四、听录音,完成信息卡。(听两遍,10分)

Sports: play football
Place: under a big 1.
Feelings: hot
Sports: 2.
Place: beside the 3.
Feelings: 4.
Sports: run
Place: in the playground
Feelings: 5.

1. tree 2. jump 3. flowers 4. thirsty 5. tired

一、根据图片及上下文提示,完成对话。(6分)

Linda & Peter: Hello, Amy.
Amy: Hi, Linda. Hi, Peter. Welcome to my home.
Have some 1. , Linda.
Linda: I'm not 2. , but I'm 3. .
Can I have a 4. ?
Amy: Sure. Here you are. What 5. you, Peter?
Peter: I'd like some 6. , please.
Amy: OK. Here you are.

1. juice 2. thirsty 3. hungry 4. pie 5. about 6. milk

【分析】本题需结合图片信息与对话语境补全对话，先观察图片内容：左图中Linda手持带吸管的饮品，Amy想到派；右图中Peter收到牛奶。再逐句分析对话逻辑：1. Amy邀请Linda喝饮品，对应左图的果汁；2. Linda表示不渴；3. 她想吃派，所以说自己饿；4. 她请求要派；5. 询问Peter的需求用固定表达；6. Peter要的是右图的牛奶。
【解析】1. 由左图Linda手持的带吸管饮品，可知Amy邀请Linda喝“果汁”，故填juice；2. Linda说明自己不“渴”，对应thirsty；3. 她想到派，说明自己“饿”，填hungry；4. 请求要“派”，对应pie；5. 询问对方需求用固定表达“What about you”，故填about；6. 右图是牛奶盒，Peter要“牛奶”，填milk。
【答案】1. juice 2. thirsty 3. hungry 4. pie 5. about 6. milk
【知识点】日常交际用语、名词辨析、形容词辨析
【点评】本题结合图片与对话语境，考查日常英语表达的运用，需学生观察图片并理解对话逻辑，难度适中。
【难度系数】0.5

二、从方框中选择合适的选项,完成对话。(5分)
A. What's the matter B. Thanks C. Come and have a cake
D. Good night E. Can I have some juice
Dad: 1. , Bingbing.
Bingbing: Thanks, Dad, but I'm not hungry. I'm thirsty. 2. , Mum?
Mum: Here you are.
Bingbing: 3. , Mum.
Mum: 4. , Bingbing? Are you ill?
Bingbing: No, but I'm tired. I want to go to bed.
Mum & Dad: Good night, dear.
Bingbing: 5. , Mum and Dad.

1. C 2. E 3. B 4. A 5. D

【分析】
本题是补全情景对话题，需结合上下文语境选择合适的日常交际用语。先通读对话，理解每个角色的意图：1. 爸爸的话对应冰冰“不饿”的回应，应是邀请吃蛋糕；2. 冰冰说“渴”，向妈妈请求要果汁；3. 妈妈给了果汁，冰冰要表达感谢；4. 妈妈发现冰冰状态不对，询问情况；5. 冰冰要睡觉，回应父母的晚安。
【解析】
1. 根据冰冰的答语“Thanks, Dad, but I'm not hungry”，可知爸爸是邀请吃蛋糕，选C；
2. 冰冰说“我渴了”，向妈妈请求要果汁，选E；
3. 妈妈给了果汁，冰冰应表达感谢，选B；
4. 妈妈发现冰冰状态异常，询问“怎么了”，选A；
5. 冰冰要睡觉，回应父母的“晚安”，选D。
【答案】
1. C 2. E 3. B 4. A 5. D
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题考查基础日常情景对话的运用，需结合上下文语境匹配合适的交际用语，难度较低，学生易通过语境分析得出答案。
【难度系数】
0.8