2026年智慧学习导学练九年级数学全一册人教版第48页答案
例2 已知抛物线$y=a(x-2)^2$经过点$(1,4)$.求:
(1)抛物线的解析式;
(2)抛物线的对称轴、顶点坐标;
(3)当$x=3$时的函数值;
(4)抛物线上有两点$A(x_1,y_1),B(x_2,y_2)$,若$x_1<x_2<1$,试比较$y_1$与$y_2$的大小;
(5)若$3≤x≤4$,直接写出$y$的取值范围;
(6)若$-1≤x≤4$,直接写出$y$的取值范围.

答案

(1) 将点(1,4)代入解析式得$4=a(1-2)^2$,解得a=4,抛物线解析式为$y=4(x-2)^2$;
(2) 对称轴是直线x=2,顶点坐标为(2,0);
(3) 当x=3时,$y=4×(3-2)^2=4$;
(4) a=4>0,x<2时y随x的增大而减小,由$x_1<x_2<1<2$可得$y_1>y_2$;
(5) 当3≤x≤4时,y的取值范围是4≤y≤16;
(6) 当-1≤x≤4时,y的取值范围是0≤y≤36。

解析

【分析】
(1) 已知抛物线的顶点式解析式和图象经过的点坐标,将点坐标代入解析式求解参数a,即可得到抛物线解析式;
(2) 顶点式为$y=a(x-h)^2$的二次函数,对称轴为直线$x=h$,顶点坐标为$(h,0)$,对照解析式直接提取h的值即可得结果;
(3) 求x=3对应的函数值,直接将x=3代入已求出的解析式计算即可;
(4) 先根据a的正负判断抛物线开口方向,结合对称轴判断x<2时的函数增减性,已知两点横坐标都小于1(即都在对称轴左侧),根据增减性即可比较$y_1$、$y_2$的大小;
(5) 先判断$3≤x≤4$在对称轴右侧,结合该区间函数的增减性,计算区间两端点的y值即可得到y的取值范围;
(6) 先判断对称轴$x=2$在$-1≤x≤4$区间内,开口向上的抛物线在顶点处取最小值,再计算区间两端点的y值,取较大值为最大值,即可得到y的取值范围。
【解析】
(1) 将点$(1,4)$代入$y=a(x-2)^2$,得:
$4=a(1-2)^2$
解得$a=4$,因此抛物线的解析式为$y=4(x-2)^2$;
(2) 抛物线解析式为$y=4(x-2)^2$,对应顶点式中$h=2$,因此对称轴为直线$x=2$,顶点坐标为$(2,0)$;
(3) 把$x=3$代入$y=4(x-2)^2$,得:
$y=4×(3-2)^2=4$;
(4) 由$a=4>0$,可知抛物线开口向上,在对称轴$x=2$左侧,y随x的增大而减小;
已知$x_1<x_2<1<2$,两点均在对称轴左侧,因此$y_1>y_2$;
(5) 对称轴右侧y随x的增大而增大,当$x=3$时$y=4$,当$x=4$时$y=4×(4-2)^2=16$,因此$3≤x≤4$时,$4≤y≤16$;
(6) 对称轴$x=2$在$-1≤x≤4$区间内,抛物线开口向上,顶点处y取最小值0;
当$x=-1$时,$y=4×(-1-2)^2=36$,当$x=4$时$y=16$,最大值为36,因此$-1≤x≤4$时,$0≤y≤36$。
【答案】
(1) $y=4(x-2)^2$;
(2) 对称轴是直线$x=2$,顶点坐标为$(2,0)$;
(3) $4$;
(4) $y_1>y_2$;
(5) $4≤y≤16$;
(6) $0≤y≤36$
【知识点】
二次函数顶点式,二次函数的性质,二次函数区间最值
【点评】
本题属于二次函数基础综合题,围绕顶点式的相关知识点层层递进考查,从解析式求解到性质应用,再到区间取值范围判断,熟练掌握二次函数顶点式的基本性质即可顺利解题。
【难度系数】
0.7
1. 把抛物线$y=3x^2$向左平移6个单位后,得到的抛物线的解析式为
$y=3(x+6)^2$
。

答案

1. $y=3(x+6)^2$

解析

【分析】
解决本题需先明确二次函数图像的平移规律:左右平移是针对自变量x进行调整,遵循“左加右减”的原则,即向左平移n个单位,就将原解析式中的x替换为x+n;向右平移n个单位,就将原解析式中的x替换为x-n。本题是向左平移6个单位,只需将原解析式中的x替换为x+6,即可得到平移后的抛物线解析式。
【解析】
二次函数图象左右平移遵循“左加右减”的变换规则,且变换仅作用于自变量x。
已知原抛物线的解析式为$y=3x^2$,将其向左平移6个单位,因此把解析式中的$x$替换为$x+6$,代入可得平移后的抛物线解析式为$y=3(x+6)^2$。
【答案】
$y=3(x+6)^2$
【知识点】
二次函数图象平移、函数平移规律
【点评】
本题属于二次函数平移的基础题,核心是准确掌握平移变换的规则,需注意区分左右平移(针对x变换)和上下平移(针对常数项变换)的不同,避免将平移单位错加在二次项系数或常数项上。
【难度系数】
0.9
2. 写出一个顶点是$(5,0)$,形状、开口方向与抛物线$y=-2x^2$都相同的二次函数解析式:
$y=-2(x-5)^2$
.

答案

2. $y=-2(x-5)^2$

解析

【分析】
解题时首先回忆二次函数顶点式的性质:二次函数中二次项系数a决定抛物线的开口方向和形状大小,当两个抛物线a相等时,形状和开口方向完全相同;顶点式$y=a(x-h)^2+k$的顶点坐标为$(h,k)$。我们可以分两步求解:第一步根据形状、开口方向相同确定a的值,第二步根据顶点坐标确定h、k的值,最后代入顶点式即可得到解析式。
【解析】
设所求二次函数的解析式为顶点式$y=a(x-h)^2+k$:
1. 确定a的值:
∵ 所求抛物线的形状、开口方向与$y=-2x^2$相同,
∴ 二次项系数$a=-2$。
2. 确定h、k的值:
∵ 抛物线的顶点为$(5,0)$,结合顶点式的顶点坐标为$(h,k)$,
∴ $h=5$,$k=0$。
3. 代入参数得到解析式:
将$a=-2$、$h=5$、$k=0$代入顶点式,得$y=-2(x-5)^2$。
【答案】
$y=-2(x-5)^2$
【知识点】
二次函数顶点式;二次函数图象与系数的关系;待定系数法求二次函数解析式
【点评】
本题是二次函数基础题型,核心是理解二次项系数a对抛物线形状、开口的决定作用,以及顶点式中各参数与顶点坐标的对应关系,熟练掌握顶点式即可快速解题。
【难度系数】
0.9
3.已知一条抛物线的开口方向和大小与抛物线$y=3x^2$都相同,顶点与抛物线$y=(x+2)^2$相同。
(1)求这条抛物线的解析式;
(2)将上述抛物线向右平移4个单位长度,会得到怎样的抛物线解析式?

答案

(1) 由题意得a=3,顶点坐标为(-2,0),抛物线解析式为$y=3(x+2)^2$;
(2) 向右平移4个单位长度后,得到的抛物线解析式为$y=3(x-2)^2$。

解析

【分析】
(1)解第一问需先明确二次函数顶点式$y=a(x-h)^2+k$的参数意义:$a$决定抛物线的开口方向和大小,顶点坐标为$(h,k)$。首先根据开口特征与$y=3x^2$相同确定$a$的值,再提取已知抛物线的顶点坐标代入顶点式,即可得到所求解析式。
(2)解第二问要掌握二次函数平移的“左加右减”规律:左右平移仅对$x$本身做加减操作,向右平移4个单位就将原式中的$x$替换为$x-4$,化简后得到平移后的解析式。
【解析】
(1)
∵ 所求抛物线的开口方向、大小与$y=3x^2$完全相同,
∴ 二次项系数$a=3$,
又
∵ 所求抛物线顶点与$y=(x+2)^2$相同,$y=(x+2)^2$的顶点坐标为$(-2,0)$,
设所求抛物线解析式为顶点式$y=a(x-h)^2+k$,代入$a=3$、$h=-2$、$k=0$,
得解析式为$y=3(x+2)^2$。
(2)根据二次函数平移“左加右减”的规则,将$y=3(x+2)^2$向右平移4个单位,需把原式中的$x$替换为$x-4$,
则平移后解析式为:$y=3[(x-4)+2]^2=3(x-2)^2$。
【答案】
(1) $y=3(x+2)^2$;(2) $y=3(x-2)^2$
【知识点】
二次函数顶点式,二次函数图象性质,二次函数平移规律
【点评】
本题是二次函数的基础题型,核心考查顶点式参数的意义和平移规则的应用,解题关键是牢记$a$的作用、平移时“左加右减针对x”的原则,熟练掌握后可快速解决同类型题目。
【难度系数】
0.8
1. 函数$y=a(x-1)^2$和$y=ax+a$在同一平面直角坐标系中的图象可能是(
B
)

答案

1. B

解析

【分析】
两个函数都含有相同参数a,a的正负会同时决定两个函数的图象特征,解题时我们可以分a>0和a<0两种情况,分别结合一次函数、二次函数的图象性质,逐一判断选项是否符合,通过排除错误选项得到正确答案。
【解析】
先明确两个函数的基础特征:
1. 二次函数$y=a(x-1)^2$:顶点为$(1,0)$,$a>0$时开口向上,$a<0$时开口向下;
2. 一次函数$y=ax+a=a(x+1)$:过定点$(-1,0)$,$a>0$时直线斜率为正、与y轴交于正半轴,图象过一、二、三象限;$a<0$时直线斜率为负、与y轴交于负半轴,图象过二、三、四象限。
分情况讨论:
① 当$a>0$时:
二次函数开口向上,一次函数图象上升、与y轴交于正半轴。A选项的一次函数图象下降(斜率为负),不符合要求,排除;B选项二次函数开口向上,一次函数上升且与y轴交于正半轴,符合特征。
② 当$a<0$时:
二次函数开口向下,一次函数图象下降、与y轴交于负半轴。C选项的一次函数图象上升(斜率为正),不符合要求,排除;D选项的二次函数顶点在y轴上,和二次函数顶点$(1,0)$的特征不符,排除。
综上只有B选项符合要求。
【答案】
B
【知识点】
一次函数图象与性质;二次函数图象与性质;分类讨论
【点评】
本题是典型的同参数函数图象匹配题,解题核心是抓住参数对两个函数图象的共同影响,结合函数的定点、开口方向、斜率、截距等特征即可快速排除错误选项,也可通过代入特殊值辅助验证。
【难度系数】
0.7