一 听录音，选出与所听内容相符的图片。（听两遍）
()1. A. B.
()2. A. B.
()3. A. B.
()4. A. B.

1. B 2. A 3. A 4. A

二 听录音,判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。(听两遍)
()1. Goodbye, Beibei!
()2. What is your name?
()3. Good morning, Sam.
()4. Hi, I'm Mike Brown.
()5. Nice to meet you, Su Hai.

1. T 2. T 3. F 4. F 5. F

三 仔细观察图片，写出相应字母的大小写形式。
1.





2.





3.





4.

1. Ee 2. Ff 3. Cc 4. Gg

【分析】本题需观察卡通图片的外形，识别对应的英文字母大写形式，再写出其配套小写字母。逐个判断：第1幅图是大象组成的大写字母E，对应小写e；第2幅图是小熊组成的大写字母F，对应小写f；第3幅图是小猫组成的大写字母C，对应小写c；第4幅图是带蝴蝶结的大写字母G，对应小写g。
【解析】1. 第1幅图的外形匹配大写字母E，因此写出大小写形式Ee；2. 第2幅图的外形匹配大写字母F，因此写出大小写形式Ff；3. 第3幅图的外形匹配大写字母C，因此写出大小写形式Cc；4. 第4幅图的外形匹配大写字母G，因此写出大小写形式Gg。
【答案】1. Ee 2. Ff 3. Cc 4. Gg
【知识点】英文字母识别、英文字母书写
【点评】本题以卡通形象呈现英文字母，形式生动直观，帮助学生快速识别字母，属于基础的字母认知练习。
【难度系数】0.2

四（淮安淮阴）从方框中选择合适的选项补全对话，填序号。
A. too B. am C. your D. morning E. is F. Bye G. Hi
1. —, I'm Sam. —Hello! I Su Hai.
2. —What's name? —Hi, my name Mike Brown.
3. —Nice to meet you! —Nice to meet you .
4. —Good , class. —Good morning, Miss Zhang.
5. —Goodbye, Beibei. —!

1. G;B 2. C;E 3. A 4. D 5. F

【分析】本题需结合日常英语交际用语和基础语法知识，根据每句对话的语境选择合适的选项。先分析每道小题的语境：第1题是打招呼及自我介绍，第2题是询问名字，第3题是回应初次见面的问候，第4题是早上的问候，第5题是告别，再匹配对应选项。
【解析】1. 第一空用于打招呼，对应选项G（Hi）；第二空主语是I，be动词用am，对应选项B。2. 第一空修饰名词name，需用形容词性物主代词your，对应选项C；第二空主语my name是单数，be动词用is，对应选项E。3. 回应“Nice to meet you!”常用“Nice to meet you too.”，对应选项A。4. 由答语“Good morning”可知，此处填morning，对应选项D。5. “Goodbye”的答语是“Bye”，对应选项F。
【答案】1.G;B 2.C;E 3.A 4.D 5.F
【知识点】日常交际用语、be动词用法、形容词性物主代词
【点评】本题考查小学英语基础交际用语和简单语法，贴近日常场景，侧重考查学生对常用表达的掌握，难度适中。
【难度系数】0.8

()1. Good morning, name is Beibei. am a panda(熊猫).

A.I; My
B.my; i
C.my; I

1. C 解析:根据第一个设空后“name is Beibei”可知,此处应是在介绍自己的名字,名字前应用物主代词my,意为“我的名字叫Beibei”;根据第二个设空后“am a panda”可知,此处是在介绍自己是谁,be动词am前应用主语I,意为“我是一只熊猫”。故选C。

【分析】首先，第一个空后接名词name，需要用形容词性物主代词修饰，表“我的”；第二个空后接be动词am，需要用主格人称代词作主语，且主格I的首字母必须大写，结合选项即可选出正确答案。
【解析】第一个空：修饰名词name需用形容词性物主代词，my意为“我的”，符合语境；第二个空：be动词am前需用主格人称代词，I是主格且首字母大写，符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】物主代词、人称代词主格
【点评】本题考查英语中物主代词和人称代词主格的基础用法，属于简单题型，需注意人称代词I的大写规则。
【难度系数】0.8