Ⅲ. Describe the problems you may have at a new school according to the pictures and the words given.根据图片和所给提示词描述你在新学校可能会遇到的问题。
(understand my teacher)
Model: I can't understand my teacher.
(make new friends)
1.
(find the way to)
2.
(be late for)
3.

One possible version:
1. It’s hard for me to make new friends.
2. I can’t find the way to the school library.
3. I’m late for school.

【分析】
本题要求根据图片对应的提示词，模仿示例结构描述在新学校遇到的问题。解题思路：先明确每个小题的提示词，参考示例的表达逻辑，结合新学校的场景，用符合语法的英语句子表达问题，确保句子贴合提示词和语境。
【解析】
1. 对应提示词“make new friends”，用常用句型“It's hard for sb to do sth”表达“我很难交到新朋友”；
2. 对应提示词“find the way to”，结合新学校场景补全合理地点（如school library），表达“我找不到去学校图书馆的路”；
3. 对应提示词“be late for”，结合新学校场景补全地点“school”，表达“我上学迟到了”。
【答案】
One possible version:
1. It’s hard for me to make new friends.
2. I can’t find the way to the school library.
3. I’m late for school.
【知识点】
英语常用句型运用；情景表达
【点评】
本题为情景写句题，考查学生根据提示和场景运用英语表达问题的能力，难度适中，掌握常用句型即可完成。
【难度系数】
0.6

Ⅳ. Write a short passage about your challenges in junior high school within 6 sentences. Use the questions below to help. 借助下列问题,写一篇关于你在初中阶段遇到挑战的短文,不多于6句话。
• What’s the problem you have in junior high school?
• What are you going to do?

One possible version:
I can’t finish my homework on time. There’s too much homework for me. I plan to ask teachers and classmates for help. And I will make good use of time.

【分析】首先明确题目要求：写一篇不多于6句话的关于初中阶段挑战的短文，需用到给出的两个问题（初中遇到的问题、打算怎么做）。解题思路：选择贴近初中学生的常见挑战（如作业多导致不能按时完成作业），先点明问题及原因，再对应写出应对计划，控制句子数量，使用简单通顺的英语表达即可。
【解析】按照要求，先回应第一个问题（初中遇到的问题）：I can’t finish my homework on time.（点明问题），补充说明问题原因：There’s too much homework for me.；再回应第二个问题（打算怎么做）：I plan to ask teachers and classmates for help. And I will make good use of time.，总共4句话，符合“不多于6句话”的要求，语言准确通顺，符合初中英语水平。
【答案】One possible version: I can’t finish my homework on time. There’s too much homework for me. I plan to ask teachers and classmates for help. And I will make good use of time.
【知识点】英语短文写作、日常话题表达
【点评】本题结合初中学生真实生活场景，提示明确，难度较低，考查学生运用英语表达个人经历与计划的能力，是初中英语基础写作的常见题型。
【难度系数】0.8