6.本周五下午学校将举办电影文化主题讲座，需推迟20分钟放学，阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。
本周五下午学校将举办电影文化主题讲座，需推迟一会儿放学，特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢！
(1)为表示尊重，短信开头应添加称呼及礼貌用语：。
(2)短信中推迟放学的时间交代不清楚，应将“”改为“”。
(3)画线句子有语病，应修改为：。(不得改变原意)

6.(1)尊敬的家长，您好
(2)一会儿 20分钟
(3)请您妥善安排接孩子的时间(请您合理安排接孩子的时间)

【分析】本题是针对给家长的短信进行修改，需结合短信的语境和要求逐一解决问题：首先，短信开头对家长的称呼要体现尊重，需添加合适的礼貌称呼；其次，原句中推迟放学的时间表述模糊，需替换为题目明确给出的准确时间；最后，画线句存在语义重复的语病，需删去重复的词语，保留原意。
【解析】(1)给家长的短信开头需用礼貌称呼，添加“尊敬的家长，您好”符合尊重的要求；(2)原句“一会儿”表述模糊，题目明确推迟20分钟，故将“一会儿”改为“20分钟”；(3)画线句“妥善合理”语义重复，删去其中一个即可，修改为“请您妥善安排接孩子的时间”或“请您合理安排接孩子的时间”。
【答案】(1)尊敬的家长，您好；(2)一会儿，20分钟；(3)请您妥善安排接孩子的时间(请您合理安排接孩子的时间)
【知识点】语言得体；病句辨析与修改
【点评】本题考查学生在实际语境中运用语言的能力，属于基础的语言运用题，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.8

7.综合性学习。
某市承办的旅游发展大会正在紧锣密鼓地筹办,请你也参与并完成下列任务。
(1)任务一:你所在小区(村庄)仍存在随意堆放垃圾的不文明现象,请你针对这类不文明现象拟写一则温馨提示。(注意体现“温馨”)


(2)任务二:某景区山水相映,如诗如画,为吸引游客开展了“对联征集”活动,小郴同学根据景区提供的图片拟写了一副对联,但对下联举棋不定,请你结合对联知识帮他选择准确的一项()
上联:山为锦屏何须画
下联:A. 水作琴声不用乐 B. 水作琴声何须听
C. 水作琴声不用弦 D. 水作琴声曲悠扬
(3)任务三:该市为了迎接旅游发展大会新开发了一些景点,你的好朋友准备约你前往“打卡”体验,请你完善以下方案。
活动方案

活动目的 “打卡”体验,同游美景
活动时间 6月25日
活动地点 笔架山
活动准备 设计出行路线;①
注意事项 遵守景区规定;②

7.(1)示例一:请不要乱扔垃圾哦。
示例二:垃圾分类入箱,文明深入人心。
(2)C
(3)①示例一:确定就餐安排
示例二:确定出行工具
②示例一:注意旅行安全(生命和财产安全)
示例二:文明出行,不乱扔垃圾
(其他答案符合要求也可)

【分析】
本题是综合性学习类题目，分为三个任务，需分别梳理解题思路：
1. 任务一：拟写温馨提示，核心要求是“温馨”，即语气亲切委婉，针对随意堆放垃圾的现象，要引导文明行为，避免生硬说教，可结合垃圾分类、文明素养等角度构思。
2. 任务二：选择对联，需依据对联核心规则：字数相等、词性相对、结构相应、仄起平收。先分析上联的结构与词性，再逐一排除不符合的选项，确定正确答案。
3. 任务三：完善活动方案，活动准备需围绕出行相关的必要事项（除路线外），注意事项需围绕活动中的安全、文明等方面，结合生活实际补充合理内容即可。
【解析】
(1) 拟写温馨提示时，要体现“温馨”，即语气亲切，用委婉方式提醒人们规范垃圾堆放，可从垃圾分类、文明意识等角度入手，示例“垃圾分类入箱，文明深入人心”符合要求。
(2) 对联分析：上联“山为锦屏何须画”，结构为“名词+动词+名词+副词+动词”，尾字“画”为仄声，下联需尾字为平声，且不能重复上联的“何须”。选项A尾字“乐”为仄声，排除；选项B重复“何须”，排除；选项C“水作琴声不用弦”，结构为“名词+动词+名词+副词+名词”，尾字“弦”为平声，词性与结构均对应，符合对联要求，故选C。
(3) 活动准备：除设计出行路线外，还需确定出行工具（如自驾、公交）、就餐安排等，示例“确定出行工具”合理；注意事项：除遵守景区规定外，还需注意人身财产安全、文明出行等，示例“注意旅行安全”合理。
【答案】
(1) 示例：垃圾分类入箱，文明深入人心。
(2) C
(3) ① 示例：确定出行工具；② 示例：注意旅行安全。
【知识点】
综合性学习、对联知识、活动方案设计
【点评】
本题为综合性学习综合题，涵盖语言运用、传统文化（对联）、实践方案设计等内容，贴近生活实际，考查学生的综合语文能力，难度适中。
【难度系数】
0.5