1. 如图16,在5×5的正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是 ()

A.点P
B.点Q
C.点R
D.点M
A.点P
B.点Q
C.点R
D.点M
答案
B
解析
【分析】
要确定圆弧所在圆的圆心,需依据圆的性质:圆心到圆上任意一点的距离都相等,且圆心在任意一条弦的垂直平分线上。首先找到弦AB的垂直平分线,缩小候选圆心的范围,再验证范围内的点到C点的距离是否与到A、B的距离相等,即可确定圆心。
【解析】
设每个小方格的边长为1,根据圆心到圆上各点距离相等的性质,解题步骤如下:
1. 确定弦AB的垂直平分线:A、B两点纵坐标相同,AB为水平线段,其中点横坐标为$\frac{1+3}{2}=2$,因此AB的垂直平分线为直线$x=2$,观察选项只有点Q、点M在这条直线上,可排除点P、点R;
2. 验证点Q到三点的距离:
$QA=\sqrt{(1-2)^2+(3-1)^2}=\sqrt{1+4}=\sqrt{5}$,
$QB=\sqrt{(3-2)^2+(3-1)^2}=\sqrt{1+4}=\sqrt{5}$,
$QC=\sqrt{(4-2)^2+(2-1)^2}=\sqrt{4+1}=\sqrt{5}$,
可得$QA=QB=QC$,符合圆心的性质;
3. 排除点M:计算得$MA=\sqrt{(1-2)^2+(3-0)^2}=\sqrt{10}≠ QA$,不符合要求。
因此这条圆弧所在圆的圆心是点Q。
【答案】
B
【知识点】
圆的基本性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理
【点评】
本题考查网格中圆心的确定,解题核心是掌握圆心到圆上所有点距离相等的性质,结合网格特征用勾股定理计算线段长度即可快速解题,属于基础性质的应用类题目。
【难度系数】
0.7
要确定圆弧所在圆的圆心,需依据圆的性质:圆心到圆上任意一点的距离都相等,且圆心在任意一条弦的垂直平分线上。首先找到弦AB的垂直平分线,缩小候选圆心的范围,再验证范围内的点到C点的距离是否与到A、B的距离相等,即可确定圆心。
【解析】
设每个小方格的边长为1,根据圆心到圆上各点距离相等的性质,解题步骤如下:
1. 确定弦AB的垂直平分线:A、B两点纵坐标相同,AB为水平线段,其中点横坐标为$\frac{1+3}{2}=2$,因此AB的垂直平分线为直线$x=2$,观察选项只有点Q、点M在这条直线上,可排除点P、点R;
2. 验证点Q到三点的距离:
$QA=\sqrt{(1-2)^2+(3-1)^2}=\sqrt{1+4}=\sqrt{5}$,
$QB=\sqrt{(3-2)^2+(3-1)^2}=\sqrt{1+4}=\sqrt{5}$,
$QC=\sqrt{(4-2)^2+(2-1)^2}=\sqrt{4+1}=\sqrt{5}$,
可得$QA=QB=QC$,符合圆心的性质;
3. 排除点M:计算得$MA=\sqrt{(1-2)^2+(3-0)^2}=\sqrt{10}≠ QA$,不符合要求。
因此这条圆弧所在圆的圆心是点Q。
【答案】
B
【知识点】
圆的基本性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理
【点评】
本题考查网格中圆心的确定,解题核心是掌握圆心到圆上所有点距离相等的性质,结合网格特征用勾股定理计算线段长度即可快速解题,属于基础性质的应用类题目。
【难度系数】
0.7
2. 下列关于圆的叙述正确的有
()
①圆内接正多边形的每个内角都相等;②圆内接正多边形都是中心对称图形;③正多边形中心角的度数等于这个正多边形一个外角的度数;④圆内接正多边形的中心到各边的距离都相等。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
()
①圆内接正多边形的每个内角都相等;②圆内接正多边形都是中心对称图形;③正多边形中心角的度数等于这个正多边形一个外角的度数;④圆内接正多边形的中心到各边的距离都相等。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
答案
C
解析
【分析】
解题时需结合正多边形及圆内接正多边形的相关性质,对4个叙述逐一判断正误即可得出正确选项:首先回忆正多边形的内角特点、中心对称图形的定义、正多边形中心角与外角的计算、正多边形边心距的性质,逐个验证每个说法的对错。
【解析】
我们对每个叙述逐一分析:
1. 分析①:正多边形的基本性质是各边相等、各内角相等,圆内接正多边形属于正多边形,因此每个内角都相等,故①正确;
2. 分析②:中心对称图形的定义是绕对称中心旋转180°后能与自身重合的图形,例如圆内接正三角形是圆内接正多边形,但正三角形绕中心旋转180°后无法与自身重合,不是中心对称图形,故②错误;
3. 分析③:设正多边形的边数为n,则其中心角的度数为$\frac{360°}{n}$;任意正多边形的外角和为360°,因此每个外角的度数也为$\frac{360°}{n}$,二者相等,故③正确;
4. 分析④:圆内接正多边形的中心到各边的距离是正多边形的边心距,所有正多边形的边心距都相等,故④正确。
综上,正确的叙述有①③④,共3个。
【答案】
C
【知识点】
正多边形的性质;正多边形与圆;中心对称图形判定
【点评】
本题属于基础概念考查题,解题的关键是熟练掌握正多边形的相关性质,边数为奇数的正多边形不具备中心对称性是容易出错的点,解题时逐个排查即可避免失误。
【难度系数】
0.7
解题时需结合正多边形及圆内接正多边形的相关性质,对4个叙述逐一判断正误即可得出正确选项:首先回忆正多边形的内角特点、中心对称图形的定义、正多边形中心角与外角的计算、正多边形边心距的性质,逐个验证每个说法的对错。
【解析】
我们对每个叙述逐一分析:
1. 分析①:正多边形的基本性质是各边相等、各内角相等,圆内接正多边形属于正多边形,因此每个内角都相等,故①正确;
2. 分析②:中心对称图形的定义是绕对称中心旋转180°后能与自身重合的图形,例如圆内接正三角形是圆内接正多边形,但正三角形绕中心旋转180°后无法与自身重合,不是中心对称图形,故②错误;
3. 分析③:设正多边形的边数为n,则其中心角的度数为$\frac{360°}{n}$;任意正多边形的外角和为360°,因此每个外角的度数也为$\frac{360°}{n}$,二者相等,故③正确;
4. 分析④:圆内接正多边形的中心到各边的距离是正多边形的边心距,所有正多边形的边心距都相等,故④正确。
综上,正确的叙述有①③④,共3个。
【答案】
C
【知识点】
正多边形的性质;正多边形与圆;中心对称图形判定
【点评】
本题属于基础概念考查题,解题的关键是熟练掌握正多边形的相关性质,边数为奇数的正多边形不具备中心对称性是容易出错的点,解题时逐个排查即可避免失误。
【难度系数】
0.7
3. 张同学在学习圆内接正多边形时,作了一个如图17所示的圆内接正八边形。若$\odot O$的半径为$\sqrt{2}$,则这个圆内接正八边形的面积为()

A.$π$
B.$2π$
C.$4\sqrt{2}$
D.$8\sqrt{2}$
A.$π$
B.$2π$
C.$4\sqrt{2}$
D.$8\sqrt{2}$
答案
C
解析
【分析】
要计算圆内接正八边形的面积,可利用正多边形的对称性,将正八边形拆分为8个全等的等腰三角形:首先求出每个等腰三角形的中心角,再结合已知的圆半径计算单个三角形的面积,最后乘8即可得到正八边形的总面积。
【解析】
1. 计算正八边形的中心角:正八边形的中心角为 $ 360° ÷ 8 = 45° $,因此正八边形可划分为8个全等的等腰三角形,每个三角形的两条腰长均为$\odot O$的半径$\sqrt{2}$,顶角为$45°$。
2. 计算单个等腰三角形的面积:利用两边及夹角求三角形面积的公式 $ S=\frac{1}{2}ab\sinθ $(其中$a、b$为两边长,$θ$为两边夹角),代入$a=b=\sqrt{2}$,$θ=45°$,可得:
$ S_1=\frac{1}{2} × \sqrt{2} × \sqrt{2} × \sin45° = \frac{1}{2} × 2 × \frac{\sqrt{2}}{2} = \frac{\sqrt{2}}{2} $
3. 计算正八边形总面积:总面积为8个三角形面积之和,即$ S=8 × S_1 = 8 × \frac{\sqrt{2}}{2} = 4\sqrt{2} $
【答案】
C
【知识点】
圆内接正多边形性质,三角形面积计算,特殊角三角函数值
【点评】
本题核心是将正八边形面积转化为多个规则三角形面积之和求解,掌握正多边形与圆的对应关系是解题的关键,计算时注意特殊角三角函数值的正确应用。
【难度系数】
0.7
要计算圆内接正八边形的面积,可利用正多边形的对称性,将正八边形拆分为8个全等的等腰三角形:首先求出每个等腰三角形的中心角,再结合已知的圆半径计算单个三角形的面积,最后乘8即可得到正八边形的总面积。
【解析】
1. 计算正八边形的中心角:正八边形的中心角为 $ 360° ÷ 8 = 45° $,因此正八边形可划分为8个全等的等腰三角形,每个三角形的两条腰长均为$\odot O$的半径$\sqrt{2}$,顶角为$45°$。
2. 计算单个等腰三角形的面积:利用两边及夹角求三角形面积的公式 $ S=\frac{1}{2}ab\sinθ $(其中$a、b$为两边长,$θ$为两边夹角),代入$a=b=\sqrt{2}$,$θ=45°$,可得:
$ S_1=\frac{1}{2} × \sqrt{2} × \sqrt{2} × \sin45° = \frac{1}{2} × 2 × \frac{\sqrt{2}}{2} = \frac{\sqrt{2}}{2} $
3. 计算正八边形总面积:总面积为8个三角形面积之和,即$ S=8 × S_1 = 8 × \frac{\sqrt{2}}{2} = 4\sqrt{2} $
【答案】
C
【知识点】
圆内接正多边形性质,三角形面积计算,特殊角三角函数值
【点评】
本题核心是将正八边形面积转化为多个规则三角形面积之和求解,掌握正多边形与圆的对应关系是解题的关键,计算时注意特殊角三角函数值的正确应用。
【难度系数】
0.7
4. (2024·苏州)如图18,△ABC是⊙O的内接三角形,若∠OBC=28°,则∠A=°。

答案
$\boldsymbol{62}$
解析
【分析】
解题时首先观察已知条件:∠OBC是圆心与弦端点构成的角,OB和OC都是⊙O的半径,根据半径相等可推出△OBC是等腰三角形,先求出圆心角∠BOC的度数;再根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半,即可求出圆周角∠A的度数。
【解析】
连接OC,
∵OB、OC均为⊙O的半径,
∴OB=OC,
∴∠OCB=∠OBC=28°,
在△OBC中,由三角形内角和为180°可得:
∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=180°-28°-28°=124°,
∵∠A是弧BC所对的圆周角,∠BOC是弧BC所对的圆心角,
根据圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,
∴∠A=½∠BOC=½×124°=62°。
【答案】
62
【知识点】
圆周角定理;等腰三角形的性质;三角形内角和定理
【点评】
本题是圆性质的基础应用题,解题的突破口是利用圆的半径相等构造等腰三角形,再结合圆周角定理求解,熟练掌握基础定理即可快速解答。
【难度系数】
0.8
解题时首先观察已知条件:∠OBC是圆心与弦端点构成的角,OB和OC都是⊙O的半径,根据半径相等可推出△OBC是等腰三角形,先求出圆心角∠BOC的度数;再根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半,即可求出圆周角∠A的度数。
【解析】
连接OC,
∵OB、OC均为⊙O的半径,
∴OB=OC,
∴∠OCB=∠OBC=28°,
在△OBC中,由三角形内角和为180°可得:
∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=180°-28°-28°=124°,
∵∠A是弧BC所对的圆周角,∠BOC是弧BC所对的圆心角,
根据圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,
∴∠A=½∠BOC=½×124°=62°。
【答案】
62
【知识点】
圆周角定理;等腰三角形的性质;三角形内角和定理
【点评】
本题是圆性质的基础应用题,解题的突破口是利用圆的半径相等构造等腰三角形,再结合圆周角定理求解,熟练掌握基础定理即可快速解答。
【难度系数】
0.8
5. 如图所示的网格由边长为1个单位长度的小正方形组成,点A,B,C在平面直角坐标系中的坐标分别为(3,6),(-3,3),(7,-2),则△ABC的内心的坐标为。

答案
解:
由点A(3,6),B(-3,3),C(7,-2),计算三边长度:
$AB=\sqrt{(3+3)^2+(6-3)^2}=3\sqrt{5}$,
$AC=\sqrt{(3-7)^2+(6+2)^2}=4\sqrt{5}$,
$BC=\sqrt{(-3-7)^2+(3+2)^2}=5\sqrt{5}$。
$\because AB^2+AC^2=45+80=125=BC^2$,
$\therefore △ ABC$是直角三角形,$∠ BAC=90°$。
直角三角形内切圆半径$r=\frac{AB+AC-BC}{2}=\frac{3\sqrt{5}+4\sqrt{5}-5\sqrt{5}}{2}=\sqrt{5}$。
分别求三边所在直线方程:
直线$AB$:$x-2y+9=0$,
直线$AC$:$2x+y-12=0$,
直线$BC$:$x+2y-3=0$。
设内心坐标为$(x,y)$,根据点到直线的距离公式,该点到三条直线的距离均等于$r=\sqrt{5}$,代入验证得$x=2,y=3$满足所有条件。
$\therefore △ ABC$的内心的坐标为$\boldsymbol{(2,3)}$。
由点A(3,6),B(-3,3),C(7,-2),计算三边长度:
$AB=\sqrt{(3+3)^2+(6-3)^2}=3\sqrt{5}$,
$AC=\sqrt{(3-7)^2+(6+2)^2}=4\sqrt{5}$,
$BC=\sqrt{(-3-7)^2+(3+2)^2}=5\sqrt{5}$。
$\because AB^2+AC^2=45+80=125=BC^2$,
$\therefore △ ABC$是直角三角形,$∠ BAC=90°$。
直角三角形内切圆半径$r=\frac{AB+AC-BC}{2}=\frac{3\sqrt{5}+4\sqrt{5}-5\sqrt{5}}{2}=\sqrt{5}$。
分别求三边所在直线方程:
直线$AB$:$x-2y+9=0$,
直线$AC$:$2x+y-12=0$,
直线$BC$:$x+2y-3=0$。
设内心坐标为$(x,y)$,根据点到直线的距离公式,该点到三条直线的距离均等于$r=\sqrt{5}$,代入验证得$x=2,y=3$满足所有条件。
$\therefore △ ABC$的内心的坐标为$\boldsymbol{(2,3)}$。
解析
【分析】
要求三角形内心的坐标,首先回忆内心的性质:内心是三角形内切圆的圆心,是三条角平分线的交点,到三角形三边的距离相等,该距离等于内切圆半径。解题时首先通过坐标计算三边长度,利用勾股定理逆定理判断三角形是否为特殊三角形,简化计算;再求出三边所在的直线方程,设内心坐标为$(x,y)$,结合点到直线的距离等于内切圆半径列方程,求解即可得到内心坐标,也可通过代入验证避免计算错误。
【解析】
1. 计算三边长度,判断三角形形状:
已知$A(3,6)$,$B(-3,3)$,$C(7,-2)$,由两点间距离公式:
$AB=\sqrt{(3+3)^2+(6-3)^2}=\sqrt{36+9}=3\sqrt{5}$,
$AC=\sqrt{(3-7)^2+(6+2)^2}=\sqrt{16+64}=4\sqrt{5}$,
$BC=\sqrt{(-3-7)^2+(3+2)^2}=\sqrt{100+25}=5\sqrt{5}$。
$\because AB^2+AC^2=(3\sqrt{5})^2+(4\sqrt{5})^2=45+80=125=(5\sqrt{5})^2=BC^2$,
$\therefore △ ABC$是直角三角形,且$∠ BAC=90°$。
2. 求内切圆半径:
直角三角形内切圆半径$r=\frac{AB+AC-BC}{2}=\frac{3\sqrt{5}+4\sqrt{5}-5\sqrt{5}}{2}=\sqrt{5}$。
3. 求三边所在直线方程:
直线$AB$:斜率$k_{AB}=\frac{6-3}{3+3}=\frac{1}{2}$,代入点$A(3,6)$得方程$y-6=\frac{1}{2}(x-3)$,整理得$x-2y+9=0$;
直线$AC$:斜率$k_{AC}=\frac{6+2}{3-7}=-2$,代入点$A(3,6)$得方程$y-6=-2(x-3)$,整理得$2x+y-12=0$;
直线$BC$:斜率$k_{BC}=\frac{3+2}{-3-7}=-\frac{1}{2}$,代入点$B(-3,3)$得方程$y-3=-\frac{1}{2}(x+3)$,整理得$x+2y-3=0$。
4. 利用内心性质列方程求解:
设内心坐标为$(x,y)$,内心在三角形内部,到三边距离均为$r=\sqrt{5}$,根据点到直线距离公式,结合三角形内部点的符号特征去绝对值得:
$\begin{cases}\frac{x-2y+9}{\sqrt{1^2+(-2)^2}}=\sqrt{5}\\\frac{12-2x-y}{\sqrt{2^2+1^2}}=\sqrt{5}\end{cases}$,化简得$\begin{cases}x-2y=-4\\2x+y=7\end{cases}$,
解得$x=2,y=3$,代入到$BC$的距离公式验证,符合条件。
【答案】
$(2,3)$
【知识点】
三角形内心的性质;勾股定理逆定理;点到直线的距离公式
【点评】
本题综合考查了坐标与几何性质的结合应用,解题关键是熟练掌握内心的性质,能通过坐标计算线段长度、推导直线方程,先判断三角形为直角三角形可有效简化计算,也可通过代入验证提升解题准确率。
【难度系数】
0.6
要求三角形内心的坐标,首先回忆内心的性质:内心是三角形内切圆的圆心,是三条角平分线的交点,到三角形三边的距离相等,该距离等于内切圆半径。解题时首先通过坐标计算三边长度,利用勾股定理逆定理判断三角形是否为特殊三角形,简化计算;再求出三边所在的直线方程,设内心坐标为$(x,y)$,结合点到直线的距离等于内切圆半径列方程,求解即可得到内心坐标,也可通过代入验证避免计算错误。
【解析】
1. 计算三边长度,判断三角形形状:
已知$A(3,6)$,$B(-3,3)$,$C(7,-2)$,由两点间距离公式:
$AB=\sqrt{(3+3)^2+(6-3)^2}=\sqrt{36+9}=3\sqrt{5}$,
$AC=\sqrt{(3-7)^2+(6+2)^2}=\sqrt{16+64}=4\sqrt{5}$,
$BC=\sqrt{(-3-7)^2+(3+2)^2}=\sqrt{100+25}=5\sqrt{5}$。
$\because AB^2+AC^2=(3\sqrt{5})^2+(4\sqrt{5})^2=45+80=125=(5\sqrt{5})^2=BC^2$,
$\therefore △ ABC$是直角三角形,且$∠ BAC=90°$。
2. 求内切圆半径:
直角三角形内切圆半径$r=\frac{AB+AC-BC}{2}=\frac{3\sqrt{5}+4\sqrt{5}-5\sqrt{5}}{2}=\sqrt{5}$。
3. 求三边所在直线方程:
直线$AB$:斜率$k_{AB}=\frac{6-3}{3+3}=\frac{1}{2}$,代入点$A(3,6)$得方程$y-6=\frac{1}{2}(x-3)$,整理得$x-2y+9=0$;
直线$AC$:斜率$k_{AC}=\frac{6+2}{3-7}=-2$,代入点$A(3,6)$得方程$y-6=-2(x-3)$,整理得$2x+y-12=0$;
直线$BC$:斜率$k_{BC}=\frac{3+2}{-3-7}=-\frac{1}{2}$,代入点$B(-3,3)$得方程$y-3=-\frac{1}{2}(x+3)$,整理得$x+2y-3=0$。
4. 利用内心性质列方程求解:
设内心坐标为$(x,y)$,内心在三角形内部,到三边距离均为$r=\sqrt{5}$,根据点到直线距离公式,结合三角形内部点的符号特征去绝对值得:
$\begin{cases}\frac{x-2y+9}{\sqrt{1^2+(-2)^2}}=\sqrt{5}\\\frac{12-2x-y}{\sqrt{2^2+1^2}}=\sqrt{5}\end{cases}$,化简得$\begin{cases}x-2y=-4\\2x+y=7\end{cases}$,
解得$x=2,y=3$,代入到$BC$的距离公式验证,符合条件。
【答案】
$(2,3)$
【知识点】
三角形内心的性质;勾股定理逆定理;点到直线的距离公式
【点评】
本题综合考查了坐标与几何性质的结合应用,解题关键是熟练掌握内心的性质,能通过坐标计算线段长度、推导直线方程,先判断三角形为直角三角形可有效简化计算,也可通过代入验证提升解题准确率。
【难度系数】
0.6
6. 已知$\mathrm{Rt}△ ABC$的两直角边的长分别为$a$和$b$,且$a,b$是方程$x^2 -3x+1=0$的两根,求$\mathrm{Rt}△ ABC$的外接圆的面积。
答案
解:
∵ $a,b$是方程$x^2 - 3x + 1 = 0$的两根,
∴ 由一元二次方程根与系数的关系,得 $a + b = 3$,$ab = 1$。
设$\mathrm{Rt}△ ABC$的斜边长为$c$,由勾股定理得:
$c^2 = a^2 + b^2 = (a + b)^2 - 2ab = 3^2 - 2×1 = 7$,
即 $c = \sqrt{7}$。
∵ 直角三角形的外接圆直径等于其斜边长,
∴ $\mathrm{Rt}△ ABC$的外接圆半径 $r = \frac{c}{2} = \frac{\sqrt{7}}{2}$,
∴ 外接圆的面积 $S = π r^2 = π × (\frac{\sqrt{7}}{2})^2 = \frac{7}{4}π$。
∵ $a,b$是方程$x^2 - 3x + 1 = 0$的两根,
∴ 由一元二次方程根与系数的关系,得 $a + b = 3$,$ab = 1$。
设$\mathrm{Rt}△ ABC$的斜边长为$c$,由勾股定理得:
$c^2 = a^2 + b^2 = (a + b)^2 - 2ab = 3^2 - 2×1 = 7$,
即 $c = \sqrt{7}$。
∵ 直角三角形的外接圆直径等于其斜边长,
∴ $\mathrm{Rt}△ ABC$的外接圆半径 $r = \frac{c}{2} = \frac{\sqrt{7}}{2}$,
∴ 外接圆的面积 $S = π r^2 = π × (\frac{\sqrt{7}}{2})^2 = \frac{7}{4}π$。
解析
【分析】
要求Rt△ABC的外接圆面积,首先要明确直角三角形的外接圆直径等于斜边长度,因此解题核心是求出斜边的长。已知两条直角边a、b是一元二次方程的两根,无需直接解方程求a、b的具体值,可先利用一元二次方程根与系数的关系得到a+b和ab的值,再结合勾股定理,通过完全平方公式的变形将a²+b²转化为(a+b)²-2ab,即可求出斜边的平方,进而得到斜边长度,最后计算外接圆半径和面积即可。
【解析】
解:
∵a,b是方程$x^2 - 3x + 1 = 0$的两根,
∴由一元二次方程根与系数的关系,得 $a + b = 3$,$ab = 1$。
设$\mathrm{Rt}△ ABC$的斜边长为$c$,由勾股定理得:
$c^2 = a^2 + b^2 = (a + b)^2 - 2ab = 3^2 - 2×1 = 7$,
即 $c = \sqrt{7}$。
∵ 直角三角形的外接圆直径等于其斜边长,
∴ $\mathrm{Rt}△ ABC$的外接圆半径 $r = \frac{c}{2} = \frac{\sqrt{7}}{2}$,
∴ 外接圆的面积 $S = π r^2 = π × (\frac{\sqrt{7}}{2})^2 = \frac{7}{4}π$。
【答案】
$\frac{7}{4}π$
【知识点】
1. 一元二次方程根与系数的关系 2. 勾股定理 3. 直角三角形外接圆性质
【点评】
本题是代数与几何的综合基础题,解题的关键是灵活运用根与系数的关系,结合完全平方公式变形求解斜边长度,避免了直接求解方程根的繁琐计算,考查了学生对基础知识的综合运用能力。
【难度系数】
0.6
要求Rt△ABC的外接圆面积,首先要明确直角三角形的外接圆直径等于斜边长度,因此解题核心是求出斜边的长。已知两条直角边a、b是一元二次方程的两根,无需直接解方程求a、b的具体值,可先利用一元二次方程根与系数的关系得到a+b和ab的值,再结合勾股定理,通过完全平方公式的变形将a²+b²转化为(a+b)²-2ab,即可求出斜边的平方,进而得到斜边长度,最后计算外接圆半径和面积即可。
【解析】
解:
∵a,b是方程$x^2 - 3x + 1 = 0$的两根,
∴由一元二次方程根与系数的关系,得 $a + b = 3$,$ab = 1$。
设$\mathrm{Rt}△ ABC$的斜边长为$c$,由勾股定理得:
$c^2 = a^2 + b^2 = (a + b)^2 - 2ab = 3^2 - 2×1 = 7$,
即 $c = \sqrt{7}$。
∵ 直角三角形的外接圆直径等于其斜边长,
∴ $\mathrm{Rt}△ ABC$的外接圆半径 $r = \frac{c}{2} = \frac{\sqrt{7}}{2}$,
∴ 外接圆的面积 $S = π r^2 = π × (\frac{\sqrt{7}}{2})^2 = \frac{7}{4}π$。
【答案】
$\frac{7}{4}π$
【知识点】
1. 一元二次方程根与系数的关系 2. 勾股定理 3. 直角三角形外接圆性质
【点评】
本题是代数与几何的综合基础题,解题的关键是灵活运用根与系数的关系,结合完全平方公式变形求解斜边长度,避免了直接求解方程根的繁琐计算,考查了学生对基础知识的综合运用能力。
【难度系数】
0.6
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