12.如图,$\odot O$的直径$AB$长为4,$AB$垂直平分圆内的线段$CD$,$∠ CAD=60°$,$OC=\sqrt{2}$,以点$O$为圆心,$OC$为半径画扇形$OCD$,下列结论正确的是(

A.$∠ COD=120°$
B.$AD=2\sqrt{3}$
C.阴影部分的面积是$\frac{5}{6}π$
D.$\overset{\frown}{CD}$的长是$\frac{\sqrt{2}}{2}π$
C
)A.$∠ COD=120°$
B.$AD=2\sqrt{3}$
C.阴影部分的面积是$\frac{5}{6}π$
D.$\overset{\frown}{CD}$的长是$\frac{\sqrt{2}}{2}π$
答案
12.C
解析
【分析】
解题时先利用垂直平分线的性质和60°内角判断△ACD为等边三角形,得到∠CAB=30°;再设AB与CD交于点E,结合勾股定理、直角三角形中30°角的性质列方程求出CE和OE的长度,进而求出∠COD的度数,最后分别计算各选项对应的角度、线段长、面积、弧长,逐一排除错误选项即可。
【解析】
设AB与CD交于点E。
1. 判定等边三角形:
∵AB垂直平分CD,
∴AC=AD,AB⊥CD,CE=DE。
又
∵∠CAD=60°,
∴△ACD是等边三角形,
∴∠CAE=∠DAE=30°。
2. 列方程求解线段长:
已知⊙O直径AB=4,故半径OA=2。设OE=x,CE=y。
在Rt△ACE中,∠CAE=30°,
∴AE=√3 CE,而AE=AO+OE=2+x,即$2 + x = \sqrt{3} y$ ①。
在Rt△OCE中,由勾股定理得$OE^2 + CE^2 = OC^2$,已知$OC=\sqrt{2}$,即$x^2 + y^2 = 2$ ②。
将①变形为$x=\sqrt{3} y - 2$代入②,解得$y=\frac{\sqrt{3}+1}{2}$,$x=\frac{\sqrt{3}-1}{2}$。
3. 求∠COD度数:
在Rt△OCE中,$\cos∠COE=\frac{OE}{OC}=\frac{\sqrt{3}-1}{2\sqrt{2}}=\cos75°$,故∠COE=75°,因此∠COD=2∠COE=150°。
4. 逐一判断选项:
A. ∠COD=120°,实际为150°,错误;
B. $AD=AC=2y=\sqrt{3}+1≠2\sqrt{3}$,错误;
C. 阴影为扇形OCD,面积$S=\frac{nπr^2}{360}=\frac{150×π×(\sqrt{2})^2}{360}=\frac{5π}{6}$,正确;
D. $\overset{\frown}{CD}$的长$l=\frac{nπr}{180}=\frac{150×π×\sqrt{2}}{180}=\frac{5\sqrt{2}π}{6}≠\frac{\sqrt{2}π}{2}$,错误。
【答案】
C
【知识点】
垂径定理,等边三角形判定,扇形面积计算
【点评】
本题综合考查圆的性质、特殊三角形的判定与性质、扇形相关计算,解题的关键是利用直角三角形的性质建立方程求出相关线段长度,进而得到圆心角的度数。
【难度系数】
0.6
解题时先利用垂直平分线的性质和60°内角判断△ACD为等边三角形,得到∠CAB=30°;再设AB与CD交于点E,结合勾股定理、直角三角形中30°角的性质列方程求出CE和OE的长度,进而求出∠COD的度数,最后分别计算各选项对应的角度、线段长、面积、弧长,逐一排除错误选项即可。
【解析】
设AB与CD交于点E。
1. 判定等边三角形:
∵AB垂直平分CD,
∴AC=AD,AB⊥CD,CE=DE。
又
∵∠CAD=60°,
∴△ACD是等边三角形,
∴∠CAE=∠DAE=30°。
2. 列方程求解线段长:
已知⊙O直径AB=4,故半径OA=2。设OE=x,CE=y。
在Rt△ACE中,∠CAE=30°,
∴AE=√3 CE,而AE=AO+OE=2+x,即$2 + x = \sqrt{3} y$ ①。
在Rt△OCE中,由勾股定理得$OE^2 + CE^2 = OC^2$,已知$OC=\sqrt{2}$,即$x^2 + y^2 = 2$ ②。
将①变形为$x=\sqrt{3} y - 2$代入②,解得$y=\frac{\sqrt{3}+1}{2}$,$x=\frac{\sqrt{3}-1}{2}$。
3. 求∠COD度数:
在Rt△OCE中,$\cos∠COE=\frac{OE}{OC}=\frac{\sqrt{3}-1}{2\sqrt{2}}=\cos75°$,故∠COE=75°,因此∠COD=2∠COE=150°。
4. 逐一判断选项:
A. ∠COD=120°,实际为150°,错误;
B. $AD=AC=2y=\sqrt{3}+1≠2\sqrt{3}$,错误;
C. 阴影为扇形OCD,面积$S=\frac{nπr^2}{360}=\frac{150×π×(\sqrt{2})^2}{360}=\frac{5π}{6}$,正确;
D. $\overset{\frown}{CD}$的长$l=\frac{nπr}{180}=\frac{150×π×\sqrt{2}}{180}=\frac{5\sqrt{2}π}{6}≠\frac{\sqrt{2}π}{2}$,错误。
【答案】
C
【知识点】
垂径定理,等边三角形判定,扇形面积计算
【点评】
本题综合考查圆的性质、特殊三角形的判定与性质、扇形相关计算,解题的关键是利用直角三角形的性质建立方程求出相关线段长度,进而得到圆心角的度数。
【难度系数】
0.6
13. 圆锥绣球是绣球科绣球属植物,圆锥状聚伞花序尖塔形,其寓意着希望、永恒、美满与团聚. 如图是按照其形状制作的圆锥绣球模型,其底面周长为 $20π$ cm,高度为 24 cm,则此圆锥的侧面积为

$260π$
$cm^2$.(结果保留 $π$)答案
13.$260π$
解析
【分析】
要计算圆锥的侧面积,首先明确圆锥侧面积公式为$S_{侧}=π rl$(其中$r$是底面半径,$l$是母线长)。解题可分三步进行:第一步,根据已知底面周长求出底面半径$r$;第二步,结合圆锥的高,利用勾股定理求出母线长$l$;第三步,将$r$和$l$代入侧面积公式得到最终结果。
【解析】
设圆锥的底面半径为$r$,母线长为$l$。
1. 计算底面半径:
已知底面周长$C=2π r=20π$,
解得$r=\frac{20π}{2π}=10\ \mathrm{cm}$。
2. 计算母线长:
圆锥的高$h=24\ \mathrm{cm}$,圆锥的底面半径、高、母线构成直角三角形,由勾股定理得:
$l=\sqrt{r^2+h^2}=\sqrt{10^2+24^2}=\sqrt{100+576}=\sqrt{676}=26\ \mathrm{cm}$。
3. 计算侧面积:
代入圆锥侧面积公式$S_{侧}=π rl$,
得$S_{侧}=π×10×26=260π\ \mathrm{cm}^2$。
【答案】
$260π$
【知识点】
圆的周长计算;勾股定理;圆锥侧面积计算
【点评】
本题属于基础计算题,核心是掌握圆锥各参数之间的对应关系,只要牢记相关公式,理清各量的联系就能正确求解。
【难度系数】
0.7
要计算圆锥的侧面积,首先明确圆锥侧面积公式为$S_{侧}=π rl$(其中$r$是底面半径,$l$是母线长)。解题可分三步进行:第一步,根据已知底面周长求出底面半径$r$;第二步,结合圆锥的高,利用勾股定理求出母线长$l$;第三步,将$r$和$l$代入侧面积公式得到最终结果。
【解析】
设圆锥的底面半径为$r$,母线长为$l$。
1. 计算底面半径:
已知底面周长$C=2π r=20π$,
解得$r=\frac{20π}{2π}=10\ \mathrm{cm}$。
2. 计算母线长:
圆锥的高$h=24\ \mathrm{cm}$,圆锥的底面半径、高、母线构成直角三角形,由勾股定理得:
$l=\sqrt{r^2+h^2}=\sqrt{10^2+24^2}=\sqrt{100+576}=\sqrt{676}=26\ \mathrm{cm}$。
3. 计算侧面积:
代入圆锥侧面积公式$S_{侧}=π rl$,
得$S_{侧}=π×10×26=260π\ \mathrm{cm}^2$。
【答案】
$260π$
【知识点】
圆的周长计算;勾股定理;圆锥侧面积计算
【点评】
本题属于基础计算题,核心是掌握圆锥各参数之间的对应关系,只要牢记相关公式,理清各量的联系就能正确求解。
【难度系数】
0.7
14.项目式学习
项目背景:收藏于山西博物院和大同市博物馆的北魏木板漆画,被国家文物局列为首批禁止出国(境)展览的文物之一,现用作
国际交流的木板漆画多为近代资深画家所作.实践团队围绕"木板漆画"开展项目式学习活动,美术小组负责查阅漆画的材料与工艺,历史小组负责查阅漆画的发展史与地域特色,数学小组的活动报告如下.
项目主题:漆画的尺寸测量
驱动问题:在不接触漆画的情况下,如何测量圆形漆画的直径
活动内容:利用垂径定理等有关知识进行测量与计算
活动方案:图1为置于展示架上的一幅"壶口瀑布"漆画,因其材料珍贵,作者仅愿提供展示架用于测量,展示架上标有与圆形漆画相关的位置的记号.数学小组还原展示架与漆画的位置关系,绘制了图2所示的示意图,支架AB,CD分别与直线l(桌面)垂直于B,D两点,支架MN平行于桌面,A,C,E为支架与漆画$\odot O$相接触的点,连接OA,AC,过点O作$OF ⊥ AC$于点G,交直线l于点F,OF经过点E
数据测量:支架AB=CD=3 cm,接触点E与桌面的距离EF=1 cm,支架AB,CD间的距离AC=20 cm
交流展示:…
根据上述报告,解决下列问题:
(1)由所测数据,可得$GE=$
(2)求该木板漆画的直径.
项目背景:收藏于山西博物院和大同市博物馆的北魏木板漆画,被国家文物局列为首批禁止出国(境)展览的文物之一,现用作
国际交流的木板漆画多为近代资深画家所作.实践团队围绕"木板漆画"开展项目式学习活动,美术小组负责查阅漆画的材料与工艺,历史小组负责查阅漆画的发展史与地域特色,数学小组的活动报告如下.
项目主题:漆画的尺寸测量
驱动问题:在不接触漆画的情况下,如何测量圆形漆画的直径
活动内容:利用垂径定理等有关知识进行测量与计算
活动方案:图1为置于展示架上的一幅"壶口瀑布"漆画,因其材料珍贵,作者仅愿提供展示架用于测量,展示架上标有与圆形漆画相关的位置的记号.数学小组还原展示架与漆画的位置关系,绘制了图2所示的示意图,支架AB,CD分别与直线l(桌面)垂直于B,D两点,支架MN平行于桌面,A,C,E为支架与漆画$\odot O$相接触的点,连接OA,AC,过点O作$OF ⊥ AC$于点G,交直线l于点F,OF经过点E
数据测量:支架AB=CD=3 cm,接触点E与桌面的距离EF=1 cm,支架AB,CD间的距离AC=20 cm
交流展示:…
根据上述报告,解决下列问题:
(1)由所测数据,可得$GE=$
2
cm,$AG=$10
cm;(2)求该木板漆画的直径.
答案
14.解:(1)2 10
(2)设木板漆画⊙O的半径为r cm,则OA=OE=r cm,OG=OE-GE=(r-2) cm,由勾股定理,得10²+(r-2)²=r²,解得r=26.
∴⊙O的直径为2r=26×2=52(cm).答:该木板漆画的直径为52 cm.
(2)设木板漆画⊙O的半径为r cm,则OA=OE=r cm,OG=OE-GE=(r-2) cm,由勾股定理,得10²+(r-2)²=r²,解得r=26.
∴⊙O的直径为2r=26×2=52(cm).答:该木板漆画的直径为52 cm.
解析
【分析】
对于第(1)问,首先由AB、CD均垂直桌面且长度相等,可判定四边形ABDC是矩形,得AC平行于桌面,AC到桌面的距离等于AB的长度3cm;已知E到桌面的距离EF=1cm,两者作差即可得GE的长度;再根据垂径定理,垂直于弦的直径平分弦,直接计算可得AG的长度。对于第(2)问,设圆的半径为r,用含r的式子表示出Rt△OAG的各边长,再利用勾股定理列方程求解半径,乘2即可得到直径。
【解析】
(1)
∵AB⊥直线l,CD⊥直线l,AB=CD=3cm,
∴四边形ABDC是矩形,
∴AC//直线l,AC到桌面的距离等于AB的长度为3cm。
∵EF=1cm是E点到桌面的距离,OF⊥AC,
∴GE = 3 - 1 = 2cm。
根据垂径定理,OF⊥弦AC,OF过圆心O,
∴G是AC的中点,
∴AG = $\frac{1}{2}$AC = $\frac{1}{2}$×20 = 10cm。
(2) 设$\odot O$的半径为r cm,则OA=OE=r cm,
∴OG = OE - GE = (r - 2)cm。
在Rt△OAG中,由勾股定理得:
$AG^2 + OG^2 = OA^2$,
代入数据得:$10^2 + (r-2)^2 = r^2$,
展开计算:$100 + r^2 - 4r + 4 = r^2$,
整理得:$4r = 104$,
解得:$r = 26$,
∴$\odot O$的直径为$2r = 2×26 = 52$cm。
【答案】
(1) 2,10;
(2) 该木板漆画的直径为52 cm。
【知识点】
垂径定理,勾股定理,矩形的性质
【点评】
本题结合实际测量的真实情境,将几何知识融入实践问题中,解题的核心是把实际场景转化为熟悉的几何模型,通过垂径定理构造直角三角形,再利用方程思想求解半径,很好地考查了知识的灵活应用能力和建模能力。
【难度系数】
0.7
对于第(1)问,首先由AB、CD均垂直桌面且长度相等,可判定四边形ABDC是矩形,得AC平行于桌面,AC到桌面的距离等于AB的长度3cm;已知E到桌面的距离EF=1cm,两者作差即可得GE的长度;再根据垂径定理,垂直于弦的直径平分弦,直接计算可得AG的长度。对于第(2)问,设圆的半径为r,用含r的式子表示出Rt△OAG的各边长,再利用勾股定理列方程求解半径,乘2即可得到直径。
【解析】
(1)
∵AB⊥直线l,CD⊥直线l,AB=CD=3cm,
∴四边形ABDC是矩形,
∴AC//直线l,AC到桌面的距离等于AB的长度为3cm。
∵EF=1cm是E点到桌面的距离,OF⊥AC,
∴GE = 3 - 1 = 2cm。
根据垂径定理,OF⊥弦AC,OF过圆心O,
∴G是AC的中点,
∴AG = $\frac{1}{2}$AC = $\frac{1}{2}$×20 = 10cm。
(2) 设$\odot O$的半径为r cm,则OA=OE=r cm,
∴OG = OE - GE = (r - 2)cm。
在Rt△OAG中,由勾股定理得:
$AG^2 + OG^2 = OA^2$,
代入数据得:$10^2 + (r-2)^2 = r^2$,
展开计算:$100 + r^2 - 4r + 4 = r^2$,
整理得:$4r = 104$,
解得:$r = 26$,
∴$\odot O$的直径为$2r = 2×26 = 52$cm。
【答案】
(1) 2,10;
(2) 该木板漆画的直径为52 cm。
【知识点】
垂径定理,勾股定理,矩形的性质
【点评】
本题结合实际测量的真实情境,将几何知识融入实践问题中,解题的核心是把实际场景转化为熟悉的几何模型,通过垂径定理构造直角三角形,再利用方程思想求解半径,很好地考查了知识的灵活应用能力和建模能力。
【难度系数】
0.7
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