一、阅读课内片段,完成练习。(共11分)
母鸡(节选)
不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
1. 在文中找出一对近义词和一对反义词。(2分)
近义词:(
2. 根据选文内容填空。(6分)
(1)“咕咕地警告”时,母鸡是对鸡雏说:“
“咕咕地紧叫”时,母鸡是对鸡雏说:“
(2)“挺着脖儿”“挺着身儿”中的两个“挺着”,让我们感受到母鸡的
(3)第二自然段中,鸡雏的肚子都“
3. 课文中写“它永远不反抗公鸡”,但选文画“”部分又写“连大公鸡也怕它三分”,联系课文想一想,这样写矛盾吗?为什么?(3分)
母鸡(节选)
不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
1. 在文中找出一对近义词和一对反义词。(2分)
近义词:(
立刻
)——(马上
) 反义词:(前
)——(后
)2. 根据选文内容填空。(6分)
(1)“咕咕地警告”时,母鸡是对鸡雏说:“
快到妈妈身边来
。”“咕咕地紧叫”时,母鸡是对鸡雏说:“
孩子们,这里有吃的,快过来
。”(2)“挺着脖儿”“挺着身儿”中的两个“挺着”,让我们感受到母鸡的
勇敢和对孩子的爱护
。(3)第二自然段中,鸡雏的肚子都“
圆圆地下垂
”,而母鸡却“消瘦了许多
”,通过对比,我们能感受到母鸡的慈爱和辛苦
。3. 课文中写“它永远不反抗公鸡”,但选文画“”部分又写“连大公鸡也怕它三分”,联系课文想一想,这样写矛盾吗?为什么?(3分)
不矛盾。之所以有这样的变化,是因为母鸡变成了一位母亲,它勇敢,负责,为了保护自己的鸡雏,连以前畏惧的大公鸡都不怕了。
通过这样的强烈对比,更能突显母鸡的伟大。
答案
1. 立刻 马上 示例:前 后
2. (1)示例:快到妈妈身边来 孩子们,这里有吃的,快过来
(2)勇敢和对孩子的爱护
(3)圆圆地下垂 消瘦了许多 慈爱和辛苦
3. 不矛盾。之所以有这样的变化,是因为母鸡变成了一位母亲,它勇敢,负责,为了保护自己的鸡雏,连以前畏惧的大公鸡都不怕了。通过这样的强烈对比,更能突显母鸡的伟大。
2. (1)示例:快到妈妈身边来 孩子们,这里有吃的,快过来
(2)勇敢和对孩子的爱护
(3)圆圆地下垂 消瘦了许多 慈爱和辛苦
3. 不矛盾。之所以有这样的变化,是因为母鸡变成了一位母亲,它勇敢,负责,为了保护自己的鸡雏,连以前畏惧的大公鸡都不怕了。通过这样的强烈对比,更能突显母鸡的伟大。
解析
【分析】
1. 第1题需通读选文,先找意思相近的词语,再找相反意义的词语;2. 第2题要结合选文语境,从原文提取关键信息,体会词语、动作背后的情感;3. 第3题需联系课文整体内容,分析母鸡态度变化的原因,判断是否矛盾。
【解析】
1. 近义词:从选文“它立刻警戒起来”“马上便放下”可知,“立刻”和“马上”意思相近;反义词:从选文“看看前,看看后”可知,“前”和“后”是反义词。
2. (1)“咕咕地警告”是母鸡警戒时让鸡雏集合,可填“快到妈妈身边来”;“咕咕地紧叫”是母鸡发现食物呼唤鸡雏,可填“孩子们,这里有吃的,快过来”。(2)“挺着脖儿”“挺着身儿”体现母鸡护崽时的勇敢和对孩子的爱护。(3)从选文“每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂”“它自己却消瘦了许多”可知,通过对比体现母鸡的慈爱和辛苦。
3. 联系课文,母鸡“永远不反抗公鸡”是因为它还未成为母亲,选文里“连大公鸡也怕它三分”是因为它成为母亲后,为保护鸡雏变得勇敢,这样写不矛盾,通过对比突显母鸡的伟大。
【答案】
1. 立刻 马上 示例:前 后
2. (1)示例:快到妈妈身边来 孩子们,这里有吃的,快过来
(2)勇敢和对孩子的爱护
(3)圆圆地下垂 消瘦了许多 慈爱和辛苦
3. 不矛盾。之所以有这样的变化,是因为母鸡变成了一位母亲,它勇敢,负责,为了保护自己的鸡雏,连以前畏惧的大公鸡都不怕了。通过这样的强烈对比,更能突显母鸡的伟大。
【知识点】
课内片段阅读、词语近反义词辨析、课文内容理解
【点评】
本题为课内阅读理解题,聚焦选文细节、词语辨析与主旨感悟,要求学生结合文本语境及课文整体内容作答,能有效考查学生的文本解读与分析能力,难度适中。
【难度系数】
0.5
1. 第1题需通读选文,先找意思相近的词语,再找相反意义的词语;2. 第2题要结合选文语境,从原文提取关键信息,体会词语、动作背后的情感;3. 第3题需联系课文整体内容,分析母鸡态度变化的原因,判断是否矛盾。
【解析】
1. 近义词:从选文“它立刻警戒起来”“马上便放下”可知,“立刻”和“马上”意思相近;反义词:从选文“看看前,看看后”可知,“前”和“后”是反义词。
2. (1)“咕咕地警告”是母鸡警戒时让鸡雏集合,可填“快到妈妈身边来”;“咕咕地紧叫”是母鸡发现食物呼唤鸡雏,可填“孩子们,这里有吃的,快过来”。(2)“挺着脖儿”“挺着身儿”体现母鸡护崽时的勇敢和对孩子的爱护。(3)从选文“每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂”“它自己却消瘦了许多”可知,通过对比体现母鸡的慈爱和辛苦。
3. 联系课文,母鸡“永远不反抗公鸡”是因为它还未成为母亲,选文里“连大公鸡也怕它三分”是因为它成为母亲后,为保护鸡雏变得勇敢,这样写不矛盾,通过对比突显母鸡的伟大。
【答案】
1. 立刻 马上 示例:前 后
2. (1)示例:快到妈妈身边来 孩子们,这里有吃的,快过来
(2)勇敢和对孩子的爱护
(3)圆圆地下垂 消瘦了许多 慈爱和辛苦
3. 不矛盾。之所以有这样的变化,是因为母鸡变成了一位母亲,它勇敢,负责,为了保护自己的鸡雏,连以前畏惧的大公鸡都不怕了。通过这样的强烈对比,更能突显母鸡的伟大。
【知识点】
课内片段阅读、词语近反义词辨析、课文内容理解
【点评】
本题为课内阅读理解题,聚焦选文细节、词语辨析与主旨感悟,要求学生结合文本语境及课文整体内容作答,能有效考查学生的文本解读与分析能力,难度适中。
【难度系数】
0.5
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