2026年小学学霸作业本四年级科学上册青岛版青岛专版第30页答案
声音在不同物体中的传播
耳朵贴着桌面
能
（填“能”或“不能”）听到轻挠桌面的声音。
坐在收音机旁
能
（填“能”或“不能”）听到声音。
耳朵贴在水槽边
能
（填“能”或“不能”）听到在水中敲石头的声音。
声音可以在
固体
、
气体
和
液体
中传播。

答案

1.能 2.能 3.能 4.固体 5.气体 6.液体
1.上课铃响了,我们在学校的不同地方都能听到铃声,这说明声音是向(
C
)传播的。

A.一个方向
B.前后方向
C.各个方向
D.左右方向

答案

1.C
2.[新趋势·学科融合]“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描述了客船中的诗人听到远方钟声的情境。人耳听到的钟声主要是通过(
D
)传来的。

A.水面
B.客船
C.山脉
D.空气

答案

2.D
3. 下列情境中,能说明声音可以在液体中传播的是(
C
)。

A.在岸上的人听见河水流动的声音
B.枕着箭筒睡在地上的士兵,能听到敌人夜袭的马蹄声
C.两只海豚在海洋里用声音交流
D.下雨天能听到“哗哗——”的雨声

答案

3.C
4.[新趋势·学科融合]诗句“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”的意思是说听到有过路的人问路，小孩远远地摆了摆手，不敢回应过路人，生怕惊动了鱼儿。“惊动”鱼儿的声音在传播时的介质是(
B
)。

A.土地、水
B.空气、水
C.空气、土地
D.空气、鱼竿

答案

4.B