一个人鼓起掌来。随即,又有几个人鼓起掌来。接下来,全都鼓起掌来。台上台下都是掌声。葵花看到了哥哥——他站在一张凳子上。他的目光乌溜乌溜的。薄薄的泪水,一忽儿便蒙住了她的眼睛……
——节选自《青铜葵花》(有删改)
14.读选文,照样子为每个部分列出小标题。(2分)
15.选文第②自然段连用四个“只有”,对此理解错误的是 ()(2分)
A.突出妈妈和青铜都无可奈何。
B.突出青铜家贫寒,无法为葵花购买银项链。
C.说明作者对青铜一家的同情。
D.突出青铜家景色美,而且很干净。
16.将哥哥制作冰项链的过程排序(填序号)。(2分)
()用芦苇管对着冰凌吹气、锥洞
()挑选不大不小的冰凌
()用红线细心串冰凌
()用细木棍敲碎冰凌
17.我能抓住关键词,给第⑤自然段画线句子作批注。(2分)
18.“但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光,震住了所有在场的人。”这里作者用“华贵”一词形容冰项链,想赞美的是 ()(2分)
A.冰在灯光下的天然光泽。
B.青铜的心灵手巧和对妹妹的情谊。
C.围观群众的鉴赏水平高。
D.冰项链款式非常华丽精致。
19.“薄薄的泪水,一忽儿便蒙住了她的眼睛”,此时她想对哥哥说什么?请帮她一起完成。(3分)

14. 葵花借项链遭拒 葵花戴冰项链演出成功
15. D
16. 3 2 4 1
17. 青铜吹冰凌时腮帮子的感受,体现出他制作冰项链的辛苦和不易。
18. B
19. 示例:哥哥,谢谢你为我制作了这么美丽的冰项链,没有你做的冰项链就不会有我的成功演出。谢谢你,我的好哥哥! 【解析】本题考查想象写话。“薄薄的泪水,一忽儿便蒙住了她的眼睛”这句话描写了演出结束后葵花的神态,因为哥哥的帮助和疼爱,葵花戴着冰项链演出获得成功,这一描写表现了葵花心中的感动以及对哥哥的感激之情。结合自己的理解进行作答,言之有理即可。