三、圈出正确的单词,并用其适当形式将对话补充完整。(5分)

Mike: Tick-tock, tick-tock. What's the time, Mum?
Mum: It's seven. Time to get up.
Mike: I don't want to.
Mum: What's the 1.
Mike: I'm not feeling good.
Mum: You look 2.
4.
Mike: All right.
Mike: Tick-tock, tick-tock. What's the time, Mum?
Mum: It's seven. Time to get up.
Mike: I don't want to.
Mum: What's the 1.
matter
with you, my dear?Mike: I'm not feeling good.
Mum: You look 2.
tired
. You can't go to school today. 3. Drink
some4.
water
and have a good rest at 5. home
.Mike: All right.
答案
1. matter 2. tired 3. Drink 4. water 5. home
解析
【分析】
首先理解对话语境:Mike不愿起床且身体不适,妈妈询问情况并给出建议。解题思路是:1. 依据固定句型确定第1空单词;2. 根据Mike的状态匹配描述情绪的单词;3. 结合祈使句规则和“喝”的动作确定第3空;4. 搭配“喝”的常用名词;5. 结合休息的地点确定最后一空,所有单词均可从字母网格中匹配。
【解析】
1. 固定句型“What's the matter with sb?”意为“某人怎么了?”,对应第1空填matter;
2. Mike不愿起床且身体不适,妈妈觉得他看起来“累的”,故第2空填tired;
3. 句首用祈使句动词原形,结合“喝……”的建议,第3空填Drink;
4. “喝一些水”是常用表达,故第4空填water;
5. “在家休息”符合语境,故第5空填home。
【答案】
1. matter 2. tired 3. Drink 4. water 5. home
【知识点】
情景对话;单词拼写
【点评】
本题结合日常情景考查单词运用,需先理解对话逻辑,再匹配对应单词,同时注意句首单词首字母大写的细节,难度适中。
【难度系数】
0.5
首先理解对话语境:Mike不愿起床且身体不适,妈妈询问情况并给出建议。解题思路是:1. 依据固定句型确定第1空单词;2. 根据Mike的状态匹配描述情绪的单词;3. 结合祈使句规则和“喝”的动作确定第3空;4. 搭配“喝”的常用名词;5. 结合休息的地点确定最后一空,所有单词均可从字母网格中匹配。
【解析】
1. 固定句型“What's the matter with sb?”意为“某人怎么了?”,对应第1空填matter;
2. Mike不愿起床且身体不适,妈妈觉得他看起来“累的”,故第2空填tired;
3. 句首用祈使句动词原形,结合“喝……”的建议,第3空填Drink;
4. “喝一些水”是常用表达,故第4空填water;
5. “在家休息”符合语境,故第5空填home。
【答案】
1. matter 2. tired 3. Drink 4. water 5. home
【知识点】
情景对话;单词拼写
【点评】
本题结合日常情景考查单词运用,需先理解对话逻辑,再匹配对应单词,同时注意句首单词首字母大写的细节,难度适中。
【难度系数】
0.5
四、按要求完成句子。(10分)
1. I'm thirsty.对画线部分提问
2. I can take the coat for my mum.对画线部分提问
3. I want to have a rest.改为否定句
I
4. It's time for dinner.改为同义句
It's time
5. do, how, brother, of, your, take, little, you, care (?)(连词成句)
1. I'm thirsty.对画线部分提问
What's
the
matter with you?2. I can take the coat for my mum.对画线部分提问
What
can
you do for your mum?3. I want to have a rest.改为否定句
I
don't
want
to have a rest.4. It's time for dinner.改为同义句
It's time
to
have
dinner.5. do, how, brother, of, your, take, little, you, care (?)(连词成句)
How do you take care of your little brother?
答案
1. What's, the 【解析】对身体状态提问,使用句型“What's the matter with you?”。
2. What, can 【解析】对动作内容提问用疑问词what,使用句型“What can+主语+do+其他?”。
3. don't, want 【解析】主语是I,否定句需用助动词do,结构为don't+动词原形。
4. to, have 【解析】“It's time for+名词”=“It's time to+动词原形”。
5. How do you take care of your little brother?
2. What, can 【解析】对动作内容提问用疑问词what,使用句型“What can+主语+do+其他?”。
3. don't, want 【解析】主语是I,否定句需用助动词do,结构为don't+动词原形。
4. to, have 【解析】“It's time for+名词”=“It's time to+动词原形”。
5. How do you take care of your little brother?
解析
【分析】
1. 第1题画线部分是描述身体状态的形容词thirsty,对该内容提问需使用固定句型“What's the matter with you?”,据此确定疑问词与be动词;
2. 第2题画线部分是具体动作take the coat,对动作提问用疑问词what,原句含情态动词can,疑问句需将can提前至主语前;
3. 第3题原句为一般现在时,主语是I,改为否定句时需在实义动词前加助动词don't,动词保持原形;
4. 第4题“It's time for + 名词”的同义结构是“It's time to + 动词原形”,此处对应have dinner,故填入to和have;
5. 第5题连词成句,先确定疑问词how,结合固定短语take care of,按英语语序排列主语you、助动词do、宾语your little brother,组成正确句子。
【解析】
1. 对身体状态提问使用固定句型“What's the matter with you?”,故填What's;the;
2. 对动作内容提问用疑问词what,原句有情态动词can,疑问句结构为“What can + 主语 + do + 其他?”,故填What;can;
3. 一般现在时主语为I,否定句需加助动词don't,后接动词原形want,故填don't;want;
4. “It's time for + 名词”与“It's time to + 动词原形”同义,此处对应have dinner,故填to;have;
5. 连词成句:疑问词how开头,助动词do,主语you,固定短语take care of,宾语your little brother,组成句子How do you take care of your little brother?
【答案】
1. What's, the
2. What, can
3. don't, want
4. to, have
5. How do you take care of your little brother?
【知识点】
特殊疑问句、否定句转换、同义句转换
【点评】
本题考查初中英语基础句型的运用,涵盖特殊疑问句、否定句转换、同义句转换及连词成句,均为核心基础知识点,需熟练掌握固定句式结构。
【难度系数】
0.8
1. 第1题画线部分是描述身体状态的形容词thirsty,对该内容提问需使用固定句型“What's the matter with you?”,据此确定疑问词与be动词;
2. 第2题画线部分是具体动作take the coat,对动作提问用疑问词what,原句含情态动词can,疑问句需将can提前至主语前;
3. 第3题原句为一般现在时,主语是I,改为否定句时需在实义动词前加助动词don't,动词保持原形;
4. 第4题“It's time for + 名词”的同义结构是“It's time to + 动词原形”,此处对应have dinner,故填入to和have;
5. 第5题连词成句,先确定疑问词how,结合固定短语take care of,按英语语序排列主语you、助动词do、宾语your little brother,组成正确句子。
【解析】
1. 对身体状态提问使用固定句型“What's the matter with you?”,故填What's;the;
2. 对动作内容提问用疑问词what,原句有情态动词can,疑问句结构为“What can + 主语 + do + 其他?”,故填What;can;
3. 一般现在时主语为I,否定句需加助动词don't,后接动词原形want,故填don't;want;
4. “It's time for + 名词”与“It's time to + 动词原形”同义,此处对应have dinner,故填to;have;
5. 连词成句:疑问词how开头,助动词do,主语you,固定短语take care of,宾语your little brother,组成句子How do you take care of your little brother?
【答案】
1. What's, the
2. What, can
3. don't, want
4. to, have
5. How do you take care of your little brother?
【知识点】
特殊疑问句、否定句转换、同义句转换
【点评】
本题考查初中英语基础句型的运用,涵盖特殊疑问句、否定句转换、同义句转换及连词成句,均为核心基础知识点,需熟练掌握固定句式结构。
【难度系数】
0.8
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