2026年全频道课时作业九年级语文上册人教版第30页答案
1.给下列加点字注音。
谪(
zhé
)守
潜(
qián
)形
霏(
fēi
)霏
楫(
jí
)摧
朝晖(
huī
)夕阴
霪(
yín
)雨
樯(
qiáng
)倾
芷(
zhǐ
)

答案

1.zhé huī qián yín fēi qiáng jí zhǐ
2.下列句子中加点词的意思相同的一项是（
C
）

A.$\{\begin{array}{l}政通人和\\春和景明\end{array} $
B.$\{\begin{array}{l}南极潇湘\\此乐何极\end{array} $
C.$\{\begin{array}{l}北通巫峡\\指通豫南\end{array} $
D.$\{\begin{array}{l}浊浪排空\\长烟一空\end{array} $

答案

2.C
3.解释下列句中加点词的古义。
(1)前人之述备矣
古义：
详尽

今义:准备
(2)薄暮冥冥
古义：
迫近

今义:和“厚”相对
(3)春和景明
古义：
日光

今义:景致,风景
(4)增其旧制
古义：
规模

答案

3.(1)详尽 (2)迫近 (3)日光 (4)规模
4.写出下列加点词的词类活用现象并解释其意思。
(1)百废具兴
动词作名词，荒废的事业

(2)北通巫峡
方位名词作状语，向北

(3)先天下之忧而忧
名词作状语，在……之前

答案

4.(1)动词作名词，荒废的事业 (2)方位名词作状语，向北 (3)名词作状语，在……之前
5.用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)刻 唐 贤 今 人 诗 赋 于 其 上
(2)予 观 夫 巴 陵 胜 状
(3)然 则 何 时 而 乐 耶
(4)乃 重 修 岳 阳 楼

答案

5.(1)刻/唐贤今人诗赋/于其上 (2)予观夫/巴陵胜状 (3)然则/何时而乐耶 (4)乃/重修/岳阳楼
6.按要求写句子。
(1)北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》中运用动静结合的手法描写洞庭湖波光月影之美的句子是：“
浮光跃金
,
静影沉璧
。”
(2)从空间角度描写洞庭湖壮丽景色的句子是：“
衔远山
,
吞长江
,
浩浩汤汤
,
横无际涯
。”
(3)从时间角度描写洞庭湖景象的句子是：“
朝晖夕阴
,
气象万千
。”
(4)不管是在荣誉面前,还是受到不公正对待,作为一名老党员,他都能泰然处之,“
不以物喜
,
不以己悲
。”
(5)《礼记·大学》的“修身、齐家、治国、平天下”,屈原的“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,范仲淹的“
先天下之忧而忧
,
后天下之乐而乐
”,家国情怀世代相传,成为中国人的一种文化基因。

答案

6.(1)浮光跃金 静影沉璧 (2)衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 (3)朝晖夕阴 气象万千 (4)不以物喜 不以己悲 (5)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
7.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)览物之情,得无异乎?
看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？

(2)浮光跃金,静影沉璧。
浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。

(3)不以物喜,不以己悲。
不因外界事物或自己处境的变化而喜乐悲哀。

(4)微斯人,吾谁与归?
如果没有这种人，我同谁一道呢？

答案

7.(1)看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？(2)浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。(3)不因外界事物或自己处境的变化而喜乐悲哀。(4)如果没有这种人，我同谁一道呢？
8.文学常识填空。
（1）《岳阳楼记》选自
《范仲淹全集》
，作者是
宋
朝的
范仲淹
，岳阳楼与
滕王阁
、
黄鹤楼
并称“江南三大名楼”。岳阳楼的楼址在今
湖南
省
岳阳
市，其前身是三国时期吴国都督
鲁肃
的阅兵台。宋朝时重修该楼的是
滕子京
。
（2）“迁客骚人”中的“骚人”指诗人，是因战国时期屈原作的《
离骚
》而得名。
（3）“后乐，先忧，范希文庶几知道；昔闻，今上，杜少陵始可言诗。”这副对联中的“范希文”“杜少陵”分别指
范仲淹
、
杜甫
。

答案

8.(1)《范仲淹全集》 宋 范仲淹 滕王阁 黄鹤楼 湖南 岳阳 鲁肃 滕子京 (2)离骚 (3)范仲淹 杜甫