跟踪训练1 关于如图所示电路的判断，正确的是()


A.只闭合开关S₁时，灯泡L₁、L₂并联
B.只闭合开关S₂时，灯泡L₂、L₃并联
C.只闭合开关S₂、S₃时，灯泡L₂、L₃串联
D.闭合所有开关时，灯泡L₁、L₂并联，L₃被短路
【方法规律】用电流法判断串、并联电路

跟踪训练1 D 解析 只闭合开关S₁时,电流从电源正极流出后,依次通过L₃→S₁→L₁后回到电源负极,所以灯泡L₁、L₃串联,A错误。只闭合开关S₂时,电流从电源正极流出后,依次通过L₃→S₂→L₂后回到电源负极,所以灯泡L₂、L₃串联,B错误。只闭合开关S₂、S₃时,L₃被短路,只有L₂接入电路,C错误。闭合所有开关时,L₃被短路,电流从电源正极流出后分成两支,一支通过L₂,另一支通过L₁,所以灯泡L₁、L₂并联,D正确。

【分析】
本题考查用电流法判断电路的连接方式，解题思路是：针对每个选项，先明确开关的通断状态，再沿电流从电源正极流出的路径，逐一分析电流经过的用电器，根据电流路径的条数判断电路是串联、并联还是短路，进而判断选项的正误。
【解析】
逐个分析选项：
1. 只闭合开关S₁时，电流路径为：电源正极→L₃→S₁→L₁→电源负极，只有一条电流路径，因此灯泡L₁、L₃串联，A错误；
2. 只闭合开关S₂时，电流路径为：电源正极→L₃→S₂→L₂→电源负极，只有一条电流路径，因此灯泡L₂、L₃串联，B错误；
3. 只闭合开关S₂、S₃时，S₃闭合后，电流从电源正极经S₃直接流向L₂，L₃被短路，只有L₂接入电路，C错误；
4. 闭合所有开关时，电流从电源正极流出后分成两支：一支经L₂，另一支经L₁、S₁，最终汇合回到电源负极，L₃被S₃短路，因此灯泡L₁、L₂并联，D正确。
【答案】
D
【知识点】
电路串并联判断、短路
【点评】
本题利用电流法判断电路连接方式，是初中电路部分的基础题型，需掌握电流路径的分析方法，区分串联、并联和短路的不同情况。
【难度系数】
0.7

二、串、并联电路的设计
解决设计电路问题最常用的方法。

跟踪训练2 某学校为了培养学生的科学素养，开展了科创教育，某科创小组自制了“冰淇淋自动售货机”。该作品可以通过扫码（该开关闭合）或投币（该开关闭合）完成自动出售服务；当光线较暗时，光控开关闭合，还可以提供照明。下列电路设计符合该要求的是（）

跟踪训练2 D 解析 由题意知,自动出售服务既可以通过扫码闭合开关,也可以通过投币闭合开关,这说明扫码和投币互不影响,由此可推知扫码开关和投币开关应是并联的,两个开关都能控制电动机;光线较暗时光控开关自动闭合,接通灯泡提供照明,这说明灯泡能独立工作,故灯泡与电动机是并联的。综上分析,D符合题意。

【分析】
要解决该电路设计题，需先明确各元件的工作要求：①扫码开关和投币开关都能控制电动机，且任意一个开关闭合即可启动电动机，说明两开关互不影响，应并联后与电动机串联；②光控开关控制照明灯泡，且灯泡能独立于电动机工作，说明灯泡与电动机并联，光控开关在灯泡支路。据此逐一分析选项，找到符合所有要求的电路。
【解析】
根据题意，自动出售服务由扫码开关或投币开关控制，因此扫码开关与投币开关并联，共同控制电动机；照明灯泡由光控开关控制，且灯泡与电动机可独立工作，故灯泡与电动机并联。分析各选项：A选项中两开关串联，需同时闭合才能工作，不符合“或”的要求；B选项中灯泡与电动机串联，无法独立工作，不符合；C选项中光控开关控制电动机，不符合照明的要求；D选项符合上述所有连接要求，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
串并联电路设计、开关的作用
【点评】
本题结合实际生活场景考查串并联电路的设计，核心是根据用电器和开关的工作逻辑判断连接方式，需准确拆分题目中的控制要求，难度适中。
【难度系数】
0.7