一、选出单词画线部分读音不同的选项
1. A. worry B. who C. what D. walk
2. A. water B. wait C. warm D. whose
3. A. where B. which C. when D. whom
4. A. for B. of C. off D. leaf
5. A. leaves B. very C. scarf D. live

1~5 B D D B C

【分析】这类题是英语单词画线部分读音辨析题，解题思路为：逐个分析每个选项中画线部分的发音，对比找出与其他三项读音不同的选项。需牢记常见字母（如w、f、v）及字母组合（如wh）的发音规则，仔细辨别细微差异。
【解析】
1. 选项A：worry中画线w发/w/；选项B：who中画线wh发/h/；选项C：what中画线wh发/w/；选项D：walk中画线w发/w/，故读音不同的是B。
2. 选项A：water中画线w发/w/；选项B：wait中画线w发/w/；选项C：warm中画线w发/w/；选项D：whose中画线wh发/h/，故读音不同的是D。
3. 选项A：where中画线wh发/w/；选项B：which中画线wh发/w/；选项C：when中画线wh发/w/；选项D：whom中画线wh发/h/，故读音不同的是D。
4. 选项A：for中画线f发/f/；选项B：of中画线f发/v/；选项C：off中画线f发/f/；选项D：leaf中画线f发/f/，故读音不同的是B。
5. 选项A：leaves中画线部分发音为/v/；选项B：very中画线v发/v/；选项C：scarf中画线f发/f/；选项D：live中画线部分发音为/v/，故读音不同的是C。
【答案】B D D B C
【知识点】英语单词读音辨析；字母及字母组合发音
【点评】本题聚焦英语基础发音规则，考查常见字母、字母组合的读音差异，属于英语基础题型，需学生准确掌握基础发音知识，答题时需仔细辨别每个选项的发音。
【难度系数】0.6

二、用括号内所给单词的适当形式填空
1. —Where is your mother?
—She (clean) the rooms.
2. I like this piece of music and it is (live).
3. I'm not sure how to celebrate New (year) Day.
4. — your sister (do) her homework now?
—Sorry, I don't know.
5. They are busy (prepare) for the new year ahead.

1. is cleaning 2. lively 3. Year's 4. Is; doing 5. preparing

【分析】
1. 第1题：问句询问妈妈当前的位置，答语需用现在进行时表达正在进行的动作，结构为“am/is/are + 动词现在分词”，主语是第三人称单数she，故be动词用is，clean的现在分词为cleaning。
2. 第2题：be动词后需接形容词作表语，live是动词，其形容词形式lively意为“生动的”，符合语境。
3. 第3题：“新年”的固定节日表达为New Year's Day，需用名词所有格表示所属关系，故填Year's。
4. 第4题：句中now是现在进行时的标志词，该句为一般疑问句，结构为“Is + 主语 + 动词现在分词”，主语your sister是第三人称单数，故be动词用Is，do的现在分词为doing。
5. 第5题：固定搭配be busy doing sth意为“忙于做某事”，需用动词的现在分词形式，prepare的现在分词为preparing。
【解析】
1. 根据问句语境，答语用现在进行时，主语为she，be动词用is，clean的现在分词为cleaning，故填is cleaning。
2. 此处需形容词作表语，live的形容词形式为lively，故填lively。
3. 节日“新年”的正确表达为New Year's Day，使用名词所有格，故填Year's。
4. 由now可知是现在进行时的一般疑问句，主语your sister为单数，be动词用Is，do的现在分词为doing，故填Is; doing。
5. 固定搭配be busy doing sth要求用动词现在分词，prepare的现在分词为preparing，故填preparing。
【答案】
1. is cleaning 2. lively 3. Year's 4. Is; doing 5. preparing
【知识点】
现在进行时、形容词用法、名词所有格
【点评】
本题为英语基础词形转换题，考查现在进行时的运用、词性转换、固定节日表达及固定搭配，是初中英语核心基础题型，需熟练掌握相关语法规则。
【难度系数】
0.8

1. Look at the photo of my brother Mike. He happily in the sun.

A.lie
B.lies
C.lying
D.is lying

D [解析]考查动词时态。句意:看我哥哥迈克的照片。他正快乐地躺在阳光下。根据上文"Look at the photo of my brother Mike"可知,此处是在描述迈克在照片中正在做的动作,故句子应用现在进行时,即"be+现在分词"结构,动词 lie 应用现在分词形式。故选 D。

【分析】首先，句首的“Look at...”是现在进行时的典型标志，用于描述正在发生的动作（此处指照片中正在进行的动作），因此句子需使用现在进行时，结构为“be + 动词现在分词”。接着分析各选项：A为动词原形，B为一般现在时第三人称单数形式，C仅为现在分词缺少be动词，D符合现在进行时结构，据此可得出答案。
【解析】本题考查现在进行时的用法。句首的“Look at...”提示动作正在发生，故句子应用现在进行时，其结构为“am/is/are + 动词现在分词”。主语是第三人称单数He，be动词用is；动词lie的现在分词为lying，因此空格处应填is lying，对应选项D。
【答案】D
【知识点】现在进行时、动词现在分词
【点评】本题为基础时态题，核心是掌握“Look at...”作为现在进行时的标志，区分不同时态的结构即可快速解题，难度较低。
【难度系数】0.7

2. Let's go to help Daming and Betty. They the classroom now.

A.clean
B.cleans
C.are cleaning
D.cleaning

C [解析]考查动词时态。句意:让我们去帮助大明和贝蒂。他们现在正在打扫教室。根据"now"可知此处表示正在进行的动作,用现在进行时 be doing。故选 C。

【分析】首先观察句子中的时间标志词“now”，它是现在进行时的典型提示词，说明句子动作是正在进行的。现在进行时的结构为“主语 + am/is/are + 动词现在分词”，结合主语的人称和数，就能选出正确选项。
【解析】根据句中时间状语“now”，可知句子需用现在进行时。现在进行时的结构是“be + 动词现在分词”，主语是“They”，对应的be动词为“are”，动词“clean”的现在分词是“cleaning”，因此完整表达为“are cleaning”，对应选项C。A选项是动词原形，用于一般现在时；B选项是第三人称单数形式，不符合主语；D选项缺少be动词，均错误。
【答案】C
【知识点】现在进行时；动词时态
【点评】本题考查现在进行时的基本用法，核心是抓住时间标志词“now”判断时态，属于基础时态题，难度较低，学生需牢记现在进行时的构成规则。
【难度系数】0.8

3. —Lily, can you get my dictionary?
—Wait a minute, Lucy. I clothes.

A.washed
B.am washing
C.will wash
D.wash

B [解析]考查动词时态。句意:——莉莉,你能把我的字典拿来吗? ——等等,露西。我正在洗衣服。根据"Wait a minute, Lucy."可知,露西请求帮助,莉莉正在洗衣服不能帮忙,强调动作正在进行,用现在进行时。故选 B。

【分析】首先梳理对话语境：Lucy请求Lily帮忙拿字典，Lily回应“Wait a minute”，说明此刻Lily正忙于其他事（洗衣服），无法立刻帮忙，需判断动作的时态属性。接着回忆各时态的适用场景：一般过去时（A）表过去完成的动作，一般将来时（C）表将要发生的动作，一般现在时（D）表经常性、习惯性动作，现在进行时（B）表此刻正在进行的动作，结合语境应选现在进行时。
【解析】根据对话中“Wait a minute”可知，Lily此刻正在洗衣服，强调动作正在进行，需用现在进行时，其结构为“am/is/are + 动词现在分词”；主语为I，be动词用am，wash的现在分词是washing，因此空格处填am washing，对应选项B。
【答案】B
【知识点】现在进行时、情景交际
【点评】本题结合日常情景对话考查现在进行时的用法，需准确把握语境中动作的时间状态，是基础时态的典型应用题目。
【难度系数】0.7

4. They are talking the Dragon Boat Festival each other.

A.with;with
B.about;about
C.with;about
D.about;with

D [解析]考查固定用法。句意:他们正在互相谈论端午节。talk about 谈论;talk with 与……交谈。talk about sth with sb 为固定搭配,表示"与某人谈论某事"。"the Dragon Boat Festival"是他们谈论的话题,前面应使用动词短语 talk about;each other 是交流的对象,使用动词短语 talk with。故选 D。

【分析】这道题考查动词与介词的固定搭配，解题时需先明确talk的两个核心短语：talk about用于引出谈论的话题，talk with用于引出交谈的对象；再结合句子中空格后的内容判断：第一个空后是话题“the Dragon Boat Festival”，第二个空后是交谈对象“each other”，据此匹配正确的介词。
【解析】根据固定用法“talk about sth（谈论某事）”和“talk with sb（与某人交谈）”，句中“the Dragon Boat Festival”是谈论的话题，因此第一空填about；“each other”是交谈的对象，因此第二空填with，对应选项D。
【答案】D
【知识点】动词短语搭配
【点评】本题考查基础的动词短语固定搭配，属于初中英语的高频考点，只要牢记talk的相关介词搭配即可轻松解答，难度较低。
【难度系数】0.7

5. It is my first time the Great Wall and I am very .

A.to see;interested
B.to see;interesting
C.seeing;interested
D.seeing;interesting

A [解析]考查固定用法和形容词辨析。句意:这是我第一次去看长城,我非常感兴趣。first time to do sth 第一次做某事;interested 感兴趣的,其主语一般是人;interesting 使人感兴趣的,其主语一般是物。故选 A。

【分析】这道题考查固定搭配和形容词辨析，分两步解题：第一步，先看第一个空，固定句型“it is one's first time to do sth”表示“某人第一次做某事”，此处需用动词不定式，据此排除含seeing的C、D选项；第二步，看第二个空，主语是“I”（指人），形容人的主观感受要用-ed结尾的形容词interested，而-ing结尾的interesting通常修饰事物，据此排除B选项，最终确定答案为A。
【解析】1. 第一个空：固定句型“it is one's first time to do sth”为固定用法，意为“某人第一次做某事”，此处应使用动词不定式，故排除C、D两项（seeing为动名词/现在分词形式）；2. 第二个空：形容词中，-ed形式的形容词多修饰人，表“（人）感到……的”，-ing形式的形容词多修饰物，表“（物）令人……的”，本句主语为“I”（人），故用interested，排除B项；综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】固定搭配、形容词辨析
【点评】本题考查英语基础的固定句型和形容词的-ed/-ing形式的用法，属于初中英语的核心基础考点，需熟练掌握相关搭配和形容词的用法区别。
【难度系数】0.6

四、根据要求完成句子
1. Amy's favourite festival is the Dragon Boat Festival.（对画线部分提问）
favourite festival the Dragon Boat Festival?
2. I like Halloween best.（对画线部分提问）
Halloween?
3. It takes him 50 minutes to do his homework.（对画线部分提问）
does it take him to do his homework?
4. They're playing a famous piece from the Strauss family.（对画线部分提问）
?
5. My parents are watching TV with me.（改为一般疑问句并作否定回答）
— parents TV with ?
—No, .

1. Whose;is 2. How do you like 3. How long 4. What are they doing 5. Are your;watching;you;they aren't

【分析】
本题为英语句型转换题，需根据画线部分的类型及句子结构，运用对应的疑问词或句式转换规则解题：
1. 画线部分是名词所有格Amy's，提问“谁的”用疑问词Whose，再将原句be动词is提前构成特殊疑问句；
2. 画线部分是表喜好程度的best，对“觉得…怎么样”提问用固定句式How do you like...？；
3. 画线部分是时间段50 minutes，提问“多长时间”用疑问词组How long；
4. 画线部分是动作相关的from的宾语，原句为现在进行时，提问“做什么”用What引导，结构为What + be + 主语 + doing？；
5. 改一般疑问句时，将be动词are提前，第一人称my变your，with后的me变you，否定回答用they代替parents，be动词用are的否定形式aren't。
【解析】
1. 对名词所有格提问用Whose，原句be动词is提前，故填Whose;is；
2. 对like best（表喜好程度）提问，用固定句式How do you like...？，故填How do you like；
3. 对时间段提问用How long，故填How long；
4. 原句是现在进行时，画线部分是动作相关内容，提问用What are they doing，故填What are they doing；
5. 一般疑问句将are提前，my变your，watching不变，with后me变you；否定回答用they aren't，故依次填Are your;watching;you;they aren't。
【答案】
1. Whose;is 2. How do you like 3. How long 4. What are they doing 5. Are your;watching;you;they aren't
【知识点】
特殊疑问句构成；一般疑问句转换；现在进行时
【点评】
本题考查初中英语基础句型转换，涵盖特殊疑问句疑问词选择、一般疑问句转换规则，是英语学习的核心基础题型，需熟练掌握各类画线部分对应的提问方式。
【难度系数】
0.8

五、完形填空
词数：215 体裁：说明文 核心素养：文化意识
话题：端午节 难度：中 建议用时：6分钟
The Dragon Boat Festival, also called the Duanwu Festival, is celebrated on the fifth day of the fifth month in the Chinese lunar calendar. People often eat zongzi and row dragon boats 1 the festival.
Thousands of years ago, people often threw rice into the Miluo River to 2 fishes so that they didn't eat Qu Yuan on May 5th every year, 3 he died in the Miluo River. They thought he was still alive in the 4. Now, in order to 5 the honest man, people in China often 6 zongzi. They will make all kinds of zongzi during the Duanwu Festival. This kind of food is very delicious and very 7. Men and women, young and old all like eating zongzi very much.
The festival is also best known for its dragon boat races. During the festival, people often 8 dragon boats in many places, especially in South China where there are many rivers and lakes. The dragon boat is about 50～100 feet 9, 5 feet wide. And the boat is not very heavy. There are more than 20 strong men on the boat. They sit in the boat side by side. At the head of the boat, there is a big drum on it. The drummer plays the 10 during the race.
1. A. during B. between C. of D. in
2. A. bring B. take C. buy D. feed
3. A. so B. because C. before D. although
4. A. sea B. lake C. river D. well
5. A. think B. remember C. like D. forget
6. A. like B. take C. make D. bring
7. A. popular B. big C. beautiful D. wide
8. A. make B. lay C. produce D. race
9. A. short B. long C. wide D. tall
10. A. game B. boat C. drum D. guitar

【文章大意】本文主要介绍了端午节以及端午节的习俗和庆祝方式。
1. A [解析]考查介词辨析。句意:人们在节日期间经常吃粽子和划龙舟。during 在……期间;between 在……和……之间;of……的;in 在……里面。根据"People often eat zongzi and row dragon boats... the festival"可知,此处是描述节日期间人们的活动。故选 A。
2. D [解析]考查动词辨析。句意:几千年前,人们经常把大米扔进汨罗江喂鱼,这样它们就不会在每年的五月五日吃屈原了。bring 带来;take 带走;buy 买;feed 喂。根据"fishes so that they didn't eat Qu Yuan"可知,此处指的是"喂鱼"。故选 D。
3. B [解析]考查连词辨析。句意:因为他死在汨罗江里了。so 因此;because 因为;before 在……之前;although 虽然。空格前后是因果关系,后句是原因,应用 because 引导原因状语从句。故选 B。
4. C [解析]考查名词辨析。句意:他们认为他还活在江里。sea 大海;lake 湖;river 河,江;well 井。根据前文提到的"the Miluo River"可知,此处应用 river。故选 C。
5. B [解析]考查动词辨析。句意:现在,为了纪念这位诚实的人,中国人经常包粽子。think 认为;remember 纪念,缅怀;like 喜欢;forget 忘记。根据常识可知,人们包粽子是为了纪念屈原。故选 B。
6. C [解析]考查动词辨析。句意:现在,为了纪念这位诚实的人,中国人经常包粽子。like 喜欢;take 带走;make 制作;bring 带来。根据下文"They will make all kinds of zongzi..."可知,这里指人们包粽子。故选 C。
7. A [解析]考查形容词辨析。句意:这种食物非常美味,非常受欢迎。popular 受欢迎的;big 大的;beautiful 漂亮的;wide 宽的。根据"Men and women, young and old all like eating zongzi very much."可知,粽子很受欢迎。故选 A。
8. D [解析]考查动词辨析。句意:节日期间,许多地方的人们经常赛龙舟,尤其是在中国南方,那里有许多河流和湖泊。make 制作;lay 安放;produce 生产;race 比赛。根据"The festival is also best known for its dragon boat races."可知,人们在此节日里赛龙舟。故选 D。
9. B [解析]考查形容词辨析。句意:龙舟长约 50~100 英尺,宽约 5 英尺。short 短的,矮的;long 长的;wide 宽的;tall 高的。根据"The dragon boat is about 50~100 feet...5 feet wide."及常识可知,此处是介绍龙舟的长度。故选 B。
10. C [解析]考查名词辨析。句意:鼓手在比赛中击鼓。game 游戏;boat 小船;drum 鼓;guitar 吉他。根据"At the head of the boat, there is a big drum on it."可知,此处指的是"击鼓"。故选 C。

【分析】
做完形填空需先通读全文把握主旨（介绍端午节的习俗与意义），再结合上下文语境、词义辨析、固定搭配及相关文化常识，逐个分析空格选项，排除不符合语境的答案，选出最恰当的选项。
【解析】
1. 考查介词辨析，句意为“人们在节日期间吃粽子、划龙舟”，during表示“在……期间”，符合语境，故选A。
2. 考查动词辨析，句意为“把大米扔进汨罗江喂鱼，防止它们吃屈原”，feed表示“喂”，符合逻辑，故选D。
3. 考查连词辨析，空格前后为因果关系，后句是原因，用because引导，故选B。
4. 考查名词辨析，前文提到汨罗江，此处指屈原在江里，river符合，故选C。
5. 考查动词辨析，纪念屈原用remember，符合文化常识，故选B。
6. 考查动词辨析，“包粽子”是make zongzi，下文也提及make，故选C。
7. 考查形容词辨析，根据“男女老少都喜欢”，可知粽子受欢迎，popular符合，故选A。
8. 考查动词辨析，赛龙舟是race dragon boats，对应前文的dragon boat races，故选D。
9. 考查形容词辨析，后文提到“5 feet wide”，此处介绍龙舟长度，long符合，故选B。
10. 考查名词辨析，鼓手对应鼓，play the drum符合语境，故选C。
【答案】
1.A 2.D 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.D 9.B 10.C
【知识点】
介词辨析、动词词义辨析、文化常识运用
【点评】
本文围绕端午节展开，考查学生词汇语境运用能力及文化常识掌握，难度中等，适合巩固完形填空解题方法，提升语境分析能力。
【难度系数】
0.5