2026年53全优卷四年级语文下册人教版第90页答案
二、阅读课内片段,完成练习。(共12分)
飞向蓝天的恐龙(节选)
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。,,,;,,;,,,:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃,降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了崭新的生活天地。
1. 恐龙是如何飞向蓝天的呢? 请你完成下面的表格。(4分)

2. 画“
”部分中的“一些”可以去掉吗?为什么?(3分)
不可以。“一些”表示不定的数量,指一部分猎食性恐龙的身体发生了变化,而不是全部。如果去掉“一些”,句子意思就变得绝对了,与句子原意和真实情况不符。

用上“一些”体现了说明性文本语言的准确性和严谨性,所以不可以去掉。

3. 画“﹏﹏”部分是一个
总分
结构的句段,分别从恐龙的行走方式、
体形
食性
对比着写恐龙繁衍成的庞大家族。(3分)
4. 读完文章,我还有这样的疑问:
恐龙家族这么庞大,是怎么消失的呢
?
我准备用
上网查资料
的方法来解决。(2分)

答案

1. 一个形态各异的庞大家族 一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类 飞行始于树栖生活 一种生活在地面上的带羽毛的恐龙在奔跑中学会了飞翔
2. 不可以。“一些”表示不定的数量,指一部分猎食性恐龙的身体发生了变化,而不是全部。如果去掉“一些”,句子意思就变得绝对了,与句子原意和真实情况不符。用上“一些”体现了说明性文本语言的准确性和严谨性,所以不可以去掉。
3. 总分 体形 食性
4. 示例:恐龙家族这么庞大,是怎么消失的呢 上网查资料

解析

【分析】
本题考查课内阅读理解,需结合《飞向蓝天的恐龙》课文内容作答。第1题要提取文中关于恐龙演化成鸟类的关键信息,对应表格空缺;第2题考查说明文语言的准确性,需分析“一些”的限定作用;第3题要判断句段结构,并提取描写恐龙的角度;第4题是开放性题目,结合课文提出问题并说明解决方法。
【解析】
1. 第1题:根据课文原文,“它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族”对应表格第二个空;“其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类”对应表格第三个空;两种看法分别是“飞行始于树栖生活”和“一种生活在地面上的带羽毛的恐龙在奔跑中学会了飞翔”,对应表格最后两个空。
2. 第2题:“一些”是限制性词语,在说明文中表示部分而非全部,体现说明语言的准确性和严谨性。若去掉“一些”,会变成所有猎食性恐龙都发生身体变化,与原文意思不符,因此不能去掉。
3. 第3题:画横线的句段先总写恐龙繁衍成形态各异的庞大家族,再分述不同恐龙的特点,是总分结构;分别从行走方式、体形(身长体重)、食性(食肉或食植物)对比描写。
4. 第4题:结合课文内容提出疑问,如“恐龙家族这么庞大,是怎么消失的呢?”,解决方法可选择上网查资料,答案合理即可。
【答案】
1. 一个形态各异的庞大家族;一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类;飞行始于树栖生活;一种生活在地面上的带羽毛的恐龙在奔跑中学会了飞翔
2. 不可以。“一些”表示不定的数量,指一部分猎食性恐龙的身体发生了变化,而不是全部。如果去掉“一些”,句子意思就变得绝对了,与句子原意和真实情况不符。用上“一些”体现了说明性文本语言的准确性和严谨性,所以不可以去掉。
3. 总分;体形;食性
4. 示例:恐龙家族这么庞大,是怎么消失的呢;上网查资料
【知识点】
说明文语言特点;恐龙演化;课内阅读理解
【点评】
本题围绕课内课文《飞向蓝天的恐龙》命题,涵盖内容提取、说明文语言分析、句段结构判断和开放性提问,考查学生对课内知识的掌握与运用能力,难度适中。
【难度系数】
0.8