3.下列关于细胞分裂的说法，不正确的是()

A.细胞分裂后所形成的新细胞与原细胞结构相同
B.植物体内的所有细胞都有分裂能力
C.每次分裂结束时，新细胞比原细胞小
D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞

3.B

【分析】
要解决这道题，需明确细胞分裂的相关概念及植物细胞的分裂特性，逐个分析选项判断正误：先回忆细胞分裂的定义、新细胞与原细胞的关系，再结合植物体内不同细胞的功能，找出错误的说法。
【解析】
A选项：细胞分裂时遗传物质先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，新细胞与原细胞的遗传物质一致，结构也基本相同，该说法正确；
B选项：植物体内只有分生组织的细胞（如根尖分生区、茎的形成层细胞）具有分裂能力，高度分化的细胞（如叶肉细胞、表皮细胞、导管细胞等）无分裂能力，因此“所有细胞都有分裂能力”的说法错误；
C选项：细胞分裂后新细胞需吸收营养生长，刚分裂结束时新细胞体积比原细胞小，该说法正确；
D选项：细胞分裂的本质就是一个细胞分成两个细胞的过程，该说法正确。
综上，不正确的说法是B选项。
【答案】
B
【知识点】
细胞分裂的概念；植物细胞的分裂能力
【点评】
本题考查细胞分裂的核心概念及植物细胞的分化特性，易错点是误将植物所有细胞都判定为有分裂能力，需准确区分不同植物细胞的功能与分裂能力。
【难度系数】
0.4

4.洋葱根尖细胞中有48个细胞是由最初的3个细胞分裂得来的，那么这最初的3个细胞经过了几次分裂()

A.6次
B.8次
C.16次
D.4次

4.D 点拨:1个细胞经4次分裂形成16个细胞,那么3个细胞分裂4次共形成48个细胞。

【分析】
要解决本题，需先明确细胞分裂的数量规律：1个细胞经过n次分裂后，产生的细胞总数为2ⁿ个。本题中最初有3个细胞，最终得到48个细胞，可通过总细胞数建立等式，计算出分裂次数n。
【解析】
设最初3个细胞的分裂次数为n。根据细胞分裂规律，1个细胞分裂n次后形成2ⁿ个细胞，则3个细胞分裂n次后的总细胞数为3×2ⁿ。结合题意列等式：3×2ⁿ=48，化简得2ⁿ=16。因为2⁴=16，所以n=4，即最初的3个细胞经过4次分裂得到48个细胞。
【答案】
D
【知识点】
细胞分裂的数量计算
【点评】
本题考查细胞分裂的数量规律，核心是掌握“1个细胞分裂n次产生2ⁿ个细胞”的公式，通过简单的代数计算即可得出结果，属于基础题型。
【难度系数】
0.6

5.在自然界的多细胞生物中，细胞分裂是很正常的生理现象。下列有关细胞分裂的叙述中不正确的是()

A.动植物细胞通过细胞分裂增加细胞的数目
B.正常情况下，分裂完成后，一个细胞只有一个细胞核
C.植物细胞分裂和动物细胞分裂的过程完全一样
D.新细胞与原细胞具有相同的遗传物质

5.C

【分析】本题要求选出关于细胞分裂的不正确叙述，需结合细胞分裂的概念、动植物细胞分裂的差异等知识点，逐一分析各选项的正确性，找出错误选项。
【解析】本题考查细胞分裂的相关知识，逐一分析选项如下：
1. 选项A：细胞分裂的重要作用是增加细胞数目，动植物细胞均通过细胞分裂实现细胞数量的增加，该叙述正确；
2. 选项B：正常细胞分裂时，细胞核先复制再均分，分裂完成后，一个子细胞通常只有一个细胞核，该叙述正确；
3. 选项C：动植物细胞分裂过程并不完全相同：动物细胞分裂是细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞分裂是在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞一分为二，因此该叙述错误；
4. 选项D：细胞分裂时遗传物质先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞的遗传物质相同，该叙述正确。
综上，不正确的是选项C。
【答案】C
【知识点】细胞分裂、动植物细胞分裂的区别
【点评】本题为生物基础概念题，考查对细胞分裂核心知识点的辨析，需准确掌握动植物细胞分裂的过程差异，属于难度较低的基础题。
【难度系数】0.7

6.下列关于染色体的说法不正确的是()

A.染色体是细胞中最容易染色的部分
B.染色体位于细胞核中
C.分裂产生的新细胞中染色体数目为原细胞的一半
D.分裂产生的新细胞中染色体数目与原细胞相同

6.C

【分析】首先回忆染色体的核心知识点：染色体是细胞核内易被碱性染料染色的结构，细胞分裂时染色体的变化规律是新细胞与原细胞染色体数目一致。接着逐一分析选项，找出不符合知识点的错误选项。
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：染色体是细胞中能被碱性染料染成深色的结构，是细胞中最容易染色的部分，该说法正确；
2. 选项B：染色体是细胞核中承载遗传信息的物质，位于细胞核内，该说法正确；
3. 选项C：细胞分裂（通常指有丝分裂）过程中，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，因此新细胞的染色体数目与原细胞相同，并非原细胞的一半，该说法错误；
4. 选项D：结合细胞分裂中染色体的变化规律，分裂产生的新细胞中染色体数目与原细胞相同，该说法正确；
综上，不正确的说法是选项C。
【答案】C
【知识点】染色体的特性、细胞分裂中染色体的变化
【点评】本题考查生物学科中染色体的基础知识点，涵盖染色体的位置、染色特性以及细胞分裂时染色体的变化规律，属于基础考点，学生准确记忆相关概念即可解答。
【难度系数】0.8

7.子代细胞在遗传物质组成上与亲代细胞保持着较高的连续性和稳定性。其根本原因是()

A.在细胞分裂过程中,染色体可复制成完全一样的两份,分别进入两个新细胞中
B.在细胞生长过程中,细胞的形态结构发生了特定变化,执行不同的生理功能
C.在细胞生长过程中,染色体不发生变化
D.在细胞分裂过程中,细胞质平分成两份

7.A 点拨:细胞在分裂时,细胞核先分裂。细胞核在分裂时,先进行染色体的复制,使其染色体数目加倍,然后分成均等的两份,分别进入两个新细胞。这样新细胞中的染色体数目与原细胞中的染色体数目相等,因此子代细胞在遗传物质组成上与亲代细胞保持着较高的连续性和稳定性。

【分析】
首先明确题目核心是找出子代细胞与亲代细胞遗传物质保持连续性和稳定性的根本原因，需结合细胞分裂过程中遗传物质（主要载体为染色体）的变化规律分析各选项：遗传物质的稳定传递依赖于细胞分裂时染色体的准确行为，因此要判断哪个选项体现了染色体对遗传物质传递的关键作用。
【解析】
选项A：细胞分裂时，染色体先完成复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，使新细胞的染色体形态、数目与亲代细胞完全一致，从根本上保证了亲子代细胞遗传物质的连续性和稳定性，故A正确；
选项B：细胞生长过程中形态结构变化是细胞分化的结果，与遗传物质的传递无关，无法体现遗传物质的连续性，故B错误；
选项C：细胞生长过程不涉及染色体的复制与分配，染色体的变化不影响亲子代遗传物质的稳定性，故C错误；
选项D：细胞质平分是细胞分裂的过程之一，但细胞质中遗传物质占比极少，不是亲子代遗传物质稳定的根本原因，故D错误。
【答案】
A
【知识点】
细胞分裂、染色体与遗传物质
【点评】
本题考查细胞分裂中染色体的作用，属于生物学科基础知识点，需明确染色体的复制与平均分配是亲子代遗传物质稳定传递的关键，题目难度适中，是易得分的基础题。
【难度系数】
0.7

8.生物学家发现在细胞分裂过程中，如果除去X基因，植物细胞的分裂受影响，但是动物细胞的分裂不受影响。下列分析正确的是()

A.X基因可能影响的是细胞分裂过程中细胞膜缢裂的过程
B.X基因可能影响细胞质平均分配，进而影响细胞分裂
C.X基因可能影响细胞壁的合成，进而影响细胞分裂
D.动物细胞和植物细胞分裂过程是完全相同的

8.C 点拨:动物细胞不具有细胞壁,而植物细胞具有细胞壁。X基因可能影响细胞壁的合成,则植物细胞的分裂受影响,而动物细胞的分裂不受影响,C正确。

【分析】首先明确题干核心信息：除去X基因后，植物细胞分裂受影响，动物细胞分裂不受影响，说明X基因的功能与植物细胞特有的细胞分裂相关结构或过程有关。接下来回忆动植物细胞分裂的差异：动物细胞分裂末期通过细胞膜向内缢裂完成胞质分裂，植物细胞则在赤道板位置形成细胞板，细胞板延伸为细胞壁将细胞一分为二（细胞壁是植物特有结构，动物细胞无）。最后结合选项逐一验证判断。
【解析】逐一分析各选项：
A选项：细胞膜缢裂是动物细胞分裂的特有过程，若X基因影响该过程，动物细胞分裂也会受影响，与题干中动物细胞分裂不受影响矛盾，故A错误；
B选项：细胞质平均分配是动植物细胞分裂共有的过程，若X基因影响该过程，动物细胞分裂也会受影响，不符合题干信息，故B错误；
C选项：细胞壁是植物细胞特有结构，动物细胞无细胞壁；若X基因影响细胞壁合成，植物细胞分裂（需形成细胞壁）会受影响，而动物细胞分裂不受影响，与题干一致，故C正确；
D选项：动物和植物细胞分裂过程存在明显差异（如胞质分裂方式不同），并非完全相同，故D错误。
【答案】C
【知识点】动植物细胞分裂的区别、细胞壁的功能
【点评】本题考查动植物细胞分裂的核心差异，需结合题干中X基因的作用对象（植物特有结构）分析选项，属于基础知识点考查，难度适中。
【难度系数】0.6