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1.下图反映了西欧经济和社会发展引发的变化。在空白方框中应填写的内容是(
A.西欧庄园
B.手工工场
C.现代工厂
D.中世纪大学
B
)。A.西欧庄园
B.手工工场
C.现代工厂
D.中世纪大学
答案
1.B
解析
【分析】首先梳理图示逻辑：“新的生产和经营方式”分为农业、手工业两类，农业领域经垦殖运动发展出租地农场，最终推动生产组织形式资本主义化；手工业领域的主体是手工业者、商人、农民经营手工业，需对应手工业领域的资本主义生产组织形式，结合所学知识，西欧手工业领域的资本主义生产组织是手工工场，与租地农场对应，共同构成资本主义萌芽的表现。
【解析】根据图示结构，手工业分支下的生产组织形式需与农业分支的“租地农场”对应，二者均是西欧中世纪后期资本主义萌芽的生产组织形式：租地农场对应农业领域，手工工场对应手工业领域。选项中，A西欧庄园是旧的封建生产组织，C现代工厂是工业革命后的生产组织，D中世纪大学是教育机构，均不符合；只有B手工工场符合手工业领域的资本主义生产组织形式，故选B。
【答案】B
【知识点】西欧资本主义萌芽、租地农场、手工工场
【点评】本题考查西欧中世纪后期经济领域的核心知识点，需掌握租地农场与手工工场是资本主义萌芽在农业和手工业领域的表现，难度适中，属于基础识记类题目。
【难度系数】0.6
【解析】根据图示结构，手工业分支下的生产组织形式需与农业分支的“租地农场”对应，二者均是西欧中世纪后期资本主义萌芽的生产组织形式：租地农场对应农业领域，手工工场对应手工业领域。选项中，A西欧庄园是旧的封建生产组织，C现代工厂是工业革命后的生产组织，D中世纪大学是教育机构，均不符合；只有B手工工场符合手工业领域的资本主义生产组织形式，故选B。
【答案】B
【知识点】西欧资本主义萌芽、租地农场、手工工场
【点评】本题考查西欧中世纪后期经济领域的核心知识点，需掌握租地农场与手工工场是资本主义萌芽在农业和手工业领域的表现，难度适中，属于基础识记类题目。
【难度系数】0.6
2.中世纪晚期，工商业者进入英国的最高法院和税务法庭、法国的财政和司法机构任职，甚至还有的在一些国家担任了除财政、司法大臣以外的顾问和各部大臣。这反映出当时西欧（
A.封建贵族势力强大
B.文艺复兴运动兴起
C.市民阶层力量壮大
D.封君封臣制度强化
C
）。A.封建贵族势力强大
B.文艺复兴运动兴起
C.市民阶层力量壮大
D.封君封臣制度强化
答案
2.C
解析
【分析】首先提取题干核心信息：中世纪晚期，工商业者（属于市民阶层）进入西欧各国的司法、财政等核心政治机构任职，甚至担任顾问、大臣等要职。解题时需结合西欧中世纪晚期的时代背景，逐一分析选项与题干的逻辑关联：A选项封建贵族势力强大与工商业者参与政治的表述矛盾；B选项文艺复兴是思想运动，与题干政治任职内容无直接联系；C选项工商业者是市民阶层核心组成，其参与政治反映该阶层力量壮大；D选项封君封臣制度中世纪晚期逐渐瓦解而非强化，由此确定答案。
【解析】逐一分析选项：A项，题干未体现封建贵族势力强大，仅涉及工商业者参与政治，排除；B项，文艺复兴是思想文化领域的运动，与工商业者进入政治机构任职无关，排除；C项，工商业者属于市民阶层，他们能进入核心政治机构任职，说明市民阶层力量壮大，具备参与政治的能力，符合题意；D项，封君封臣制度在中世纪晚期逐渐瓦解，并非强化，排除。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】西欧中世纪社会发展、市民阶层的兴起
【点评】本题考查西欧中世纪晚期社会阶层的变化，解题关键是抓住题干中“工商业者”这一主体，明确其对应市民阶层，结合时代背景分析选项即可得出答案，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项：A项，题干未体现封建贵族势力强大，仅涉及工商业者参与政治，排除；B项，文艺复兴是思想文化领域的运动，与工商业者进入政治机构任职无关，排除；C项，工商业者属于市民阶层，他们能进入核心政治机构任职，说明市民阶层力量壮大，具备参与政治的能力，符合题意；D项，封君封臣制度在中世纪晚期逐渐瓦解，并非强化，排除。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】西欧中世纪社会发展、市民阶层的兴起
【点评】本题考查西欧中世纪晚期社会阶层的变化，解题关键是抓住题干中“工商业者”这一主体，明确其对应市民阶层，结合时代背景分析选项即可得出答案，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.7
3.文艺复兴运动挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但当时教会势力依然强大，人们不敢公开反对基督教或否定上帝。如马克思所说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”来为自己壮胆，也就是所谓的“借古喻今”。据此可知，文艺复兴运动(
A.直接否定基督教教义
B.反对封建君主专制制度
C.推动资本主义的发展
D.借古典文化宣传新思想
D
)。A.直接否定基督教教义
B.反对封建君主专制制度
C.推动资本主义的发展
D.借古典文化宣传新思想
答案
3.D
解析
【分析】
首先，提取材料关键信息“借古喻今”，明确文艺复兴时期因教会势力强大，人们不敢公开反对基督教，只能借助古代文化宣传新思想。接着逐一分析选项，结合史实和材料内容排除错误选项，确定正确答案。
【解析】
1. 选项A：材料提到“人们不敢公开反对基督教或否定上帝”，说明文艺复兴未直接否定基督教教义，A错误。
2. 选项B：反对封建君主专制是启蒙运动的核心内容，文艺复兴主要针对教会神学世界观，并非反对封建君主专制，B错误。
3. 选项C：材料未涉及文艺复兴推动资本主义发展的相关表述，C与材料无关，排除。
4. 选项D：材料中“请出古代的幽灵”“借古喻今”，体现文艺复兴借助古典文化宣传资产阶级新思想，D正确。
【答案】
D
【知识点】
文艺复兴的特点、人文主义思想
【点评】
本题考查对文艺复兴运动特点的理解，解题关键是抓住材料“借古喻今”的核心表述，结合文艺复兴的时代背景和史实，逐一排除错误选项，侧重考查学生对材料信息的提取与分析能力，难度适中。
【难度系数】
0.7
首先，提取材料关键信息“借古喻今”，明确文艺复兴时期因教会势力强大，人们不敢公开反对基督教，只能借助古代文化宣传新思想。接着逐一分析选项，结合史实和材料内容排除错误选项，确定正确答案。
【解析】
1. 选项A：材料提到“人们不敢公开反对基督教或否定上帝”，说明文艺复兴未直接否定基督教教义，A错误。
2. 选项B：反对封建君主专制是启蒙运动的核心内容，文艺复兴主要针对教会神学世界观，并非反对封建君主专制，B错误。
3. 选项C：材料未涉及文艺复兴推动资本主义发展的相关表述，C与材料无关，排除。
4. 选项D：材料中“请出古代的幽灵”“借古喻今”，体现文艺复兴借助古典文化宣传资产阶级新思想，D正确。
【答案】
D
【知识点】
文艺复兴的特点、人文主义思想
【点评】
本题考查对文艺复兴运动特点的理解，解题关键是抓住材料“借古喻今”的核心表述，结合文艺复兴的时代背景和史实，逐一排除错误选项，侧重考查学生对材料信息的提取与分析能力，难度适中。
【难度系数】
0.7
4.在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（
A.推动了启蒙运动的高涨
B.受到了文艺复兴运动的影响
C.瓦解了封君封臣制度
D.保障了平民的政治地位
B
）。A.推动了启蒙运动的高涨
B.受到了文艺复兴运动的影响
C.瓦解了封君封臣制度
D.保障了平民的政治地位
答案
4.B
解析
【分析】
首先提取题干关键信息：时间为16世纪的意大利，现象是第一人称日记增多、记载家庭和个人情况、唤醒自我意识。接下来结合选项逐一分析：A选项启蒙运动时间不符，B选项需关联16世纪意大利的思想运动，C选项封君封臣制度瓦解与题干现象无关，D选项日记内容和平民政治地位无直接联系，最终锁定正确选项。
【解析】
1. 分析题干关键信息：16世纪意大利，以第一人称书写的日记增多，记载个人情况，唤醒自我意识。
2. 逐一分析选项：
A项：启蒙运动兴起于17世纪，高潮在18世纪，时间与题干16世纪不符，排除；
B项：文艺复兴的核心是人文主义，主张以人为中心，肯定人的价值与自我意识，16世纪意大利正处于文艺复兴时期，该现象受文艺复兴影响，符合题意；
C项：封君封臣制度的瓦解是中世纪后期的政治变革，与日记记载个人情况的现象无关，排除；
D项：日记主要记载家庭和个人情况，无法体现对平民政治地位的保障，排除。
【答案】
B
【知识点】
文艺复兴、人文主义
【点评】
本题考查文艺复兴的影响，需准确把握时间节点和核心思想，区分不同历史事件的内涵，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6
首先提取题干关键信息：时间为16世纪的意大利，现象是第一人称日记增多、记载家庭和个人情况、唤醒自我意识。接下来结合选项逐一分析：A选项启蒙运动时间不符，B选项需关联16世纪意大利的思想运动，C选项封君封臣制度瓦解与题干现象无关，D选项日记内容和平民政治地位无直接联系，最终锁定正确选项。
【解析】
1. 分析题干关键信息：16世纪意大利，以第一人称书写的日记增多，记载个人情况，唤醒自我意识。
2. 逐一分析选项：
A项：启蒙运动兴起于17世纪，高潮在18世纪，时间与题干16世纪不符，排除；
B项：文艺复兴的核心是人文主义，主张以人为中心，肯定人的价值与自我意识，16世纪意大利正处于文艺复兴时期，该现象受文艺复兴影响，符合题意；
C项：封君封臣制度的瓦解是中世纪后期的政治变革，与日记记载个人情况的现象无关，排除；
D项：日记主要记载家庭和个人情况，无法体现对平民政治地位的保障，排除。
【答案】
B
【知识点】
文艺复兴、人文主义
【点评】
本题考查文艺复兴的影响，需准确把握时间节点和核心思想，区分不同历史事件的内涵，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6
