(
A.meaning
B.mean
C.meant
D.means
D
)1.He likes beautiful things. Either modern art or traditional craft means
a lot to him.A.meaning
B.mean
C.meant
D.means
答案
1. D
解析
【分析】
本题考查主谓一致的就近原则,解题思路为:首先明确either...or...连接并列主语时,谓语动词需遵循就近一致原则;再结合句子时态判断谓语动词形式,最终选出正确选项。
【解析】
1. 语法规则:either...or...连接两个并列主语时,谓语动词的单复数由离它最近的主语决定,即就近一致原则。
2. 时态判断:句子描述的是一般性情况,用一般现在时。
3. 选项分析:离谓语最近的主语是单数名词traditional craft,因此谓语动词用mean的第三人称单数形式means,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
主谓一致(就近原则)、一般现在时
【点评】
本题考查英语基础语法中的主谓一致规则,属于初中英语核心考点,需熟练掌握either...or...等短语的就近一致用法,难度较低。
【难度系数】
0.6
本题考查主谓一致的就近原则,解题思路为:首先明确either...or...连接并列主语时,谓语动词需遵循就近一致原则;再结合句子时态判断谓语动词形式,最终选出正确选项。
【解析】
1. 语法规则:either...or...连接两个并列主语时,谓语动词的单复数由离它最近的主语决定,即就近一致原则。
2. 时态判断:句子描述的是一般性情况,用一般现在时。
3. 选项分析:离谓语最近的主语是单数名词traditional craft,因此谓语动词用mean的第三人称单数形式means,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
主谓一致(就近原则)、一般现在时
【点评】
本题考查英语基础语法中的主谓一致规则,属于初中英语核心考点,需熟练掌握either...or...等短语的就近一致用法,难度较低。
【难度系数】
0.6
(
A.are made of; is made of
B.make from; makes from
C.are made of; is made from
D.are made from; is made of
C
)2.Those kites are made of
paper. And paper is made from
wood.A.are made of; is made of
B.make from; makes from
C.are made of; is made from
D.are made from; is made of
答案
2. C
解析
【分析】解题时需先明确“be made of”和“be made from”的核心区别:前者表示制成品能直接看出原材料,后者表示制成品无法直接看出原材料。再结合句子主语和语境判断每个空应填的短语,进而选出正确选项。
【解析】1. 核心短语用法:be made of指制成品能直接辨认出原材料;be made from指制成品无法直接辨认出原材料。2. 分析句子:第一空主语是复数名词kites,风筝由纸制成,能看出原材料,故用are made of;第二空主语是不可数名词paper,纸由木头制成,无法直接看出原材料,故用is made from。3. 结合选项,只有C项符合,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析;be made的用法
【点评】本题考查初中英语基础动词短语的辨析,是常考知识点,需牢记两个短语的核心差异,难度适中,属于中等偏易题。
【难度系数】0.6
【解析】1. 核心短语用法:be made of指制成品能直接辨认出原材料;be made from指制成品无法直接辨认出原材料。2. 分析句子:第一空主语是复数名词kites,风筝由纸制成,能看出原材料,故用are made of;第二空主语是不可数名词paper,纸由木头制成,无法直接看出原材料,故用is made from。3. 结合选项,只有C项符合,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析;be made的用法
【点评】本题考查初中英语基础动词短语的辨析,是常考知识点,需牢记两个短语的核心差异,难度适中,属于中等偏易题。
【难度系数】0.6
(
A.put in; put on
B.put up; put on
C.put in; put up
D.put on; put up
C
)3.The worker helped the old man put in
a light in his bedroom and put up
a picture on the wall.A.put in; put on
B.put up; put on
C.put in; put up
D.put on; put up
答案
3. C
解析
【分析】
本题考查put相关动词短语的辨析,解题思路为:先明确各put短语的含义,再结合句子语境中宾语的特点,匹配对应的短语,从而选出正确答案。
【解析】
首先分析各选项中put短语的含义:
put in:意为“安装;嵌入”,常与电器、设备类名词搭配;
put up:意为“张贴;搭建”,常与图画、海报、帐篷类名词搭配;
put on:意为“穿上;上演”,常与衣物、节目类名词搭配。
句子语境为:工人帮老人在卧室______一盏灯,还在墙上______一幅画。第一个空后是“a light(灯)”,需用表示“安装”的短语,即put in;第二个空后是“a picture(图画)”,需用表示“张贴”的短语,即put up。因此正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析;固定搭配
【点评】
本题是初中英语基础题型,核心考查put常用短语的词义辨析,需要学生平时积累常见动词短语的含义,结合语境即可轻松解答。
【难度系数】
0.6
本题考查put相关动词短语的辨析,解题思路为:先明确各put短语的含义,再结合句子语境中宾语的特点,匹配对应的短语,从而选出正确答案。
【解析】
首先分析各选项中put短语的含义:
put in:意为“安装;嵌入”,常与电器、设备类名词搭配;
put up:意为“张贴;搭建”,常与图画、海报、帐篷类名词搭配;
put on:意为“穿上;上演”,常与衣物、节目类名词搭配。
句子语境为:工人帮老人在卧室______一盏灯,还在墙上______一幅画。第一个空后是“a light(灯)”,需用表示“安装”的短语,即put in;第二个空后是“a picture(图画)”,需用表示“张贴”的短语,即put up。因此正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析;固定搭配
【点评】
本题是初中英语基础题型,核心考查put常用短语的词义辨析,需要学生平时积累常见动词短语的含义,结合语境即可轻松解答。
【难度系数】
0.6
(
—It couldn’t be worse! There were too many people, so I don’t
A.even
B.only
C.mainly
D.else
A
)4.—How was your holiday in Sanya?—It couldn’t be worse! There were too many people, so I don’t
even
want to talk about it.A.even
B.only
C.mainly
D.else
答案
4. A
解析
【分析】首先理解对话语境:问句询问三亚的假期情况,答句表示假期很糟糕,人太多,需选择合适的副词修饰“不想谈论它”,结合语义逻辑判断选项。
【解析】先翻译句子:——你在三亚的假期怎么样?——不能更糟了!人太多,所以我甚至不想谈论它。再分析各选项:A. even(甚至),用于加强语气,符合“不想谈论”的递进语义;B. only(仅仅),代入后语义不通;C. mainly(主要地),不符合语境;D. else(其他的),通常置于疑问词或不定代词后,此处用法错误。因此选A。
【答案】A
【知识点】副词辨析、语境理解
【点评】本题考查副词在具体语境中的运用,需结合对话逻辑判断副词的语义,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.4
【解析】先翻译句子:——你在三亚的假期怎么样?——不能更糟了!人太多,所以我甚至不想谈论它。再分析各选项:A. even(甚至),用于加强语气,符合“不想谈论”的递进语义;B. only(仅仅),代入后语义不通;C. mainly(主要地),不符合语境;D. else(其他的),通常置于疑问词或不定代词后,此处用法错误。因此选A。
【答案】A
【知识点】副词辨析、语境理解
【点评】本题考查副词在具体语境中的运用,需结合对话逻辑判断副词的语义,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.4
(
—It is

A.Chinese knot
B.Chinese opera
C.Chinese painting
D.Chinese paper-cutting
D
)5.—What is the traditional folk art on the right?—It is
Chinese paper-cutting
.A.Chinese knot
B.Chinese opera
C.Chinese painting
D.Chinese paper-cutting
答案
5. D
解析
【分析】
这道题需结合图片识别中国传统民间艺术,并匹配对应英文选项。首先观察图片,图中是带有镂空、传统纹样的圆形剪纸作品;再逐一分析选项:A选项Chinese knot指中国结,是绳编装饰,和图片形式不符;B选项Chinese opera是京剧,属于戏曲艺术,与图片内容无关;C选项Chinese painting是中国画,以笔墨绘画为主,和剪纸形式不同;D选项Chinese paper-cutting是中国剪纸,符合图片的艺术形式,据此确定答案。
【解析】
先观察图片,该作品是中国传统剪纸艺术形式。对各选项分析:A项Chinese knot(中国结)为绳制手工艺品,与图片不符;B项Chinese opera(京剧)是戏曲表演艺术,不符合图片内容;C项Chinese painting(中国画)是绘画艺术,形式与图片不匹配;D项Chinese paper-cutting(中国剪纸)是对应图片的传统民间艺术,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
民间艺术识别、英文词汇
【点评】
本题结合图片考查中国传统民间艺术的英文表达,需学生掌握常见传统艺术的形式及对应英文,难度适中。
【难度系数】
0.3
这道题需结合图片识别中国传统民间艺术,并匹配对应英文选项。首先观察图片,图中是带有镂空、传统纹样的圆形剪纸作品;再逐一分析选项:A选项Chinese knot指中国结,是绳编装饰,和图片形式不符;B选项Chinese opera是京剧,属于戏曲艺术,与图片内容无关;C选项Chinese painting是中国画,以笔墨绘画为主,和剪纸形式不同;D选项Chinese paper-cutting是中国剪纸,符合图片的艺术形式,据此确定答案。
【解析】
先观察图片,该作品是中国传统剪纸艺术形式。对各选项分析:A项Chinese knot(中国结)为绳制手工艺品,与图片不符;B项Chinese opera(京剧)是戏曲表演艺术,不符合图片内容;C项Chinese painting(中国画)是绘画艺术,形式与图片不匹配;D项Chinese paper-cutting(中国剪纸)是对应图片的传统民间艺术,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
民间艺术识别、英文词汇
【点评】
本题结合图片考查中国传统民间艺术的英文表达,需学生掌握常见传统艺术的形式及对应英文,难度适中。
【难度系数】
0.3
二、词汇检测
第一节 根据下列句子所给汉语注释或首字母,在横线上写出空缺处各单词的正确形式,每空限填一词。
1. We can show our confidence(自信) by
2. The new c
3. The wolves go out and hunt for food to keep themselves a
4. Many visitors travel to Guilin because of its fantastic
5. If you take a long trip, you should bring bread or biscuits because they don’t go bad q
6. I saw him cutting a piece of paper with a pair of
7. Here are two
8. They didn’t catch the first bus, but they s
第一节 根据下列句子所给汉语注释或首字母,在横线上写出空缺处各单词的正确形式,每空限填一词。
1. We can show our confidence(自信) by
expressing
(表达) our thoughts and feelings freely.2. The new c
ouple
were so happy that they couldn’t stop smiling when they got married.3. The wolves go out and hunt for food to keep themselves a
live
.4. Many visitors travel to Guilin because of its fantastic
landscape
(景色).5. If you take a long trip, you should bring bread or biscuits because they don’t go bad q
uickly
.6. I saw him cutting a piece of paper with a pair of
scissors
(剪刀) when I came into his room.7. Here are two
knives
(刀) in the kitchen. We use them to cut meat and fruit.8. They didn’t catch the first bus, but they s
till
arrived before dark.答案
第一节
1. expressing 2. couple 3. alive 4. landscape
5. quickly 6. scissors 7. knives 8. still
1. expressing 2. couple 3. alive 4. landscape
5. quickly 6. scissors 7. knives 8. still
解析
【分析】
本题为词汇检测题,需结合句子结构、汉语注释或首字母提示,写出单词的正确形式,每空限填一词。解题思路如下:
1. 第1题:介词by后需接动词的动名词形式,结合汉语“表达”确定单词,转换为动名词;
2. 第2题:根据“got married(结婚)”的语境及首字母c,推断出对应表示“夫妻”的单词;
3. 第3题:狼外出捕猎的目的是维持生命,结合固定搭配及首字母a确定单词;
4. 第4题:直接根据汉语“景色”提示写出对应英文单词;
5. 第5题:需用副词修饰动词短语go bad,结合首字母q确定合适的副词;
6. 第6题:根据汉语“剪刀”提示,注意该词的复数形式用法;
7. 第7题:数词two后接可数名词复数,结合汉语“刀”转换为复数形式;
8. 第8题:前半句表转折,结合语境及首字母s确定表示“仍然”的单词。
【解析】
1. 介词by后接动名词,“表达”对应的动词是express,其动名词形式为expressing,故填expressing;
2. 由“结婚”的语境及首字母c,可知填couple(夫妻),符合语义;
3. 固定搭配keep alive表示“保持存活”,结合首字母a填alive,符合逻辑;
4. 汉语“景色”对应的英文名词是landscape,故填landscape;
5. 修饰动词短语go bad需用副词,首字母q对应quickly(快速地),故填quickly;
6. “剪刀”的英文为scissors,是复数名词,故填scissors;
7. two后接可数名词复数,“刀”对应的名词knife的复数是knives,故填knives;
8. 结合转折语境及首字母s,still(仍然)符合语义,故填still。
【答案】
1. expressing 2. couple 3. alive 4. landscape 5. quickly 6. scissors 7. knives 8. still
【知识点】
词汇运用、名词复数、动名词
【点评】
本题为基础词汇检测题,考查常见单词的拼写、词形变化及语境运用,侧重基础知识点的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为词汇检测题,需结合句子结构、汉语注释或首字母提示,写出单词的正确形式,每空限填一词。解题思路如下:
1. 第1题:介词by后需接动词的动名词形式,结合汉语“表达”确定单词,转换为动名词;
2. 第2题:根据“got married(结婚)”的语境及首字母c,推断出对应表示“夫妻”的单词;
3. 第3题:狼外出捕猎的目的是维持生命,结合固定搭配及首字母a确定单词;
4. 第4题:直接根据汉语“景色”提示写出对应英文单词;
5. 第5题:需用副词修饰动词短语go bad,结合首字母q确定合适的副词;
6. 第6题:根据汉语“剪刀”提示,注意该词的复数形式用法;
7. 第7题:数词two后接可数名词复数,结合汉语“刀”转换为复数形式;
8. 第8题:前半句表转折,结合语境及首字母s确定表示“仍然”的单词。
【解析】
1. 介词by后接动名词,“表达”对应的动词是express,其动名词形式为expressing,故填expressing;
2. 由“结婚”的语境及首字母c,可知填couple(夫妻),符合语义;
3. 固定搭配keep alive表示“保持存活”,结合首字母a填alive,符合逻辑;
4. 汉语“景色”对应的英文名词是landscape,故填landscape;
5. 修饰动词短语go bad需用副词,首字母q对应quickly(快速地),故填quickly;
6. “剪刀”的英文为scissors,是复数名词,故填scissors;
7. two后接可数名词复数,“刀”对应的名词knife的复数是knives,故填knives;
8. 结合转折语境及首字母s,still(仍然)符合语义,故填still。
【答案】
1. expressing 2. couple 3. alive 4. landscape 5. quickly 6. scissors 7. knives 8. still
【知识点】
词汇运用、名词复数、动名词
【点评】
本题为基础词汇检测题,考查常见单词的拼写、词形变化及语境运用,侧重基础知识点的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.8
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